有關(guān)三年級(jí)未來(lái)的作文八篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)未來(lái)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)是什么?未來(lái)是一朵花,未來(lái)是一片云,未來(lái)是一縷風(fēng)。如果這樣認(rèn)為未來(lái)。那么,未來(lái)將近在咫尺。我從不去幻想未來(lái)有多美好,但是不可否認(rèn)未來(lái)如天氣一般變幻莫測(cè)。
我眼中的未來(lái)將會(huì)是什么樣的呢?是像保爾一樣完成了自己的理想永遠(yuǎn)被人銘記,還是像祥子一樣淪為社會(huì)最低等人呢?想到這我又開心又悲傷,原來(lái)未來(lái)掌握在我們自己的手中,現(xiàn)在不去規(guī)劃永遠(yuǎn)找不到未來(lái)的盡頭。
如果,你現(xiàn)在還沉浸在短暫的快樂(lè)中,請(qǐng)睜開雙眼,看看這大千世界是否和你想象的一樣。如果你現(xiàn)在還留戀夢(mèng)中的幸福,請(qǐng)睜開雙眼,看看高高在上的未來(lái)離你有多遠(yuǎn)。如果,你現(xiàn)在還在懊惱割舍幻想的悲痛中,請(qǐng)睜開雙眼,看看自己與真實(shí)是否情投意合。
現(xiàn)在,我只專心實(shí)現(xiàn)理想,然后未來(lái)的甜美果實(shí)會(huì)裝滿我的口袋。也許你會(huì)說(shuō),我是現(xiàn)實(shí)的人,我不會(huì)反駁你,因?yàn)槲抑磺宄稽c(diǎn),現(xiàn)在一無(wú)是處,未來(lái)不會(huì)眷顧你。
這是我眼中的`未來(lái),要在努力中打開未來(lái)的大門,讓未來(lái)承認(rèn)我的實(shí)力。
唱響未來(lái)之歌,讓對(duì)未來(lái)的暢想實(shí)現(xiàn)!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
21世紀(jì),我已經(jīng)成為了一名鼎鼎有名的科學(xué)家了,現(xiàn)在我要向全世界的小朋友推薦我發(fā)明出來(lái)的神奇的書桌。
以前的書桌,缺點(diǎn)很多,有時(shí)候,小朋友寫字的時(shí)候,一不小心把墨水弄臟了書桌,然后用紙巾怎么也擦不干凈。或者,在書桌的桌面破幾個(gè)洞,讓桌面凹凸不平,小朋友寫字也寫不好。但是我發(fā)明的.書桌都沒(méi)有這些缺點(diǎn)哦。下面就讓我來(lái)介紹下這款書桌的功能吧!
現(xiàn)在的小朋友,總喜歡在上課做小動(dòng)作,于是我發(fā)明的書桌只要感應(yīng)到主人在做小動(dòng)作,就先電麻手臂,如果主人還沒(méi)有意識(shí)到,書桌就會(huì)把大腿也一起電麻。在考試的時(shí)候,書桌會(huì)自動(dòng)開啟防偷看墻,這樣,有些愛(ài)偷看別人試卷的小朋友就考不到高分了。在桌子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕是上,一個(gè)是下。下課了,同學(xué)們只要先按一下下的按鈕,課本便會(huì)自動(dòng)放進(jìn)抽屜,然后按一下上的按鈕,這樣下一節(jié)課的課本便會(huì)自動(dòng)放在桌子上,這樣既省事又方便。
這就是未來(lái)的書桌,你聽了,也應(yīng)該覺(jué)得很神奇吧!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
在2200年,我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,我設(shè)計(jì)了一所高科技的母校。
在母校,到了夏天,炎熱的太陽(yáng)好像要烤熟我們似的,老師一下子按一下藍(lán)色的按鈕,炎熱的火球,好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的冬天,同學(xué)們給凍得手都紅了,老師又按下紅色的按鈕,教室里有了熱氣,同學(xué)們的手也不紅了。
