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【必備】假如我是三年級(jí)作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的假如我是三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
晚上,我躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我覺(jué)得身體變輕了,漸漸地升到了天空,變成了一朵云,一朵潔白無(wú)瑕的云。
一天,我隨著風(fēng)姐姐飄到了一座兒童醫(yī)院上空。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)醫(yī)院的病床上,躺著一個(gè)殘疾兒童,他沒(méi)有雙腿,目光憂(yōu)郁,臉上布滿(mǎn)愁容。他的媽媽在一旁悄悄地以淚洗面。
多可憐的孩子呀!要是不殘疾的話,此刻,他會(huì)和別的小朋友一起在草地上玩耍,或者在學(xué)校里讀書(shū)寫(xiě)字。但是現(xiàn)在,他只能躺在病床上,忍受病痛的折磨,沒(méi)有自由,也沒(méi)有歡樂(lè)。我一定要幫助他,逗他開(kāi)心起來(lái)。
于是,我靠近窗戶(hù),施展自己善于變化的本領(lǐng),一會(huì)兒變成活潑亂跳的小白兔,翕動(dòng)著三瓣嘴吃青草,一會(huì)兒變成裝束奇特的小丑,做著各種滑稽搞笑的動(dòng)作,一會(huì)兒變成了威風(fēng)凜凜的白龍,在空中翻著筋斗……
殘疾兒童透過(guò)窗戶(hù),看到了千姿百態(tài)、變幻無(wú)窮的`我,露出了久違的笑容。
看到這燦爛的笑容,我心里感到了從未有過(guò)的幸福。從此以后,我一定要幫助更多有困難的人。
媽媽的呼喚將我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí);匚哆@美妙的夢(mèng)境,我暗暗對(duì)自己承諾:我也要像夢(mèng)中的白云一樣,樂(lè)于助人。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
20年后,我來(lái)到當(dāng)年就讀的小學(xué)任職,我負(fù)責(zé)教三年級(jí)的數(shù)學(xué)。
一天,一個(gè)學(xué)生來(lái)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我反復(fù)給他講了七、八遍,都講得口干舌燥了,他還是不懂。我的心里特別煩躁,心想:這孩子怎么這么笨呢?我耐著性子又給他講了一遍,他還是一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,好像我在講天書(shū)。我很惱火,張口就想說(shuō):“你……”在要說(shuō)出這句話的一霎那,我忽然想起了我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一幕:
一次美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)一副比例圖畫(huà),由于我是直接跳級(jí)到三年級(jí)的,又沒(méi)有任何畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)自然比別人吃力。我怎么畫(huà)也畫(huà)不好,老師親自給我示范了好幾次,我還是畫(huà)不好,老師生氣了,“你可真是個(gè)大笨蛋!教你可真費(fèi)勁!你……”當(dāng)著全班同學(xué)的面,老師這樣罵我,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,恨不得有個(gè)地縫能馬上鉆進(jìn)去,同時(shí)我也覺(jué)得自己很沒(méi)用。從那以后,我再也不喜歡美術(shù)課了。我盡量逃避美術(shù)課,因?yàn)楹ε吕蠋煹呐u(píng)。
我很小的時(shí)候,本來(lái)非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想著將來(lái)做個(gè)畫(huà)家?墒,老師不經(jīng)意的.一句話,扼殺了我兒時(shí)的興趣;老師不經(jīng)意的一句話,扼殺了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
一想起這件事,我馬上克制了自己的情緒,改變了自己的教學(xué)方法。是的,每個(gè)孩子的天分不一樣,每個(gè)孩子的思維方式也不一樣,孩子不懂,說(shuō)明我沒(méi)能找到他能夠接受的教學(xué)方法,沒(méi)做到因人而異,因材施教。于是,我調(diào)整了自己的教學(xué)方式和思維方式,同時(shí)也試著揣摩孩子的思維方式和心理。“你……”我接著未說(shuō)出的那句話,“想不想和我做個(gè)游戲?讓大腦休息一下,等我們玩夠了,沒(méi)準(zhǔn)兒那問(wèn)題自己就解決了!”我的學(xué)生不信。我們倆就打賭,像兩個(gè)不分彼此的好朋友。我讓孩子從心里忘記我是老師,消除了他對(duì)我的敬畏感。玩鬧了一會(huì)兒,我們又回到那道題上,這一次,他很容易地就弄懂了。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“玩真的可以解決問(wèn)題吧?”我的學(xué)生開(kāi)心地笑了。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位美麗的魔法師。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一根魔法棒:頂上有閃閃發(fā)亮的花瓣,花瓣展開(kāi)后,中間有一顆愛(ài)心的珍珠,下面有一顆寶石。
于是,我拿起魔法棒,一揮,立刻在我面前出現(xiàn)了一輛馬車(chē),那只馬會(huì)飛。我心想:這是為我準(zhǔn)備的`,我太幸運(yùn)了!
