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關(guān)于植物三年級(jí)作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物三年級(jí)作文 篇1
我家新房裝修好以后，爸爸去花鳥市場(chǎng)買了許多花，有虎皮蘭、萬年青、發(fā)財(cái)樹，還有吊蘭。剛到新家時(shí)，他們長(zhǎng)勢(shì)很好，葉片碧綠舒展，精神飽滿地生長(zhǎng)在樹枝上�？刹坏揭粋�(gè)月，虎皮蘭的`葉子變得枯黃。萬年青也垂頭喪氣。吊蘭更慘，葉子都枯萎了，紛紛往下掉，只好送到外婆家去“療傷”……唯獨(dú)發(fā)財(cái)樹抽出了嫩芽，讓我們驚喜萬分。我想“可能是室內(nèi)空氣污染�！惫�，等我們把花搬到陽臺(tái)上，它們又恢復(fù)了原有的生機(jī)盎然，原來植物也需要新鮮的空氣。
植物三年級(jí)作文 篇2
今天，學(xué)校準(zhǔn)備去遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱�？墒�，我根本沒有小記事本呀！我在書包里找呀找，終于找到了一張稿紙。我把它折了幾下，就成了一個(gè)小記事本 了。
過了一會(huì)兒，我們就到了遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。一進(jìn)到莊園里， 我就覺得很熱，里面的氣溫好高呀。但是，當(dāng)我看到的各種各樣的擺在干凈的`架子上植物時(shí)，確實(shí)是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆里， 有些搭在普通的架子上，有些是擺在A字架上。接著，講解員給我們介紹著一種種植物在種植時(shí)，用什么土壤來栽培，土壤的構(gòu)成，以及與其它植物的區(qū)別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨(dú)特的長(zhǎng)相，也有它自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。講解員在說，我確看著這些鮮嫩的蔬菜，想上去吃一口。
后來我在莊園里還看到了許多植物的種子，有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個(gè)種子長(zhǎng)得都不一樣，看著好奇怪。當(dāng)我們要離開養(yǎng)生莊園的時(shí)候，講解員還給我們每個(gè)人發(fā)了一棵已長(zhǎng)出小葉的草 莓苗。
時(shí)間很快就過去了，我想，如果以后有機(jī)會(huì)我還想來這里觀察植物，回到家以后，我也要細(xì)心培育我的小草莓苗了，希望它會(huì)給我長(zhǎng)出新鮮的草莓來。
植物三年級(jí)作文 篇3
今天天氣晴空萬里，我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)，去上海植物園。
同學(xué)們懷著興奮而又好奇的心情來到了植物園。走進(jìn)植物園，眼前一亮，艷麗的鮮花，碧綠的小草，亭亭玉立的樹木。一片生機(jī)勃勃的'景象，讓人感覺自身于世外桃源。看！近處的花姹紫嫣紅。粉得像嬰兒的臉龐；藍(lán)得像寶石；黃得像小太陽——————五彩繽紛，艷麗奪目。瞧！那遠(yuǎn)處，一座座用不同品種的花草做成的花籃、旗子、戴著帽子的假人——————各個(gè)活靈活現(xiàn)，生動(dòng)有趣。同學(xué)們議論紛紛，有的說：“這些工作人員手真巧，能做出如此漂亮的作品。”有的說：“真好看，像真的一樣。”還有的說：“快點(diǎn)，下面肯定還有更好的�！贝蠹夷阋痪�，我一句都贊不絕口。
不一會(huì)兒，草坪上頓時(shí)熱鬧起來，我們坐在這片青青的、松松軟軟的草坪上。身后大樹懷抱著，在綠蔭下追逐著、奔跑著，感覺非常愜意，自在。
我們依依不舍地離開了上海植物園，真希望我們身邊能多些綠色。
植物三年級(jí)作文 篇4
世界上有很多植物，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡五顏六色的菊花，有人喜歡芳香的月季，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，而我卻喜歡大王花。
大王花在印度爪哇等熱帶雨林中，它的花苞在1.2~2.1米左右，它的花直徑約3米~3.5米左右，因?yàn)楦鶎?duì)它沒有用，就把根給退化了。它的花中間是空的，高一米左右，剛長(zhǎng)出花的時(shí)候是綠的，發(fā)出淡淡的清香，而過了幾天發(fā)出的就是濃濃的惡臭了。
它的'花長(zhǎng)成了的時(shí)候，身上是紅色帶有黃、白色的小斑點(diǎn)�？茖W(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)大王花雖然臭，但是極具藥用價(jià)值，可以醫(yī)治百病。
它沒有葉子，因此只能用花瓣來進(jìn)行光合作用，不過它的臭味可不一般，離遠(yuǎn)了可以聞見輕輕的臭味，但是離近了嘛，甚至都有可能會(huì)暈過去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。