這也方便了老師和同學(xué)教學(xué),老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一臺(tái)電腦,電腦上可以讀書、寫字、畫畫等各種方便的學(xué)習(xí)用具,把作業(yè)也寫上去,到了第二天,同學(xué)們不用手給老師做作業(yè),只要用電腦把信息給老師,改佳作。同學(xué)們把作業(yè)發(fā)給專門改作業(yè)的機(jī)器,不到兩分鐘,同學(xué)們的作業(yè)就改好了。
體育場(chǎng)在哪里呢?原來(lái)體育場(chǎng)在地下,同學(xué)們走進(jìn)地下,就可以來(lái)到體育場(chǎng)。在體育場(chǎng)里,仍然可以和機(jī)器人打球。大家認(rèn)為地下體育場(chǎng)很黑吧,其實(shí)一點(diǎn)也不黑,這些光是人造太陽(yáng)發(fā)出的光,這光和天然的'太陽(yáng)光是一樣的,非常明亮。
我的母校一定會(huì)越變?cè)矫,越變(cè)絺ゴ蟆?/p>
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
一座未來(lái)之城,不是像現(xiàn)在一樣呆在地上,而是懸浮在空中。
城市的建筑是趨于一種返璞歸真的古樸,但是卻極富未來(lái)科幻時(shí)代的氣息,各種設(shè)施都采用了最先進(jìn)的科技,甚至連每一天的空中航道,都仿佛有靈魂一般。城市的路上不是車輛,而是飛船。有自動(dòng)指揮系統(tǒng),是機(jī)器人在操作,不會(huì)出現(xiàn)兩輛飛船碰在一起的情況。
當(dāng)飛船艙門打開,所有人都感覺(jué)到一股無(wú)比清新的空氣迎面撲來(lái),這里的空氣中富含的'氧份,猶如香甜的美酒一般!空氣也就算了,這時(shí)候再抬頭望著頭頂上的天空,讓人感覺(jué)到是那樣的明凈,碧藍(lán)碧藍(lán)的簡(jiǎn)直就像是藍(lán)寶石鑲嵌在了頭上!而白云就是極品美玉!
未來(lái)的食物,不是現(xiàn)在的五谷雜糧,而是一種極小的、藥片大小的糖果。人們只要把它吃下去,就會(huì)在唾液中慢慢溶化,散發(fā)出五彩的香味,人的神經(jīng)就會(huì)被迷惑,產(chǎn)生一種滿足感,也就不會(huì)餓了。這些糖果里面濃縮了多種人體所需要的養(yǎng)分,吃了不會(huì)讓人發(fā)胖,具有免疫力,不會(huì)生病。那里的每一個(gè)人看著都很年輕,但是都已經(jīng)有幾百歲了。
未來(lái)的衣服,可以讓你隨意調(diào)換自己想要的顏色。只要你按一下衣服色彩的紐扣,按下哪種顏色的紐扣,衣服就變成哪種顏色;未來(lái)的衣服,還可以調(diào)節(jié)溫度,如果在炎熱的夏天,就按下左邊的口袋,衣服就會(huì)迅速變涼,感覺(jué)像在涼爽的秋天;反過(guò)來(lái)在寒冷的冬天,就按下右邊的口袋,這時(shí)衣服會(huì)頓時(shí)變暖,感覺(jué)置身溫暖的春天。
未來(lái)的世界是多么讓我憧憬,我相信,只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
我有一架稀奇古怪的環(huán)保車,它可以在天上飛、路上走,水里游。
它可是被我打造的神勇無(wú)比,它的身上有風(fēng)力發(fā)電車、免費(fèi)用電竿、呼吸空氣洞、救生器、船下開關(guān)、車下保護(hù)船,這些都是我精心準(zhǔn)備的“武器”。第一件是風(fēng)力發(fā)電車,它可以為車子提供能源,一邊發(fā)電一邊儲(chǔ)存電量,它還可以保持平衡,這樣車子就會(huì)更安全。第二件是一根免費(fèi)用電竿,它可以幫助開車子的人們免費(fèi)供電,這樣既免費(fèi),又方便。這樣我們的世界就會(huì)方便更多,而且世界就不會(huì)浪費(fèi)能源。第三件是一個(gè)呼吸空氣洞,它也叫換氣洞,車了在行走時(shí),給車內(nèi)更換新鮮空氣,讓乘坐的人們更加舒適。第四件是一個(gè)救生器,如果車子在水上行走時(shí),發(fā)生事故可以解救人們。還可以在游泳時(shí)用,這樣既可以起到娛樂(lè)作用,也可以起到幫助大家的作用,這樣就會(huì)更安全。第五件是車下保護(hù)船,這個(gè)船可是沖氣船,如果你想在水上行走,就把下面的沖氣船打開,讓車子托在船上,讓人們?cè)谒闲蕾p、娛樂(lè)、捕魚,車子底下還有一個(gè)連船的'梯子,是伸縮型的,需要的時(shí)候把它伸下去,不需要就收起來(lái)。第六件是船下開關(guān),一聽很奇怪,船上怎么有開關(guān)的呢?這個(gè)開關(guān)是開動(dòng)船,關(guān)閉船速度的。
