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        • 三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2022-08-31 08:03:13 三年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的三年級(jí)的作文8篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的三年級(jí)的作文8篇

          三年級(jí)的作文 篇1

            我的名字叫劉千碩,眼睛圓圓的,嘴巴小小的,皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的平平的,耳朵橢圓橢圓的`。

            我既調(diào)皮又急燥。只要老師一走開我就和我的同學(xué)在教室里玩耍、追來追去。

            我的愛好是玩電腦、看動(dòng)畫書和運(yùn)動(dòng)。每到周末,我就開開心心地看我喜歡的書籍,周日在家附近大院和小伙伴們一起跑來跑去,直到累了才停下來。

            我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助別人,每當(dāng)別人沒有帶文具,我就會(huì)主動(dòng)借給他。在回家的路上,有位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路,我就會(huì)扶著他過馬路。我的缺點(diǎn)是喜歡斗嘴,粗心大意,只要?jiǎng)e人說我的時(shí)侯,我就跟他爭(zhēng)論不休。我也比較健忘,爸爸媽媽叫我?guī)б恍〇|西,我就滿口答應(yīng),可一下樓又忘記了。

            你看,這就是我,你喜歡我嗎?

          三年級(jí)的作文 篇2

            一雙不算大卻很有神的眼睛,櫻桃小嘴,瓜子臉,黑亮亮的皮膚,瘦小的身材。咦?這是誰呀?呵,這就是我,一個(gè)活潑可愛卻又不失文靜的小姑娘。

            如果你問我什么時(shí)候最文靜,那當(dāng)然是看書了,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)小書迷呀!如果你再問我愛看書愛到什么程度,我老實(shí)地告訴你:那可是到了廢寢忘食的地步。

            記得有一次,我從圖書館借了一本《我用知識(shí)打敗你》,一回到家就津津有味地看了起來。雖然窗外有嘰嘰喳喳的談?wù)撀,更有三五成群的小孩在玩游戲,但我依然安靜地捧著書本,大有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之勢(shì)。“吃飯嘍!香噴噴的飯菜上桌啦!”媽媽扯著大嗓門連叫了三次,我愣是沒聽見。這要是換作平時(shí),不用媽媽提醒,我聞著香味就自覺地上了飯桌了?山裉爝@書實(shí)在是讓我看得入了迷,以至于對(duì)媽媽的`大嗓門無動(dòng)于衷?粗粗,只覺得耳朵被什么揪了一下,抬頭一看,原來是媽媽見大嗓門沒起作用,又過來拎耳朵了,嘻嘻!

            還有更搞笑的呢!記得那天我從衛(wèi)生間出來,剛想邁步,可腳一軟,差一點(diǎn)兒摔倒,知道為什么嗎?貧血?NoNoNo,本姑娘身體棒著呢。告訴你吧,因?yàn)槲叶字磿,腳麻了。唉,這能怨誰呢?

            愛看書一直是我引以為傲的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),如果你也如此認(rèn)為,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!如果你想和我這個(gè)“小書蟲”做朋友,就請(qǐng)去圖書館,也許下次我們就能遇見哦!

          三年級(jí)的作文 篇3

            蘭草,或許很熟悉,或許很陌生。

            蘭草,優(yōu)雅、樸素、艷麗中卻含幾分清新。

            別致的蘭草。淺綠的葉片,顯出一派獨(dú)特的風(fēng)情,幾朵簡(jiǎn)陋而又艷麗的花朵,包含著生命。又粗又長(zhǎng)的莖顯得有點(diǎn)扭曲,再配上精致的小花盆,顯得美極了。

            土壤賦予了它生命力,便長(zhǎng)出嫩芽,靠近莖的那一邊,呈淺紫色,葉片清晰的綠色很引人,形狀又細(xì)又長(zhǎng),讓土壤更加有活力。

            葉片越長(zhǎng)越大,顏色越來越深由淺綠變成了翠綠色,莖旁邊的紫色越來越明顯,越來越明亮,越來越濃了,一盆令人心情舒暢的.蘭草,變成了一盆讓人喜歡色彩的蘭草。