大王花臭，但有藥用價(jià)值。這告訴人們：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，有人覺得自己沒有優(yōu)點(diǎn)，但并不是，只是你還沒發(fā)現(xiàn)。
植物三年級(jí)作文 篇5
最近，我發(fā)現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象。你們猜，是什么呢？原來啊，冬天不止梅花不畏寒冷，我家的一盆花草，它竟然是生長(zhǎng)在冬天的植物。但口說無憑，接下來就讓我給你們說說吧！
夏天時(shí)，我總看到它的葉子慢慢變黃，直到枯萎。當(dāng)時(shí)我覺得很奇怪，因?yàn)槠渌幕ú菡诿⒌臅r(shí)期，可偏偏只有它會(huì)枯萎，照樣都是澆水、施肥。
可到了秋天，突然發(fā)現(xiàn)它又活過來了，沒過幾天它慢慢地變綠了。我把它放到了一個(gè)陽光不強(qiáng)烈、但通風(fēng)、透氣的地方，沒想到它長(zhǎng)得更好了。媽媽對(duì)我說：“這種植物叫佛手掌，你看現(xiàn)在氣溫低，它就長(zhǎng)得很好。但是夏天時(shí)，氣溫高，陽光強(qiáng)烈，它就枯萎了。這就證明它不太適合在太高的氣溫下生長(zhǎng)，它不需要太強(qiáng)烈的陽光。它在較低的`氣溫下生長(zhǎng)得好一些�！边@種植物的花瓣就像針一樣細(xì)，竟然能在寒冷的冬天開得那么鮮艷……
突然之間，我從媽媽的話中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人遇到困難時(shí)，不要被困難擊倒，要勇敢地面對(duì)。
植物三年級(jí)作文 篇6
植物園位于寶雞西側(cè)，里面有許多漂亮美麗的植物，春天更是百花盛開，真是個(gè)養(yǎng)生寶地啊。
上周六我們作文班來到了植物園參觀。我們先去了牡丹園，國(guó)色天香、雍容華貴的牡丹花團(tuán)錦簇，花枝招展，有的已經(jīng)敗了，但它的陣陣幽香是永不散去的；有的開得正艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；有的非常害羞，還在化妝房里精心打扮著呢！不愧是“唯有牡丹真國(guó)色”呀。
一陣?guó)B鳴將我們引到了九曲橋上，橋下一群群的魚兒可能因?yàn)槊刻於加腥私o它喂食，它們變得又大又肥，讓我不由自主的喊出了：“桃花流水鱖魚肥”啊！我們離開了九曲橋，這時(shí)，路邊的小花仿佛有一種魔力一樣，把我吸引了過去，有的像給蒲公英染上了粉色顏料；有的像黃色的蝴蝶在飛舞；有的還像落上了一層薄薄的雪花，引來一只只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開，蝴蝶自來”。
后來我們又去了美麗的碧桃園，多姿的`丁香園，五彩的海棠園，還有幽靜的湖，最后在櫻花園用一張合照結(jié)束了這次奇妙的觀賞。
這次旅程我感受到了植物園的美，如果有人問我寶雞哪里美，我一定會(huì)說植物園。
植物三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸媽媽帶我去花卉市場(chǎng)，一進(jìn)市場(chǎng)就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的梅花，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的荷花，而我喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花。
水仙花的莖圓圓的，像一頭頭大蒜，白白胖胖的下面長(zhǎng)著彎彎的須根，很像老爺爺?shù)陌缀�。它蒼翠挺拔的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，仿佛一把把綠劍。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)水仙花的`葉子長(zhǎng)高了很多，郁郁蔥蔥的葉叢間長(zhǎng)著許多小花苞，乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。
大年初一早上，我家的水仙花終于開花啦！有的展開白蝴蝶翅膀般的花瓣，中間的部分像一個(gè)小黃碗，從碗中伸出小喇叭似的花蕊，顯得那么高貴淡雅；有的半開著，潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚，淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來。我低下頭，將鼻子湊到花前聞了聞，一股清香沁人心脾。我驚嘆道：“水仙花你好香呀，香的讓人陶醉，讓我忍不住喜歡你！”媽媽笑著說：“這花在大年初一開放，今年我們?nèi)叶紩?huì)有好運(yùn)的！”
我愛我家的水仙花，它是我貼心的陪伴，是我最喜歡的朋友。
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