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        • 秋天的樹葉三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-10-30 20:19:31 三年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】秋天的樹葉三年級(jí)作文匯編六篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的樹葉三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】秋天的樹葉三年級(jí)作文匯編六篇

          秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇1

            夏意漸漸消逝,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她揮動(dòng)著那神奇的魔法棒,給樹葉換上了華麗的新裝。

            我走進(jìn)公園,這時(shí),看到遠(yuǎn)處隱約有些金色的東西在陽光下閃耀,仿佛是撒了一大把碎金。我好奇地走了過去,呀!這不是我最喜歡的銀杏葉嗎?撿起一片,細(xì)細(xì)端詳起來:銀杏葉像是一把金黃的小扇子,摸上去特別絲滑。我捏著它的葉莖,來回搓動(dòng),它轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐晃幻利惖陌爬傥璧讣遥D(zhuǎn)著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動(dòng),伴著秋之交響樂,跳出動(dòng)人的舞蹈。這時(shí),我耳邊傳來“沙沙”的響聲,哦,原來是風(fēng)在伴奏。銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,宛如無數(shù)只金黃的蝴蝶在空中起舞。

            再往里走一走,便看到了一片紅楓林。那楓葉,紅得那樣光亮,紅得那樣熱烈。走近一瞧,這片楓葉好像是一個(gè)美麗的五角星,又像是一只張開的.小手掌。它有五根主葉脈,不計(jì)其數(shù)的小葉脈在主葉脈旁邊伸展著,特別勻稱。

            相比較而言,梧桐葉就沒有銀杏葉、楓葉那樣細(xì)膩。我摘下一片梧桐葉仔細(xì)一瞧,這片梧桐葉的邊上泛黃,葉片還是綠的,就像給它鑲了一道金邊,大概因?yàn)榍锕媚飦淼锰炝税,它還來不及換上自己那美麗的新裝。這時(shí),調(diào)皮的風(fēng)伯伯又吹了一口氣,梧桐葉像接到了命令一樣紛紛往下落,可有些不聽話的樹葉只是隨風(fēng)搖曳,如同一只只小手在和我們打招呼。秋風(fēng)過后,剛掃干凈的地面上又鋪上了厚厚的一層金毯子,踩上去軟綿綿的,“沙沙”作響。

            秋天就要過了,讓我們抓住這最后一點(diǎn)秋意,永遠(yuǎn)珍藏起來吧!讓我們期待下一個(gè)更美的秋天!

          秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇2

            夏天走了,秋天來到了。秋媽媽給她的孩子們披上了一身金裝,讓我們來看一看吧。

            我首先快步走向梧桐樹,那一片片金黃色的葉子子啊空中飛旋,好像是一只只黃蝴蝶,有的還像展翅飛翔的黃鶯,有的像一把把小扇子,地上落滿了黃葉,像一地的金子,我連忙選幾片葉子把它插入我的書里。

            我繼續(xù)走,在遠(yuǎn)處就看見了那火紅的楓葉,它就像燃了起來一樣,火紅的楓葉那么美麗、那么熱情、那么充滿生機(jī)。我對(duì)著大地感嘆道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽腋惺艿搅舜笞匀坏拿烂睢

            我往山頂走,不知不覺來到松樹林,看見那松樹在動(dòng),“沙沙”我認(rèn)為它正在歌唱。我又走向前去看,原來是秋風(fēng)姐姐在淘氣,吹亂了松樹的.頭發(fā)。

            啊,秋天多美妙啊,仿佛走進(jìn)了那金色的隧道,里面從是美不勝收。

            我愛秋天的樹葉!

          秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇3

            夏爺爺吃著雪糕回家了,秋風(fēng)姐姐穿著黃裙子來了。她給每棵小樹都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服,讓小樹們穿上,別著涼了。在我們珠海,有好多小樹葉都是“頑皮鬼”,不聽秋風(fēng)姐姐的話,還穿著身上的“綠背心”,不肯脫下,還說穿著很涼快。這一會(huì)兒,著涼了吧!站都站不穩(wěn),飄飄悠悠地離開了大樹母親的懷抱。

            我向大街上走去,看那楓樹葉!遠(yuǎn)看,它是那么的激情,像是一團(tuán)燃燒的火焰。近看,楓樹葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩,是那么的.美麗。

            我接著往前走,迎接的是銀杏樹。它還是那么的綠油油,為別人乘涼。我往前走了幾步,想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹葉不一樣,它長的很奇特,像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹葉,可我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,該回家了。

            走在回家的路上,我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子,雖然葉子形狀各不相同,但是它們同樣美麗。不知不覺,我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。

            秋天的樹葉真美。≈x謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們?cè)O(shè)置的這么好。

            我愛秋天,因?yàn)闃涞念伾苊馈?/p>

            我更愛珠海的秋天,盡管它沒有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長了十年的地方,在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜,所以它跟其他地方同樣美麗!

          秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇4

            秋天的落葉,說起它,大家一定會(huì)說:“就是橙色的葉子。”其實(shí)這種說法是錯(cuò)的。應(yīng)為那是秋天過了一半的時(shí)候葉子變成的顏色,剛到秋天,樹葉的'顏色是綠色的。是其實(shí)我以前也不知道這個(gè)道理,現(xiàn)在就由我來講講我的經(jīng)歷吧。

            那一年的秋天剛剛來臨,我說:“我可以去看橙色的樹葉了。”媽媽聽了,笑著說:“傻孩子,你看看外面的樹葉吧。”我看了看,問媽媽:“樹葉怎么是綠的呀?”媽媽說:“你要自己觀察!蔽颐刻煜氯ビ^察。發(fā)現(xiàn)樹葉一天比一天黃,到了秋天過了一半的時(shí)候。我看見樹葉是橙色的。下一年秋天剛剛來臨的時(shí)候,我看見樹葉是綠色的。我就知道這個(gè)道理了。

            怎么樣,秋天的樹葉有趣嗎?

          秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇5

            又是一個(gè)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的季節(jié),繞過熙熙攘攘的人流,走過繁華喧鬧的街市,秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾,噢!多么美的樹林。

            我漫步走向前,無意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠,而是金黃,在太陽光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來,樹葉在風(fēng)中搖擺著,仿佛一只只小手,正在向“太陽公公”打招呼呢!太陽光從樹葉的空隙中射了進(jìn)來,亮閃閃的,美麗極了!咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它,呦,原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子,原本翠綠的葉邊已開始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了一口氣,它便順著我的手滑落下去,回到了真正屬于它的'地方——大地母親的懷抱。這時(shí)我想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩句,落葉我相信你回到大地母親的懷抱中,明年一定會(huì)再次回到樹媽媽的懷抱。

            我還看到了許多秋天的樹葉,有像針一樣尖利的松樹葉,有四季常青的冬青樹葉……

            我愛秋天,更愛那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹葉。

          秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇6

            送去了夏天,迎來了這個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。

            星期天,我和媽媽弟弟一起去公園玩。突然,媽媽喊了一聲:“可真漂亮。 狈叛弁,落在地上的銀杏葉就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,非常美麗、壯觀!走近一看,一棵棵銀杏樹像軍人一樣筆直地挺立著。仔細(xì)觀察,落在地上的`銀杏葉黃得發(fā)亮,一片樹葉就是一把小扇形,小巧玲瓏,好似小姑娘的小裙邊。葉片邊緣凹凸不平,就像為小短裙鑲了美麗的金邊。葉片兩邊摸上去滑滑的,手感很好。當(dāng)我正陶醉其中的時(shí)候,弟弟大喊一聲:“仙女散葉!”話音剛落,一大堆落葉被弟弟撒在了我的頭上。我趕緊把頭上的落葉胡亂地弄在地上。突然,我的眼前火紅一片,原來地上地上已經(jīng)鋪滿了片片楓葉,順手撿起一片仔細(xì)端詳,楓葉就像手掌一樣小巧玲瓏,它像火一般紅。用手摸一摸,趕緊正面有些毛糙,背面卻十分光滑。一陣微風(fēng)吹過,幾片楓葉落了下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。突然,我發(fā)現(xiàn)了地上有幾根“針”,媽媽告訴我這是松針,松針的頂端又尖又硬,一不小心就會(huì)把手刺破。松樹不畏嚴(yán)寒、四季常青。仔細(xì)觀察,有些青松葉已落到土壤里,化作明年新葉的養(yǎng)料。

            !我愛這秋天的果實(shí),更愛這秋天的落葉!

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