【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
看了題目，你們一定覺得很奇怪吧？我——一個(gè)平凡的小姑娘，怎么會(huì)與眾不同呢？呵呵，讓我來(lái)講一件小事你就知道了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我跟著奶奶去逛大潤(rùn)發(fā)超市。到了超市，我首先看到了各種各樣的書，于是對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想看會(huì)兒書，這里的書真多，要博覽群書嘛！”奶奶微笑著答應(yīng)了，推著購(gòu)物車獨(dú)自一人去買菜了。我就聚精會(huì)神的看起書來(lái)，這里的書真有趣，一會(huì)兒，美妙的故事逗得我開懷大笑；一會(huì)兒，那扣人心弦的故事情節(jié)又把我?guī)У骄o張的世界，書讀起來(lái)可津津有味了。
超市里人來(lái)人往，車水馬龍，熱鬧極了。奶奶經(jīng)過(guò)幾次長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)，終于帶著挑選好的“戰(zhàn)利品”回來(lái)了。我們?cè)摶丶伊�，我很不情愿走，可是畢竟奶奶是長(zhǎng)輩呀，我不能惹奶奶生氣。來(lái)到超市出口購(gòu)物車的`聚集處，我們把買來(lái)的東西裝進(jìn)手提袋，奶奶又讓我把購(gòu)物車放好（取超市的購(gòu)物車時(shí)必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內(nèi)才能推出，等買完?yáng)|西后要把前面購(gòu)物車上的扣鏈扣到自己的購(gòu)物車上，然后把一塊錢取出）。我已經(jīng)很熟練的掌握了操作方法。當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，我看見一位老奶奶拿完?yáng)|西后就走了，一塊錢還沒取出，這時(shí)老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出，一邊跑一邊喊：“老奶奶！老奶奶！等等我……”追上她時(shí)，我把用手握得緊緊的一塊錢交給她，上氣不接下氣地說(shuō)：“老奶奶……您的錢……忘拿了。”老奶奶一拍額頭，“哎喲，真的呀！”接著老奶奶摸了摸我的頭，說(shuō)：“謝謝你小姑娘�！蔽亿s忙搖搖頭，甜甜地笑了笑轉(zhuǎn)身走了。
不用說(shuō)你也知道我的與眾不同了，這一塊錢，在平淡的生活中沒有多大的意義，但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時(shí)，讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂(lè)的心。這就是與眾不同的我！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，電腦也是大家常見的了。
電腦，工作離不了它，學(xué)習(xí)也需要它。自從有人開了網(wǎng)吧以后，有許多小學(xué)生，年輕人都在網(wǎng)吧里;沉浸于網(wǎng)吧的那些虛擬的游戲里了。
有一些學(xué)生開始省錢、騙錢、偷錢、用這些錢去網(wǎng)吧玩游戲。而有一些學(xué)生沒有錢，就天天曠課，逃學(xué)，跑到網(wǎng)吧去看別人打游戲，而在網(wǎng)吧里處理文件、打字、做作業(yè)的人已經(jīng)微乎其微了。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，名叫《網(wǎng)吧"吃"了我的哥哥》。主要講的`是有一個(gè)小女孩，她的哥哥一開始還沒有迷上網(wǎng)吧，可后來(lái)她的哥哥不睬她了(她的哥哥這時(shí)迷上了網(wǎng)吧)。雖然有了電腦，是很好，但迷上了電腦游戲就不好了。
請(qǐng)沉迷在電腦游戲的人，回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)吧!!!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“兩棵小樹十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開花，能寫會(huì)算又能畫，天天干活不說(shuō)話�！毙∨笥褌�，你知道謎底是什么嗎？嘻嘻，猜不出來(lái)吧！謎底是：手。下面就由我?guī)闳ァ皡⒂^”我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開的手吧！
你觀察過(guò)你的'手嗎？你看，大拇指像老人一樣矮小，但很胖，但（卻）很勤快，什么活兒都干，食指是她勤快的女兒，她們二人真是一對(duì)勤勞母女倆呀！再看看中指，高貴得像位王子，無(wú)名指和小指是兩位可愛的女兒，它們真是幸福的一家��！
