【精選】三年級學生的作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級學生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生的作文 篇1
上周，老師讓我們每人帶五塊餅干，這時，我就想：要讓我們干什么呢？是讓我們品嘗餅干的各種各樣的味道嗎？還是讓我們比賽吃餅干呢？令我百思不得其解。今天上課時，老師在黑板上寫了“咬出來的藝術”幾個字，令我恍然大悟，原來是讓我們在餅干上咬出自己喜歡的圖形。
活動開始了，老師在黑板上畫出了三角形、心形、正方形等各種各樣圖形，讓我們把餅干拿出來，說：“只能用嘴把餅干咬成各種各樣的圖形�！蔽亿に伎嘞�，咬個什么呢？還是先咬一個正方形吧，正方形最容易，我心里想著。我在圓圓的餅干上一咬，可由于沒有經(jīng)驗，餅干咔的一聲就斷了，第二次有經(jīng)驗了，我小心翼翼的、輕輕的、慢慢的.咬著終于咬出了個正方形，我又想到月亮每天晚上都掛在天上，我就又左一口，右一口，信心滿滿的咬著，不一會兒就咬出了彎彎的月亮...... 其他同學咬了各種各樣的圖形，有的咬了一個長方形，有的咬了一個三角形，還有的咬了一朵小花。
各種圖形咬好后，開始展示，老師把我們咬出來的圖形擺在一張白紙上照相，照完相后，老師又給我們發(fā)獎，咬了五個以上的同學每人得了一個文具盒，四個以上的同學有的得了一個健子，有的得了一把小尺子，得了獎的同學得意洋洋，捧著獎像捧著金杯以的......
藝術品可以畫出來，可以雕出來，還可以咬出來，所以藝術無處不在。
三年級學生的作文 篇2
馬道上小丑在一群孩子面前表演著啞劇，他的表演妙趣橫生，逗得孩子們哈哈大笑。但只有一個孩子沒有笑，因為她是一個盲孩子小丑很同情這個小女孩。他告訴小女孩第二天下午６點到她給單獨表演。
第二天，小女孩在家里等待著小丑的到來，小丑準時到達。他讓小姑娘摸他的脖子，臉，肩膀，手臂和腿，讓小女孩用手感受他的表演，他盡心盡力的表演著，雖然這是他畢生最困難的表演，但他一點也不畏縮，他一會學鱷魚；一會學小豬；小女孩輕輕地笑了起來，笑得很短促，小丑更有信心地表演起來，小姑娘開始歡笑了，現(xiàn)在是裝兔子，這可是小丑的拿手好戲，小女孩大笑起來�！霸賮硪槐�，請再來一遍�！毙∨⑴d奮地喊著。小丑又表演了一遍又一遍。
女孩的手依然在小丑臉上摸來摸去，突然她發(fā)現(xiàn)偉大的.小丑哭了，他為自己的成功表演而哭，為小女孩如此快樂而哭。
三年級學生的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只小鳥兒。一只是肥胖的披海藍色衣服的“貝貝”，一只是穿花綠色外衣的“妮妮”。
雖然兩只小鳥都很可愛，但是我還是更喜歡活潑機靈的“妮妮”。
妮妮小巧玲瓏，一對靈活的眼睛下面長著一張又硬又彎的小嘴。它的身體兩旁長著一對俊俏輕快的翅膀，飛行時是無比的快速，一眨眼，就輕輕地落在了一棵高大的老樹上。
它的顏色非常鮮艷。碧綠環(huán)保的顏色，使它顯得很小巧，很機靈。它身上還布上了許多花花綠綠的顏色，飛過藍天，沖鋒著，讓我想起了福娃——妮妮，于是它就有了一個機靈、美麗的`名字。
聰明的妮妮很多時候在籠子里都待不住，它拼命用小爪子想把籠子打開。
