三年級(jí)下冊(cè)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下冊(cè)作文1
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)非常適合爬山的日子。吃過(guò)早飯后，媽媽決定帶我去爬聰明山。
聰明山位于永年縣的西北部，海拔大約800米，來(lái)到山腳下，首先看到一座大廟，廟里古樹(shù)蒼天，把整個(gè)院子都遮住了，逢年過(guò)節(jié)都有許多人來(lái)這里參觀(guān)，從大廟后面過(guò)去就可以爬山，山上到處都是樹(shù)木，有棗樹(shù)，有松樹(shù)，有柏樹(shù)，還有草果樹(shù)……媽媽告訴我這是幾千萬(wàn)年前留下來(lái)的，山的中間有一個(gè)望遠(yuǎn)臺(tái)，站在上面可以看到遠(yuǎn)處的'小兔子和山雞。來(lái)到山頂可以看到聰明山相鄰的兩座大山，它們好像兄弟一樣手拉手肩并肩。
聽(tīng)老前輩們說(shuō)聰明山是一座大寶藏，等著我們這一代人去挖掘，我一定要好好學(xué)習(xí)，把可愛(ài)的聰明山建設(shè)的更加美麗富饒我以后還想去聰明山玩！
三年級(jí)下冊(cè)作文2
�。俊耙簧y得是朋友，朋友多了路好走”。我有許許多多的朋友，但我最喜歡的是“貪吃鬼”——孫浩陽(yáng)。
貪吃鬼——孫浩陽(yáng)的眼睛圓溜溜的，耳朵又大又圓，時(shí)常見(jiàn)他穿著那件印滿(mǎn)美味的T恤，偶爾穿別的衣服，搞得人以為他只有一件衣服。他有點(diǎn)胖，嘴巴似乎一刻都停不下來(lái)，不是說(shuō)話(huà)就是吃東西。
他貪吃在我們?cè)豪锸呛苡忻�。手里總是舉著零食。記得有一次，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。他拿出來(lái)一包方便面，捏碎了，一邊吃一邊寫(xiě)，我看不下去了，說(shuō)：“一邊吃東西，一邊寫(xiě)字，字就寫(xiě)的又慢又難看，你還是寫(xiě)完了再吃吧”，孫浩陽(yáng)拿起作業(yè)本說(shuō)：“你看看我寫(xiě)的'”，我瞬間驚呆了，他竟然是寫(xiě)的又快又好。我驚奇地問(wèn)：“你這是怎么回事��？”他得意地說(shuō)：“你試試我的辦法，拿一大把放嘴里，一邊動(dòng)嘴，一邊動(dòng)手，快吃完了，趕緊再抓一大把”。我恍惚大悟，原來(lái)他邊寫(xiě)邊吃都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)來(lái)了，真貪吃。
雖然他很貪吃，但他仍然是我最好的朋友，在我疑惑的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津，在我失落的時(shí)候，為我打氣加油，在我傷心的時(shí)候，逗我開(kāi)心……
如果可以的話(huà)，下輩子，我還選他做朋友。
三年級(jí)下冊(cè)作文3
一想到要考試，我就很緊張、很害怕，因?yàn)槲遗挛铱嫉貌缓�，所以我一回家我就趕緊把作業(yè)完成，復(fù)習(xí)要考試的范圍；復(fù)習(xí)完就練習(xí)寫(xiě)卷子。
隔天，要考試了，還在想，如果我考得不好，自己會(huì)很傷心，媽媽還會(huì)請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉絲”了，所以我一定要考滿(mǎn)分。
到了學(xué)校，老師就對(duì)全班說(shuō)：“要考試了，大家不要粗心大意喔！”老師一聲令下，我們開(kāi)始寫(xiě)考卷了。寫(xiě)到一半，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但寫(xiě)到最后一個(gè)題目時(shí)，我覺(jué)得我不會(huì)寫(xiě)了，但我還是絞盡腦汁，努力的寫(xiě)完它。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”老師說(shuō)要交卷了，大家就說(shuō)：“好！”大家也終于松了一口氣。
到了第三天要發(fā)考卷的時(shí)候，我好緊張，老師說(shuō)：“排隊(duì)領(lǐng)考卷！”大家都好緊張也好興奮的排成一隊(duì)，好像在玩“老鷹捉小雞”。輪到我的'時(shí)候我就垂頭喪氣的對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有沒(méi)有考一百分呀？”沒(méi)想到老師竟然對(duì)著我微笑，我看到考卷，哇！我竟然一百分，我當(dāng)場(chǎng)雀躍不已！