籮像一塊月餅，而箕卻已經(jīng)被人咬了一口，籮像一個(gè)溜溜球，而箕卻像拱橋，我們的指紋真神奇！
我們的手可真神奇�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)十分逗人而又淘氣的小妹妹，名叫李小華，今年三歲了。你看她那圓圓的臉上嵌著一雙明亮的.大眼睛，不管見誰(shuí)都笑瞇瞇的。她說(shuō)話咬字不清，每當(dāng)說(shuō)話時(shí)，總是把人逗得哈哈大笑。
有一次，我的姑姑從老家來(lái)運(yùn)城.她一見姑姑來(lái)了，高興得像只燕子張著小胳膊直直地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。叫了聲“嘟嘟”(“姑姑”)。把我們?nèi)胰诵Φ枚亲犹邸?/p>
星期天的早上，我還沒有起床，她就起來(lái)了，她指著我的臉說(shuō)：“小懶漢，太陽(yáng)都出來(lái)了還不起床。”氣得我說(shuō)：“少管閑事，出去！”這下她可生氣了，嗽著小嘴，仍然說(shuō)不清：“多多(哥哥)大壞蛋，偷吃老爺大米飯�！庇终f(shuō)：“我再也不跟你玩了。”我的妹妹真是又聰明又淘氣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
伙伴，是與你年齡相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我要說(shuō)的這個(gè)小伙伴，就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副近視鏡，上課時(shí)總能見到她高舉的小手。
記得我因病不能上學(xué)的時(shí)候，她總能及時(shí)的給我打電話，告訴我當(dāng)天的作業(yè)，她耐心的讀著老師劃的每個(gè)詞語(yǔ)，并十分詳細(xì)的告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求，讓沒去上學(xué)的我像親臨課堂，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在家補(bǔ)上落下的功課，事情雖小，但表現(xiàn)了她樂(lè)于助人，為同學(xué)著想的高尚品質(zhì)，我心里十分感謝他。
我們同桌的.時(shí)候，兩人互相比著誰(shuí)學(xué)習(xí)更好，紀(jì)律更佳，誰(shuí)的作業(yè)完成的又快又好，誰(shuí)上課發(fā)言最積極，誰(shuí)……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助，互相答疑。有一次，語(yǔ)文單元考試后，我的閱讀部分被扣了分，但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確，她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解，如何回答，讓我很快就恍然大悟，她真了不起!講解完畢后，她又說(shuō)：“這次你的成績(jī)比我遜色了一些，下次努力超過(guò)我吧�！蓖瑫r(shí)，我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑，這樣，我們互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，并成了要好的朋友。
有的人懂得寬容、懂得禮讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，也有的人樂(lè)于助人，我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的同學(xué)伍子敬
伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮，但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，辦事能力也非常強(qiáng)，是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)，大家都喜歡他。因此，當(dāng)我們?cè)u(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候，全班都選他。作為大隊(duì)委，他關(guān)心班集體，以身作則，在班里起到了帶頭作用，讓老師非常放心。