一天，妮妮靠自己的智慧打開了籠子，自由地飛走了。但它的走則讓我很傷心，我忍俊不禁的冒出一句話：“我給你吃給你喝，你卻不辭而別，難道你是一只長大不認主的無情鳥嗎？”
突然，我仿佛聽到妮妮從空中傳來的鳴叫聲：“你們?nèi)祟悰]鳥聰明，如果你喜歡我們，就應該給我們自由�！�
三年級學生的作文 篇4
一只自以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了。它抱怨大家對它不公平，忘了它的.功勞。所以它決定要離開蜂群。
一只年老的蜜蜂勸它說：“外面處處是危險，你還是留下來吧！”“不，誰叫你們給我吃的少呢！”那只蜜蜂說�！翱赡憧纯创蠹遥愠缘靡粯佣�，別人怎么沒說走呢？”一只年輕的蜜蜂說道�！澳銈兪悄銈儯沂俏�，再說你怎么那么愛管閑事呢！”那只蜜蜂漲紅了臉說道�！拔揖蛺酃荛e事，你能把我怎么著！”那只年輕的蜜蜂又憤憤不平地說道。說著說著它們倆便打了起來。最后那只蜜蜂還是毅然決然地走了。有一天，一只蜂鳥看見了這只小蜜蜂就追了過去。蜜蜂跑啊跑，眼看馬上就要追上來了，蜜蜂靈機一動，躲進旁邊的花里，蜂鳥以為蜜蜂被別的動物吃到了就走了。
這只小蜜蜂覺得外面很危險，他就回到了以前的家給他們道歉，大家還是十分包容原諒了它，最后他們又過著幸福的生活。
三年級學生的作文 篇5
母愛是偉大的，父愛也是偉大的，但我覺得爺爺?shù)膼圩顐ゴ蟆?/p>
這幾天我在班上看見同學拿著一個樂高玩具，我過去正想問問可不可以給我玩，那個同學似乎知道我想說什么，就一把把我推開，還說：“走開，我不想和你玩。”
放學以后我跑到爺爺身邊，不高興的說道：“爺爺，同學拿著一個樂高，他不給我玩，你可以給我買一個樂高玩具嗎？”爺爺居然爽快的說：“沒問題，走，我們?nèi)ベI�！蔽议_心極了，我拉著爺爺走到了商店，用手指最頂上的樂高對爺爺說：“就是這個�！睜敔斣捯膊徽f把最上面那個樂高拿了下來，問：“老板這個多少錢？”老板說：“20元�！睜敔斢檬謴难澴涌诖锾统�20元放在桌子上，就帶我走了。
在回家的路上好像有什么打破了，我轉(zhuǎn)過頭看見一個摔碎的玻璃杯子，看起來好眼熟，這不是爺爺?shù)牟ＡП�？正好我們路過一家賣杯子的商店，我說：“爺爺，你的杯子碎了，我們?nèi)ベI個新的吧，不貴，才十元。”爺爺就拉著我說：“不用買新的，家里還有�！蔽衣犃艘院笮睦飩臉O了，我很后悔買了這個玩具，鼻子酸，就想哭了。
親愛的爺爺，您對我的`愛，比我對您的愛多了許多，謝謝您對我的愛，爺爺，等我長大了以后，我一定會好好報答你的。
三年級學生的作文 篇6
冬天過去了，春天已經(jīng)來到了我們的身邊。
在冬天和春天之間，我有許多的問題，其中，我最想知道的是冬天和春天之間有什么變化?
經(jīng)過我這幾天的仔細觀察，這個問題終于有答案了!
我發(fā)現(xiàn)：到了春天植物們?nèi)扛吒吲d興地脫下了雪白的冬裝，換上了碧綠的春裝。柳樹姐姐也換了碧綠的春裝，長出了嫩綠的嫩芽兒，開始搖動著自己長長的辮子。大樹原本光溜溜的”頭“也開始長出 嫩綠的”頭發(fā)“。小草也穿上了春裝，開始盡情地沐浴著春光。
春天，小區(qū)里開始熱鬧起來了，他們有的散步，有的跑步，還有的'跳繩，有的……尤其是小區(qū)里有更多的小朋友們來玩了!
我愛春天!它給植物換上了碧綠的春裝。愛它色彩的美麗，愛它帶給人們的生機與活力!