            葉子邊緣開始泛黃,秋天已欣然走來了,葉子大多數(shù)都開始發(fā)黃了,原來的生命力沒了影,秋風(fēng)無情地吹著蘭草,它枯了。

            葉子早沒了,只剩下一個(gè)精致的小花盆,以及一直關(guān)頭養(yǎng)著蘭草的土,空蕩蕩的。

            或許第二年,它會(huì)再回來,再次抽出芽來,長(zhǎng)出那翠綠的葉子,開出那粉紅色的花。

            我喜歡這一盆美麗的蘭草。

          三年級(jí)的作文 篇4

            我的弟弟今年快3歲了,他非常懂事,也非常惹人喜愛。

            有一次,我哭了,弟弟看到之后,馬上給我拿紙巾,那時(shí)候,我心里非常感動(dòng),因?yàn)榈艿艿谝淮螏臀夷眉埥,因(yàn)榈艿芏藐P(guān)心我了。還有一次,我們?nèi)胰艘黄鹑荆铱舅拇虚g的時(shí)候,火花不小心飛到了我的手上,弟弟看到之后,立刻拿了一張紙巾給我,我心里還是那么感動(dòng),因?yàn)樗呀?jīng)是第二次啦!

            好像還有一次,我生日的時(shí)候,要吃東西了,我給了很多東西給別人,弟弟還拿了很多吃的給我和爸爸媽媽,那時(shí)候所有人都震驚了,那么小的小朋友居然會(huì)幫家人那東西啦!大家都紛紛議論這件事。 記得最讓我感動(dòng)的`一次,我發(fā)高燒了,已經(jīng)燒到了40多度,所以爸爸媽媽就帶我去了醫(yī)院,去了醫(yī)院之后,弟弟就給我了一杯溫水,我非常感動(dòng),這就是我的弟弟——陳品燁。

          三年級(jí)的作文 篇5

            不知為何,天氣突然轉(zhuǎn)涼,我未曾發(fā)現(xiàn),今天上體育課,一如既往的無聊,什么的不做,體育館外,風(fēng)呼呼的吹著,夾雜著絲絲細(xì)雨,落在我被風(fēng)拂起的秀發(fā),那樣輕柔,溫暖,如母親的'手掌輕拍著我的軀體,樹葉在風(fēng)的作用下,隨風(fēng)飄揚(yáng),給校園增添了一絲美。

            今天體育課,你沒有來上課,我不知道為什么,你沒有告訴我,我也沒有問,形成了一種莫名的默契,這個(gè)早上我們爭(zhēng)吵過,現(xiàn)在處于冷戰(zhàn)時(shí)間,我們誰都不肯認(rèn)輸,只是互相生悶氣誰也不理睬誰,就這樣到了體育課,老師說下個(gè)星期要測(cè)試,你沒有來,我在猶豫是否告訴你這件事情,畢竟我們是好朋友,雖然其他同學(xué)也可以告訴你,風(fēng)彈在我面無表情的臉上,那樣的刺痛,我下定決心自己先道歉,畢竟誰都有錯(cuò),把這次要測(cè)試的事情親自告訴她,無論她是否理睬我。

            我來到你的身邊,一如既往的跟你開玩笑,說:“居然不來上課,下個(gè)星期要測(cè)試?yán)!”她笑著轉(zhuǎn)過頭來,我知道了,記得考個(gè)好成績(jī)哦,不要被我超過了喲!”雨中我們嬉笑著,什么事情都忘記了,什么不開心的的煙消云散,我們誰都沒有在意這一次的爭(zhēng)吵,只知道,下個(gè)星期要努力。

            我的好朋友,你跟我一樣,什么都不會(huì)介意對(duì)方,只為對(duì)方著想。

          三年級(jí)的作文 篇6

            我的弟弟有很強(qiáng)的好奇心,什么都要問“為什么”。每天晚上,爸爸叫弟弟去洗澡,他就會(huì)說:“為什么要去洗澡?為什么?你說啊,為什么?”爸爸就會(huì)回答:“沒有那么多為什么,去洗澡!”爸爸叫他去洗澡,常常要叫很久,弟弟才愿意去洗澡。

            我的`弟弟也很喜歡吃東西。有一次,媽媽在洗澡,弟弟從冰箱里拿出了一包餅干。才拿了一片放進(jìn)嘴巴里,過了不久,他又拿了第二片、第三片……拿到第五片時(shí),才回頭問媽媽:“媽咪,可以吃餅干嗎?”我心想:“都吃幾片了,才問媽媽可不可以吃餅干。”

            我的弟弟很喜歡學(xué)人家寫字。有一次,媽媽帶我們?nèi)ノ木叩曩I東西,弟弟就拿了一本語文格子簿說:“以后我要練習(xí)寫字!眿寢屢?yàn)椴坏靡眩桶阉I了下來。自從有了格子簿,弟弟每天都拿著它走來走去,好像他的寶貝一樣,走到哪帶到哪,連去幼兒園也要帶在身邊,真好笑!