今年六月份，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^，讓我們分成幾個(gè)小組去參觀，了解一些科學(xué)知識(shí)，每組都要做PPT回來(lái)匯報(bào)。我們到了科技館，伍子敬像一個(gè)小老師，帶著我們這組，開始參觀。他說(shuō)：“你們跟著我走，哪兒值得了解，我就把學(xué)到的記下來(lái)”說(shuō)著，我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳，那里非常有意思 。這時(shí)，有一位同學(xué)不知道為什么會(huì)有電磁現(xiàn)象，就問(wèn)大家：“你們誰(shuí)知道這是什么原理?”在我們這幾個(gè)人中，雖然有很多人有所了解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，并自己做了記錄。他對(duì)這次匯報(bào)非常的重視，還希望我們能了解更多的知識(shí)，帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起，可是他卻說(shuō)，我是大隊(duì)委，這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
全班七十多個(gè)同學(xué)，能和你成為同桌真是我們的緣分。
你的眼睛不是很大，笑起來(lái)什么變化也沒有，睜著時(shí)就像兩條小魚頭對(duì)頭一樣，很有神；鼻子和嘴巴也不大，嘴唇稍厚。你的五官組合在一起，怎么看都帥氣。你的個(gè)子在我們班是數(shù)一數(shù)二的高，還很時(shí)髦地燙了一頭卷發(fā)，這個(gè)發(fā)型很特別。你還記得嗎？有一次我去新華書店找你，那里看書的學(xué)生很多，我就找頭發(fā)卷卷的'人，不一會(huì)兒就找到了你，哈哈！
你的運(yùn)動(dòng)天賦令我很羨慕。羽毛球，籃球你都很在行，曾經(jīng)還參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。籃球課上，球就像長(zhǎng)在你手上一樣，怎么運(yùn)球都不會(huì)丟。所以，我們班的體育委員當(dāng)然非你莫屬了。
在我心目中，你學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。有一次去你家，看見房間里滿墻都是你的獎(jiǎng)狀，有“四月天好少年”、“優(yōu)秀班干部”等等。你課堂上發(fā)言很積極，幾乎每一個(gè)問(wèn)題都舉手，如果沒有叫到你，你還會(huì)很失落，但絲毫不影響你再次舉手，這一點(diǎn)我就需要像你學(xué)習(xí)。你還很謙虛，學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的問(wèn)題都問(wèn)我，問(wèn)完了還不忘對(duì)我說(shuō)謝謝，雖然有時(shí)我也會(huì)給你說(shuō)錯(cuò)。
你的性格很耿直。有一次我不小心把別人的水杯碰灑了，還死不承認(rèn)。然后叫你來(lái)當(dāng)“法官”，你即使看到了我對(duì)你使眼色，還是立馬指出我的不對(duì)，絲毫沒有因?yàn)槲沂悄阃蓝熬W(wǎng)開一面”。
我們偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，誰(shuí)也不理誰(shuí)，但是，要不了多久，我們都會(huì)覺得很無(wú)聊，想跟對(duì)方說(shuō)話，可是又不好意思。這時(shí)，你就會(huì)先跟我說(shuō)話，我們正好想到了一起，便會(huì)心地相視一笑。你有沒有發(fā)現(xiàn)，有過(guò)小矛盾之后，我們會(huì)更加珍惜咱們之間的友情。
我希望下學(xué)期咱倆還能互相學(xué)習(xí)，互相幫助，一起做同桌！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
豐收的喜悅羅欣蕊 在我們的生活中，件件事情都包含著酸甜苦辣，你或許有過(guò)成功的`滋味，也流下過(guò)失敗的淚水，但生活中讓我最快樂(lè)的，還是豐收的喜悅。
有一次，我們?nèi)乙黄鹑ゲ刹葺�，�?jīng)過(guò)一番尋找，我們終于找到了傳單上的“花果山草莓”基地。我們走進(jìn)園子，老板看見又有顧客，就急忙迎過(guò)來(lái)，給了我們一人一個(gè)籃子，并給我們說(shuō)明價(jià)格。當(dāng)爸爸媽媽還在認(rèn)真聽講的時(shí)候，我已急得像一頭饑餓的小獅子，恨不得一下子撲到大棚里，把草莓采過(guò)精光。 終于可以采草莓了！爸爸媽媽慢條斯理地走向大棚，我卻等不住了，一下子沖到了大棚前，心想：我一定要采到最紅最好吃的草莓！我在大棚里東張西望：巧克力味？不喜歡；紅頰味？不知道；皇冠味？聽起來(lái)不錯(cuò)。我立刻鉆進(jìn)了皇冠味大棚里。突然，我兩眼發(fā)光，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)又大又紅的草莓，我急忙奔了過(guò)去，立刻伸手去摘，“哎呀！手怎么那么痛呀！”我說(shuō)道，低頭一看，原來(lái)我被刮傷了。于是，我把手收了回來(lái)，吹了一下。心想：不能太著急，要冷靜，冷靜。然后，我用媽媽教的的方法，終于摘下一顆草莓...... 這次摘草莓，雖然受了點(diǎn)輕傷，但我心里滿是豐收的喜悅！