坐在馬車(chē)上的我,在街上閑逛。突然,我來(lái)到一家醫(yī)院,看到里面有的病人在做手術(shù),有的躺床上起不來(lái),感覺(jué)很痛苦。我用魔法棒一轉(zhuǎn),醫(yī)院里的病人,從痛苦變成了臉上露出燦爛的笑容,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“謝謝你”。
接著,我來(lái)一片沙漠上,這里人煙稀少,一片荒涼,我不喜歡這里,我要把這個(gè)地方變得群山環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。然后,我又拿出魔法棒,把沙漠變成了長(zhǎng)滿(mǎn)青草的大草原,號(hào)召人們一起來(lái)植樹(shù)種花。我又把干涸的大河里裝滿(mǎn)了清清的河水,又在樹(shù)上建了鳥(niǎo)的家,各式各樣的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳叫呢!還有各種的房子和小動(dòng)物等等。不久,一片荒無(wú)人煙的地方成了“綠色的大自然家園”!這兒有新鮮的空氣,美麗極了。
我飛著飛著,忽然,我的馬車(chē)不見(jiàn)了,我從半空中掉了下來(lái),“啊”!我大叫一聲,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!以后,如果我夢(mèng)想成真,那有多好!
假如我是三年級(jí)作文 篇4
假如我是老鼠,我要當(dāng)上老鼠王。發(fā)布命令,讓所有的老鼠到我這來(lái)開(kāi)一次會(huì)。集會(huì)上,我說(shuō):“以后所有老鼠不許偷吃人類(lèi)的食物……”我的話還未講完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西,改不了呀!”我聽(tīng)了,生氣地說(shuō):“我的話還沒(méi)有講完,你們急什么?來(lái)人啊,把這些老鼠人我拉出去重打五百大板。!”過(guò)了一會(huì)兒,場(chǎng)面便安靜下來(lái)。我拿起一張紙,宣讀著下面的內(nèi)容:
1、不許偷人類(lèi)的食物,只吃害蟲(chóng)。
2、周?chē)虚]路電視。如果哪一只老鼠偷吃人的食物,閉路電視會(huì)錄下來(lái),找到這只老鼠,然后把它丟進(jìn)垃圾桶里支,讓它用餐。
全國(guó)老鼠聽(tīng)了我的.說(shuō)的話后,覺(jué)得自己又再接受新的命令。我又接著說(shuō):“現(xiàn)在,你們快去捕捉害蟲(chóng)!……”
假如我是三年級(jí)作文 篇5
我一直在想,假如我是“神筆馬良”那該多好。∠胫,想著,我仿佛自己就是馬良,手里拿著一支無(wú)所不能地神筆,在天空中飛翔。
我飛到埃及,在金字塔下畫(huà)出治療埃博拉病毒的解藥,不能讓這種病毒一而再再而三地傷害我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物。沒(méi)有了埃博拉病毒,人們都走出了房子,他們仿佛在對(duì)我微笑,向我揮手,仿佛在說(shuō):“謝謝你,親愛(ài)的中國(guó)小朋友!”
我飛去我的學(xué)校,在樹(shù)陰下畫(huà)一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī),把我們的`校園打掃得干干凈凈。清潔阿姨們?cè)僖膊挥媚敲葱量嗔。我仿佛看到她們伸出了大拇指表(yè)P(yáng)我呢!
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)我還是我—一名普通的小學(xué)生。我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名發(fā)明家想馬良一樣為人類(lèi)做貢獻(xiàn) 。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
人類(lèi)生活在社會(huì)上,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。應(yīng)為人們各有個(gè)的志向,所以他們所選擇的.職業(yè)也各有不同。我希望做一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個(gè)月不用進(jìn)食,使人不用忙于找尋食物,世上也不會(huì)有饑民。我要研制一種廉價(jià)而且調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會(huì)感到清涼,在嚴(yán)寒的時(shí)候也覺(jué)得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒冷之苦。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種可以移動(dòng)的萬(wàn)能房子,它可以隨時(shí)移到我們所喜愛(ài)的地方居住。它不但可給我們遮擋風(fēng)雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震。從此天災(zāi)人禍便不能傷害人類(lèi)了。
假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將是多么美妙!
我希望,全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),那不是比使用大量人力物去嚴(yán)制武器更有意義嗎?
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是一棵小小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。讓大自然的空氣更新鮮,讓環(huán)境更美好,讓人們生活更幸福!
但是,如果人們存心破壞,把我的根都拔了,我就不能再生存了。沒(méi)有了我奉獻(xiàn)綠洲,沒(méi)有了我凈化空氣,沒(méi)有了我抓住大地,就襯托不出鮮花的艷麗,就襯托不出樹(shù)木的'高大。同時(shí),人們也可能因此遭受風(fēng)災(zāi),遭受水災(zāi),呼吸著惡劣的空氣。
因此,我衷心希望人們用心愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同住著的地球村,使我們的生活越來(lái)越美好!