我的稀奇古怪車,是不是很奇特呀。那你還等什么,趕快做一架環(huán)保節(jié)能車吧!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的雨傘太小了,在放學(xué)的時(shí)候如果突然下起了雨,而傘只能遮住一個(gè)人,所以爸爸媽媽在下雨的時(shí)候接孩子就得拿兩把傘去。所以我要發(fā)明一種很特別的雨傘。
這把傘的傘頂上有一個(gè)微攝像頭,它只要看到傘下有兩個(gè)人,就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大一倍。這把傘有一個(gè)傘頂,上面有一個(gè)保護(hù)膜,傘柄是由鋼鐵做的。
如果天上下起了酸雨,您也不必?fù)?dān)心,傘頂上的保護(hù)膜是專門針對(duì)酸雨設(shè)計(jì)的,如果這個(gè)保護(hù)膜壞了也沒(méi)關(guān)系,傘頂上又會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜。
由于這把傘的傘把是用鋼鐵做的,所以怎么摔都摔不壞,就是摔壞了,它也會(huì)再長(zhǎng)出新的'傘柄。
在微攝像機(jī)的旁邊有一個(gè)微型電風(fēng)扇,夏天太陽(yáng)特別熱的時(shí)候打上這種雨傘還能扇風(fēng)呢!
希望這種雨傘早日起進(jìn)千家萬(wàn)戶!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7
我將來(lái)要發(fā)明一種不用粉筆寫字,不用刷子刷的黑板,用粉筆寫的要把老師的.手弄上灰塵,刷黑板是值日生做的,但有些值日生他不刷黑板,怕把灰塵掃到自己身上。
它和普通黑板沒(méi)有什么區(qū)別,只是多了一個(gè)機(jī)器,你別小瞧這個(gè)機(jī)器,它可是最重要的。這個(gè)機(jī)器是打不壞的機(jī)器做的,形狀是長(zhǎng)方形的。下面有一根的手寫的筆,上面有一個(gè)寫的屏幕。下面還有兩個(gè)按鈕分別是:清除,確定。
只要寫個(gè)字,按確定它就能顯出這個(gè)字。想把它刪了,就按清除。我非常喜歡這個(gè)高科技,因?yàn)槲覍?lái)會(huì)發(fā)明出這個(gè)未來(lái)的黑板。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇8
一定有許多人都?jí)粝氕h(huán)游世界,但是心有余而力不足。終于,在20xx年,我發(fā)明出了一座海上小區(qū),這個(gè)小區(qū)可以隨意行駛,環(huán)游世界。
小區(qū)里建有陸地小區(qū)的設(shè)施,樓房、健身器材……讓人根本感覺(jué)不到自己在旅游,而是感覺(jué)自己就在家里游覽了許多景點(diǎn)。
小區(qū)呈長(zhǎng)方體,?望艙分布在小區(qū)四周的邊上,共四個(gè)。?望艙里的人會(huì)把通過(guò)?望口得知的情況傳入駕駛艙里的導(dǎo)航系統(tǒng),由導(dǎo)航系統(tǒng)作出綜合判斷,自動(dòng)行駛。
小區(qū)兩側(cè)分別有一座“停船場(chǎng)”。到達(dá)某個(gè)景點(diǎn)后,小區(qū)的人就來(lái)乘坐“停船場(chǎng)”里的'游船觀賞景點(diǎn)。
雖然小區(qū)周圍的欄桿之間都有縫隙,但是小區(qū)絕不會(huì)進(jìn)水。小區(qū)欄桿上裝有伸縮板,遇到大一點(diǎn)的海浪時(shí),伸縮板會(huì)自動(dòng)伸開,把小區(qū)封閉,浪潮退了以后,伸縮板又縮回原處。
你也許會(huì)問(wèn),平時(shí)怎么供電?平時(shí)吃什么?這你不用擔(dān)心,小區(qū)里有一個(gè)電力儲(chǔ)存庫(kù),用來(lái)供電,電快沒(méi)有時(shí),駕駛艙里的人就會(huì)向附近的碼頭求助,讓他們派船來(lái)充電。至于吃的問(wèn)題,人們都是撈現(xiàn)成的魚,當(dāng)作每天的食物。如果你不想吃魚了,可以去小區(qū)食堂,那里每天都有船來(lái)運(yùn)送食物,這樣高科技的小區(qū)夠厲害吧?
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