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實(shí)用的三年級(jí)掃作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)掃作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)掃作文 篇1
今天是臘月二十五，離春節(jié)僅僅只剩五天了。我和老爸決定趁著最后這個(gè)周末，對(duì)家里的衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底的清掃。
飯后，我們就開始行動(dòng)起來(lái)，可是我先做些什么呢？老爸說(shuō)：“你先把我們屋里燈上的那兩串紅辣椒洗洗”。我毫不猶豫的.答應(yīng)了。我首先跑到洗手間，接了一盆干凈的溫水，然后把它們放進(jìn)去，用手不停的搓，可是還是洗不干凈。老爸則對(duì)我說(shuō)“不如放一點(diǎn)兒洗手液試一試”。我把手上倒了一點(diǎn)兒洗手液，輕輕一撮，發(fā)現(xiàn)辣椒上的灰塵都無(wú)影無(wú)蹤了，最后用清水沖后，這兩串紅辣椒，又恢復(fù)了它原來(lái)的本色。我高興的拿著我的成果給老爸看，老爸看完并夸我“做的不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！蔽疫B忙不好意思的說(shuō)：“小意思，小意思�！�
我和老爸擦完桌子，又去掃地，掃完地又拖地······經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把所有的活都干完了。我們擦了擦額頭上的汗，相互笑啦，因?yàn)槲覀冞@兩個(gè)小時(shí)不是白忙的。
回頭看看我們的屋子，各個(gè)角落干干凈凈，煥然一新。
三年級(jí)掃作文 篇2
為啦迎接學(xué)校的百年校慶，學(xué)校要求進(jìn)行大掃除。
今天下午，我?guī)еú�、桶子、刷子、洗衣粉早早地�?lái)到學(xué)校。上課鈴一響，老師就來(lái)到教室給同學(xué)們分工：“黃振擦?xí)瘛⒓铱『蛷埣颐凡链皯�、黃靜拖地……其他同學(xué)擦自己的桌子和板凳�！崩蠋煼滞旯ず螅瑢W(xué)們就熱火朝天地干啦起來(lái)。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細(xì)地擦啦一遍，很快就擦干凈啦�？匆婞S靜還在拖地，我就過去幫她，她想洗拖把，可洗手池邊上圍滿啦同學(xué)，有裝水的'、洗抹布的、還有洗手的，黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里的水還是干凈的，就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進(jìn)水桶，水立即就變渾濁啦。接著，我又幫黃靜換啦幾桶干凈水。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈。雖然我們都很累，但看見干凈明亮的教室，同學(xué)們都開心地笑啦。
三年級(jí)掃作文 篇3
在我們班，有許多精彩的事。比如方便角多了一瓶新墨水；班干部一星期更換一次黑板報(bào)�？墒�，令我最難忘的一件事是班級(jí)的一次大掃除。
“安靜，安靜！”在吵鬧的教室里想起了一個(gè)甜美的聲音。咦？不是放學(xué)了嗎？怎么還不讓我們回家？大家定睛一看，原來(lái)叫住我們的是班主任胡老師。胡老師走上講臺(tái)，大家頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師見我們一臉迷惑，便解釋道：“現(xiàn)在我們來(lái)一個(gè)大掃除，為新的'一年做準(zhǔn)備�！甭犃诉@句話，我們臉上的迷惑才漸漸消失。胡老師又說(shuō)：“這一次你們自己來(lái)分配任務(wù)�！闭f(shuō)完，胡老師便轉(zhuǎn)身離開了。
這下教室里可炸開了鍋，同學(xué)們?nèi)枷胱鲎钶p松的任務(wù)。我被分配到擦黑板，哈！這個(gè)任務(wù)最輕松了。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的樣子。便不由自主地得意起來(lái)。正當(dāng)我擦得起勁時(shí)，小文走過來(lái)說(shuō)：“小蘭，你辛苦了，我來(lái)幫你擦黑板吧�！边@時(shí)，我還沒有回過神來(lái)，不知小文葫蘆里賣的什么藥。我將抹布交給她手里并告訴她如何擦黑板，然后就舒服地坐下休息。就在這時(shí)，班長(zhǎng)方平走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小蘭，你和小文換一下任務(wù)，你去掃地�！边@時(shí)我才知道小文為什么幫我擦黑板了。