假如我是一顆小小草,當(dāng)炎熱的夏天來(lái)得臨時(shí),也許也會(huì)刮起狂風(fēng),下起暴雨來(lái)磨煉我,可我并沒(méi)有雨傘,只好挺直身軀對(duì)著天空高喊:“狂風(fēng)暴雨!來(lái)吧!盡管來(lái)吧!我要生存,所以會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!來(lái)吧!”
假如我是一棵小小草,到了秋天,草葉漸漸枯黃,我望著萬(wàn)里無(wú)云的天空,自由自在地躺在地上,思索著未來(lái):冬天即將到來(lái),也許被大雪蓋上,也許被野火燒掉,很多植物將被凍死,但我會(huì)安然無(wú)恙,企盼春天的到來(lái),準(zhǔn)備再獻(xiàn)給人們一片綠洲。
假如我真的是剛發(fā)芽的小草,我要頑強(qiáng)地生存,長(zhǎng)得更茂盛,給大地披上綠裝!為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)!
假如我是三年級(jí)作文 篇8
假如我是一名優(yōu)秀光榮的軍人,我會(huì)奮不顧身保衛(wèi)祖國(guó),盡管死亡就像敲在窗子上的雨滴……但是我的決心無(wú)法改變,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)并不可怕,而是一種榮耀我相信所有中國(guó)的犧牲者都是我忘我的精神,都是有不顧及自我生命的精神!所以我也會(huì)擁有一個(gè)—忘我的心,因?yàn)開(kāi)_“我是軍人!”
假如我是一名軍人,我會(huì)高唱國(guó)歌,保衛(wèi)好祖國(guó)、守護(hù)者國(guó)家邊境,我要讓中國(guó)走入和平走入友誼,讓社會(huì)安定,讓家園太平。無(wú)論我會(huì)是下士還是上將都會(huì)努力做好自己的`工作;無(wú)論是列兵還是中校我都會(huì)服從命令。
假如我是的軍人我會(huì)保衛(wèi)到底我們的家園—中國(guó),如果我用生命書(shū)寫(xiě)輝煌,我不會(huì)感到一絲絲遺憾,而是無(wú)比光榮!
假如我是三年級(jí)作文 篇9
想想就為那一打厚厚作業(yè)發(fā)愁!但是如果我是哈利波特,我將會(huì)用我的魔法把這些作業(yè)給變成記憶蛋糕給吃下去。
假如我是哈利波特,我會(huì)騎著光輪20xx,帶上魔法棒飛向新家坡,我顧不得觀看這美麗雄偉的風(fēng)光,你可知道我在找什么么?噢耶,找到了,一位白發(fā)蒼蒼的老人,正在凝視著一幅梅花圖,他如一棵松正在那里一動(dòng)不動(dòng)的站在哪里,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷,那不是-梅花魂課文中的.老爺爺么?我明白了,他是在思念祖國(guó)思念親人。∥伊⒖虛]了揮手中的魔法棒將老人送到了我們祖國(guó)的首都北京,讓他和他的親人家人在一起,圓了他的回國(guó)夢(mèng)?吹剿淇斓男θ,我又愉快了開(kāi)始了新的旅行了。
假如我是哈利波特,我將會(huì)飛到墨西哥看一看,在哪里我會(huì)找到一個(gè)男孩,他衣衫襤褸,坐在一個(gè)皮鞋匠老板家的過(guò)道里。哦,這不是凡卡嗎?我練忙停下來(lái),輕輕地對(duì)他說(shuō):“小凡卡,跟我回到你爺爺身邊吧!”我?guī)泔w回家。
假如我是哈利波特,我會(huì)帶著不幸者的同情和幫助了的快樂(lè)飛翔,飛去需要我的地方,我會(huì)讓世界變得更加和平,讓人們變的更加善良,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光……
假如我是三年級(jí)作文 篇10
假如我是媽媽天真爛漫 、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女兒,那么我會(huì) 是天地上最好的媽媽。我會(huì)讓自己的孩子有自己的朋友,我會(huì)和她一起玩各式各樣的游戲,遇到什么麻煩,我和孩子一起想辦法解決。我不會(huì)大聲訓(xùn)斥她,我會(huì)讓孩子在快樂(lè)的生活中長(zhǎng)大,我會(huì)向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來(lái)的每一個(gè)同學(xué),不介意他們弄臟地板,也不介意她們亂翻我的書(shū)和柜子里的衣服。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)讓她成為聰明伶俐的女孩子,如果她的作業(yè)少的話,我就會(huì)給她出兩道奧數(shù)題,讓她變得更加聰明,如果老師給他布置的作業(yè)多的話,我就不會(huì)給她再出題,以免給她增加太多的`壓力,這樣,孩子不僅能把學(xué)習(xí)搞上去,還能輕松地學(xué)習(xí)每一個(gè)課程呢!
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)不顧自己的安危,來(lái)保護(hù)我的女兒,她一定知道,我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病,我不會(huì)因?yàn)樯习,而不顧我女兒的安!?/p>
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