三年級學生的作文 篇7
6月27日，我們小學準備開展一次“我是環(huán)保小天使”夏令營活動。老師告訴我們要去學校附近的五生活區(qū)撿拾垃圾。想到能親手美化人們生活的家園，我的心里高興極了。
上午8：30分，我們?nèi)昙壢w少先隊員排著整齊的隊伍，來到了五生活區(qū)的一個小廣場。少先隊總隊輔導員穆主任對我們說：“同學們，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識越來越強了，更多的人都知道保護環(huán)境的重要性。但是仍有個別人為了一時的方便，隨手扔垃圾。所以，我們今天要用實際行動，爭做一位名副其實的‘環(huán)保小天使’，為保護環(huán)境出一份力！”
穆主任的話音剛落，我們便按照老師的分工開始行動了。同學們有的清理綠化帶的垃圾，有的清掃衛(wèi)生死角，連一個煙頭也不放過。你看，我們班的一名男同學正在尋找垃圾，他仔細地搜尋著地面上的“可疑物”。突然，他看見了一個香蕉皮，便急忙跑過去，把這名“罪犯”放進了垃圾袋，將它“繩之以法”。接著，他又開始尋找下一個目標。
遠處的.一位女同學手拿一根小棍，試圖從濕漉漉的草地里挑出一個白色的臟塑料袋，誰知那可惡的垃圾好像故意和她作對似的，怎么也不肯出來。于是，女孩不管三七二十一，用手一把抓住塑料袋，便將這個“頑固分子”放進了垃圾箱，然后，臉上露出了勝利的微笑。
我也不甘落后，瞪大眼睛望著地面，唯恐遺漏每一個角落。一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，便快速上前，搶先一步，將垃圾“占為己有”。不一會兒，我便收獲多多，撿了滿滿一大袋垃圾了�？粗锏乃芰媳U電池、水果皮等，我的心里有說不出的高興。
經(jīng)過一個多小時的辛勤勞動，小區(qū)的環(huán)境終于煥然一新。這次活動，不僅讓每位少先隊員感受到了勞動的快樂，更讓我們明白了：保護環(huán)境，要從每個人做起，要從每一件小事做起。只有這樣，才能使我們生活的家園變得更加美好！
三年級學生的作文 篇8
我熟悉的鳥有很多，但我最熟悉的鳥是麻雀。麻雀喜歡停在電線桿上，它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像黑色的頭巾，背上的羽毛像褐色的襯衫，它們一個個胖乎乎的，圓頭圓腦，可愛極了。麻雀那雙炯炯有神的.眼睛，時時刻刻關注著周圍發(fā)生的情況。
麻雀的窩在高高的樹枝上，每次我路過麻雀窩時，我都能看到麻雀媽媽給小麻雀喂食，就像我媽媽愛我一樣。麻雀的食物是毛毛蟲，有一次我去家鄉(xiāng)的玉米地里玩，發(fā)現(xiàn)幾只麻雀在空中飛來飛去，全神貫注地看著玉米地，好像在找東西似的。忽然，麻雀媽媽發(fā)現(xiàn)了小蟲子，像箭一樣飛了過去，又往遠處飛走了�，F(xiàn)在天空中的麻雀越來越少了，我們要保護這種鳥類哦。
三年級學生的作文 篇9
每個小朋友的心中都有一條小河，我心中的小河是一條運河，也就是杭京大運河。聽奶奶說它是一條世界上最古老、最長的一條河。
既然是條河，我們就可想而知它沒有大海那么寬，水流也沒有大海那么波濤洶涌。大海就像頑皮的小男孩，安靜時風平浪靜；頑皮時大浪起伏，可運河就像一個溫順的小姑娘都是那么柔柔和和�？上У氖乾F(xiàn)在的`運河失去了當年“清澈”臉龐，變得渾濁不開。
今年暑假我們神馬夢之隊參觀了杭京大運河，我感到特別的驕傲，想著想著我的“魂”隨風飄揚，好像又來到了航經(jīng)大運河邊。
嘩啦嘩啦，運河的水聲在我耳邊響起一陣陣流水聲，非常悅耳，像一首動聽的樂曲。
河水輕輕拍打著河岸，在岸邊一上一下的起伏著，在陽光下如金子般刺目而艷麗。
一只只歡快地鳥兒在樹枝頭上自由的飛來飛去，還 在枝頭上婉轉(zhuǎn)的歌唱，非常惹人喜愛。
河岸兩旁的柳樹像一位位穿著綠色衣服的姑娘，非常漂亮。綠衣姑娘的頭發(fā)在微風中飛舞，她的頭發(fā)被光照的光亮，閃閃發(fā)光。綠樹成陰，蠶在樹上唧唧的叫，好像在贊美綠衣姑娘的美。
遠遠望去這河長的像一條銀河，緩緩地爬行。瞧，河面上還 有一搜搜運輸?shù)拇蟠従彽伛傔^來，這些船好像漂浮在河面上一樣，真像“滑板車”。
我心中的杭京大運河在人們的努力下會變得更加美麗。
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