正當(dāng)我掃的筋疲力盡時(shí)，“智多星”英英提出了一個(gè)建議：“大家都打掃累了，我們做個(gè)游戲活動(dòng)活動(dòng)身體吧！”“好！”大家異口同聲的說(shuō)。“那我們就來(lái)玩吃毛桃游戲吧，不過，規(guī)則要改變一下，吃毛桃的人一旦在碰到下一個(gè)人，那個(gè)人就接班�！丙慃愄嶙h到�！疤昧耍瓦@樣吧！”大家一致贊成。
游戲開始了，第一個(gè)吃毛桃的人是李小芳，我們都很激動(dòng)，大家都想當(dāng)“主人”�！俺�、吃、吃毛桃！”同學(xué)們齊聲喊著口號(hào)，而小芳卻站著原地不動(dòng)�！澳阍趺床蛔吣�？”我們都很詫異。這下李小芳才回過神來(lái)，繞著我們，等口號(hào)喊完，李小芳已經(jīng)找到了“主人”。他悄悄地拍了一下“智多星”英英，英英馬上反應(yīng)過來(lái)，去追李小芳。李小芳慌忙跑向正在看好戲的我，把我一拍，我還沒反應(yīng)過來(lái)。這時(shí)有同學(xué)提醒，我才知道英英朝我沖過來(lái)了，我一下抱住了拖把，英英一把抓住了我，還對(duì)我說(shuō)：“抱拖把不算啦！”沒有辦法，我只好認(rèn)輸。胡老師走進(jìn)教室，看到這副場(chǎng)景，生氣極了。她大聲叫道：“別玩了！你們還不趕快去打掃衛(wèi)生！”我們沒有辦法，只好繼續(xù)打掃。
我們班級(jí)的趣事猶如滿天繁星，而這次難忘的大掃除則是天空最亮的一顆星。
三年級(jí)掃作文 篇4
“我愛天然”假日小隊(duì)搞第二次運(yùn)動(dòng)：校園大打掃。
因?yàn)榱⒖桃_學(xué)，所以小隊(duì)想為全班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒服的開學(xué)環(huán)境，由于新學(xué)期第一天代表著一個(gè)好的開端。于是，同學(xué)就忙活起來(lái)。
大家先掃掃地，而后，擦玻璃的同學(xué)來(lái)，他就拿著報(bào)紙擦起來(lái)左擦擦右擦擦，終于把玻璃擦干凈，固然算不上纖塵不染，但卻也是孩子們盡力的果實(shí)。接下來(lái)，他們擦擦黑板，把黑板擦得干清潔凈。好讓下次老師書寫時(shí)，更加舒服。接著，又一起動(dòng)手擦擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一干二凈。這樣，教室的前半局部已經(jīng)被打理干凈。于是，他們將眼光轉(zhuǎn)移到教室后面的圖書架上，看見那里的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學(xué)同學(xué)們想借一本書卻看見上面沾著灰塵，就不能借，這樣對(duì)同學(xué)們助長(zhǎng)常識(shí)十分不好，于是一起著手把書架擦起來(lái)，直到弄干凈為止。搞干凈書架，他們看見瓷磚很臟，于是又組織起同窗擦起來(lái)，過好多少非常鐘，終于把瓷磚擦干凈，都發(fā)亮呢，還能照出人影呢。
最后，他們看地磚上依然是很臟，于是又七手八腳地拖起來(lái)。干完這些活，幫同學(xué)收拾新書，擦開關(guān)。
大家把全部教室裝扮得面目一新，看著這所有，孩子們都不信任是咱們自己干的。雖然掃除教室非常累，也會(huì)揮汗如雨，但為教室的`整齊，為想要為全班同學(xué)發(fā)明干凈、恬靜的開學(xué)環(huán)境，他們奉獻(xiàn)出本人力氣，也是無(wú)比值得、異�？旎畹囊患�。
三年級(jí)掃作文 篇5
今天是2月18日，今天晚上就是除夕了。老爸、老媽平時(shí)都要上班家里還有一些衛(wèi)生沒有打掃，今天，自然家里要進(jìn)行大掃除了，我呢也就和老爸、老媽一起行動(dòng)干了不少活。
大部分活兒之前都干完了，今天最主要的就是擦燈。我?guī)屠习职醽?lái)梯子，梯子挺沉的，還立在角落里，我費(fèi)了好多勁才把它挪出來(lái)，本想自己站上去擦，試了試夠不著，還有點(diǎn)害怕。結(jié)果就還是老爸在上面撣塵，摘燈罩，我在下面接著。順便再清洗抹布，再把它們傳給老爸。
燈罩可真臟��！我拿著抹布對(duì)燈罩刮來(lái)刮去，將原來(lái)一摸一手泥的燈罩，擦得嶄新透亮。我自認(rèn)為餐廳的燈擦得最好了。原來(lái)，這盞燈上有很多很多的污泥，每次開燈， 都覺得很暗。但是，在我用了“威猛先生”這個(gè)東西擦過之后，原來(lái)臟兮兮的燈罩立馬變了一個(gè)樣，開開燈馬上就覺得亮了幾分。
在擦燈的過程中，我還見縫插針地順便清潔了一下洗水池，白白的，干凈的能映出我的笑臉了。
最后還幫老媽擦了踢腳線，因?yàn)槔蠇屵@幾天腰疼，不能彎腰了。老媽告訴我擦踢腳的里面和上面的'楞兒。在擦陽(yáng)臺(tái)踢腳線時(shí)，我擦下來(lái)一堆渣子，有墻皮，有石粒，還有灰塵毛毛，平時(shí)不起眼的小地方，想不到會(huì)這么的臟。干活也不容易。