            雖然弟弟有些壞習(xí)慣,但他也是我們家的開心果。他也有認(rèn)真的一面,我很欣賞。弟弟今年就要上小學(xué)了,我希望在小學(xué)時(shí),他可以交到許多朋友,成績(jī)也可以名列前茅喔!

          三年級(jí)的作文 篇7

            陽光像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,透過明亮的窗戶,爬進(jìn)了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了!

            “丁零零……”上課了,老師神神秘秘地說:“我們這節(jié)課不許說話……”什么,不許說話?難道讓我們打啞語?“來玩一個(gè)游戲——你畫我猜!崩蠋熃又f。同學(xué)們聽了,開心得都蹦了起來。我把手舉得高高的,大聲說:“我來畫!我來畫!”很幸運(yùn),我被選中了。

            我接過老師手中的紙條一看,第一個(gè)要畫剪刀。還沒等我多想,計(jì)時(shí)就開始了。我興奮地開始畫:一個(gè)叉,兩個(gè)叉,兩個(gè)柄。平時(shí)我的繪畫水平還不錯(cuò),但今天怎么畫得這么丑?我剛畫完,一個(gè)響亮的聲音傳來:“剪刀!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            下一個(gè)畫的是鉛筆,同學(xué)們也是輕而易舉就猜到了,我不禁有點(diǎn)得意。接下來,當(dāng)看到紙條上的“電視機(jī)”三個(gè)字時(shí),我有些遲疑。這太難了,怎么畫?我想了想,先畫一個(gè)正方形,再在里面畫一個(gè)人。好了,大功告成!大家開始猜了,“郵箱”“花園”……答案五花八門,就是猜不到電視機(jī),我真想大聲告訴他們。終于,樂樂猜出來了,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

            輪到樂樂畫畫了,一開始也是很順利。后來她畫了一個(gè)怪東西:一個(gè)正方形上豎著一個(gè)小長(zhǎng)方形。這是什么?大家又七嘴八舌亂猜起來。這時(shí),我突然想到了什么,脫口而出:“馬桶!”大家咯咯地笑了起來,連焦急萬分的樂樂也被我逗笑了。

            雖然游戲只有短短的'幾分鐘,但我們玩得很開心,大家也體會(huì)到了不能說話的痛苦。我不禁想到了聾啞人,他們平時(shí)不能說話很不方便,以后我要多幫助他們。

          三年級(jí)的作文 篇8

            童年就像時(shí)光一樣,來也匆匆,去也匆匆,我是多么的留念啊。

            前年寒假還沒到十天的某一天早上,我還在睡夢(mèng)中就被敲門聲吵醒了,我開門一看,原來是我舅舅,然后問他有什么事嗎,舅舅說:“你外公去世了!逼鸪跷也桓蚁嘈,后來奶奶又問:“是真的嗎?”舅舅嚴(yán)肅的說:“我沒事干嘛跟你們開這種玩笑啊!蔽疫是半信半疑,在心里想著:我上次回去看外公的時(shí)候外公不是好好的嗎?怎么就會(huì)突然去世了呢?肯定是假的,于是我同弟弟和舅舅一起回去了。

            回去了之后,我看見他們每個(gè)人的眼睛都是紅紅的,好像剛哭過,于是我趕緊跑進(jìn)屋里去看,只見客廳正中間的兩個(gè)凳子上放著一口棺材,棺材前面的.桌子上放著外公的照片,這讓我想起了外公活著時(shí)候睡得床就不怎么好,去世了以后睡的地方也不怎么好,眼淚就情不自禁的落了下來,我想起了以前我在老家上學(xué)的時(shí)候,有一次考試沒考好,試卷發(fā)了下來,我非常害怕外公會(huì)打我,他卻只說了,“這次沒考好沒關(guān)系,下次考好就行了。”想起了外公有好吃的都留給我,媽媽不在家的時(shí)候,外公還哄我,給我講故事。我不禁哭出了聲,表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道:“別哭了,我們理解你現(xiàn)在的心情!庇谑俏也敛裂蹨I,我對(duì)自己說:“雖然外公去世之前我沒有見到他,但是他去世之后,我一定要見見!笨墒俏覅s始終沒有見到,而如今我卻只能看外公的遺像了。

            春天過去了,暑假過去了,秋天過去了,寒假又來了,可是外公卻一去不復(fù)返了,我是多么的想念他啊!

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