雖然今天很累，但是面對(duì)亮亮的燈照著明亮的家，潔凈的洗手池和干凈的踢腳線，我很高興，很有成就感！老爸老媽也夸我真是很能干！
三年級(jí)掃作文 篇6
我看到家里有一些用過的洗潔精罐子，我突發(fā)奇想如果把這些罐子變廢為寶，那該多好啊！于是我立即動(dòng)手制作：把瓶子清洗干凈，預(yù)想做成小垃圾斗，就按垃圾斗的形狀畫好線，再用剪刀剪下來(lái)，形成一個(gè)鏟子，再將剩下的材料又剪出長(zhǎng)方形條的把手，還用兩個(gè)瓶蓋粘在兩邊當(dāng)做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下，一個(gè)小巧可愛又實(shí)用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發(fā)下用礦泉水瓶做了一把掃把。
垃圾斗和掃把都做好了，我看著它們又在想，如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上，即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養(yǎng)同學(xué)們的良好衛(wèi)生習(xí)慣，并提高環(huán)保意識(shí)。
經(jīng)過我們班的.實(shí)驗(yàn)，我班的桌面確實(shí)比以前干凈很多，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。如果我們?nèi)６寄苡梦抑谱鞯男“l(fā)明，整個(gè)校園會(huì)顯得更干凈，那全校同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)又更高了。
媽媽還告訴我，你發(fā)明的這個(gè)還有很多其他的用處，將垃圾斗的把手去掉還能當(dāng)超市或攤點(diǎn)用來(lái)盛裝糖果、豆類等的小斗。
三年級(jí)掃作文 篇7
我已經(jīng)記不清我家進(jìn)行過多少次大掃除了，不過我家還是不干凈，雖然媽媽每一周都整理一下東西，可是到了下一個(gè)周末，家里還是一樣臟。
今天中午吃過午飯后，我正在臥室里讀書，媽媽說(shuō)我也要幫著她大掃除，我起初有一點(diǎn)不愿意，可媽媽毫不留情地說(shuō)：“干不完大掃除下午就別出去玩兒！”我只好依依不舍的、慢慢的把書合上，然后放回書架。我拿了一塊兒抹布，洗了洗，便投入到了衛(wèi)生世界中，經(jīng)過明確的分工，我負(fù)責(zé)掃地和擦門窗、柜子、桌子，就是所有可以擦的東西。媽媽就負(fù)責(zé)拖地、收拾柜子等等，一些比較累的活。
一會(huì)兒弟弟也跟著干了起來(lái)，我們一邊聽著歌一邊干，雖然滿頭大汗，不過心情十分舒暢，我一趟一趟的跑，弟弟也在我后面跟著我跑，樣子十分可愛，我們從一點(diǎn)半干到三點(diǎn)多一點(diǎn)，經(jīng)過我們的共同努力，家里的環(huán)境一下子敞亮了起來(lái)，看著我們的勞動(dòng)成果，我們嘴角咧開了花，我心想：我才干了一次，就累得滿頭大汗，媽媽每個(gè)周末都干，也從不抱怨。那一瞬間，我感受到了母愛的偉大，我以后再也不破壞別人的`勞動(dòng)成果了，一定要珍惜干凈的環(huán)境。
我換了一件干凈的衣服，我們就出發(fā)了！
三年級(jí)掃作文 篇8
今天我媽“大掃除”，把所有的被單都大洗特洗了。
正當(dāng)我躺在床上睡懶覺時(shí)，媽媽把我叫醒了，讓我縫被子，我不大情愿地說(shuō)：“我不會(huì)縫。”媽媽說(shuō)：“沒事，我教你。”
開始縫被子了，我找來(lái)一根線，對(duì)準(zhǔn)針眼，一穿就“穿進(jìn)去”了。我高興地歡呼：“我穿進(jìn)去了!”可剛一放手，線又掉了下來(lái)。沒辦法，只好向老媽“求救”。只見媽媽熟練地把線往針眼里一插，線就穿進(jìn)去了，媽媽先縫了幾針，示范了一下。我就照著她的`樣子照貓畫虎地縫了起來(lái)。過了一會(huì)兒，媽媽來(lái)“驗(yàn)收”我的成果了。她一來(lái)就指手畫腳地批評(píng)我。不是說(shuō)縫的不直，就是說(shuō)針腳太大。唉!又縫了一會(huì)兒，終于縫完了，媽媽看了看，生氣地說(shuō)：“你的被子沒有掖好，越縫越松，這樣里面就會(huì)打滾，抻不展了�？磥�(lái)只能再重縫一次了�！碧彀�!再縫一次!我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!我只好又拿起針線重新縫。這回，我縫一段，就掖一段，終于縫完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。媽媽又過來(lái)看了看，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了滿意的微笑。
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