回到家，我眉開(kāi)眼笑的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我考一百分，媽媽說(shuō)：“去寫(xiě)你考一百分的心情在筆記本上！”還給我零用錢(qián)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得只要努力，就一定會(huì)考滿(mǎn)分！所以大家不要害怕考試，全力以赴就對(duì)啦！
三年級(jí)下冊(cè)作文4
幾周前，學(xué)校組織了一次去天津動(dòng)物園的春游。我們走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了天津動(dòng)物園。
我們?nèi)チ藙?dòng)物園的正門(mén)，那里雕刻了許多鳥(niǎo)和動(dòng)物。進(jìn)了前門(mén)，我們先去了浣熊館。有的浣熊在柔軟的草地上曬太陽(yáng)，有的躲在房間里，不時(shí)探出小腦袋看我們“不速之客”。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ耸�。一進(jìn)獅虎山，就聽(tīng)到微弱的吼聲。我們急忙加快腳步，好奇地向獅虎山跑去。又一聲雷鳴般的吼聲從鐵籠子里傳來(lái)，嚇了我一跳。我看見(jiàn)籠子里有一只強(qiáng)壯的獅子。他頭上的長(zhǎng)發(fā)像一團(tuán)亂麻一樣不停地抖動(dòng)，身后的大尾巴不停地?fù)]舞，就像一只鋼鞭。它在籠子里走來(lái)走去，很不耐煩。最后累了就伸直前爪，抖抖頭發(fā)，彎曲后腿蹲下，然后舒服的躺在那里。他瞇起眼睛，打了個(gè)哈欠，把頭轉(zhuǎn)向身后的小門(mén)，不想讓所有人再看到他。
最后，我們又來(lái)到了河馬館。河馬的`嘴真大！灰色的皮膚，小眼睛，四條又肥又短的腿，看起來(lái)像一頭大肥豬。就是耳朵有點(diǎn)小，尾巴不卷，全身沒(méi)有一根頭發(fā)，滑溜溜的。這只是一只小河馬。如果是大河馬，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)小孩跳進(jìn)它嘴里假裝不滿(mǎn)意。
不知不覺(jué)，隨著夕陽(yáng)西下，我?guī)е环N依依不舍的心情離開(kāi)了天津動(dòng)物園。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再去游泳。
三年級(jí)下冊(cè)作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)桌上那本音樂(lè)書(shū)時(shí)，就仿佛看到了音樂(lè)老師給我們上音樂(lè)課時(shí)那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
書(shū)的封面是藍(lán)色的，一共87頁(yè)，有些內(nèi)容沒(méi)有印上，是音樂(lè)老師用筆親自抄上去的，那每一個(gè)音符，每一行字，都滲透著老師的心血和汗水，就像是用釘子一樣深深地刻在我的'腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘去。每當(dāng)上課看見(jiàn)老師那善良的面容，為我們唱歌時(shí)發(fā)干的嘴唇，慈祥的目光，就恨不得沖上去替她講課，可是，我沒(méi)有那個(gè)能力。
從此以后，我更加愛(ài)護(hù)那本音樂(lè)書(shū)了，里面一首首動(dòng)人的歌曲，深深地打動(dòng)我的心，它好像一本有魔力的書(shū)，里面的歌曲能夠把我深深的吸引住。到現(xiàn)在我也忘不了那本音樂(lè)書(shū)，天天把它裝在書(shū)包里，沒(méi)事兒就翻著看一看，唱唱學(xué)過(guò)的歌，因?yàn)�，這本書(shū)是我通過(guò)努力得來(lái)的，為了這本書(shū)，我付出了很多努力，它里面飽含著我和老師辛勤的汗水，是一本“珍貴”的教科書(shū)。
今后，我下定決心好好學(xué)習(xí)音樂(lè)，決辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
三年級(jí)下冊(cè)作文6
我想回到童年，追尋夢(mèng)想。但是等你長(zhǎng)大了，想想。只有你能理解從前的快樂(lè)，喧囂和快樂(lè)，以及你心中的凄涼和孤獨(dú)。
我的敷衍，我的翅膀，高飛。為什么，我們的友誼已經(jīng)破碎，那一年的風(fēng)格已經(jīng)不復(fù)存在。
我們的夢(mèng)想是什么？是青春的無(wú)知，是時(shí)間的浪費(fèi)，還是一起走過(guò)的歡笑的淚水？因?yàn)槭裁矗?/p>
是不是太年輕不懂惆悵？友誼的翅膀承載夢(mèng)想。沒(méi)有人能破壞，我希望，巧克力暑假；我很期待。我的昵稱(chēng)就像一顆奇怪的豆子。
你長(zhǎng)大了嗎？他們之間有差距？友誼的`夢(mèng)想帶著悲傷。最耀眼的心，我經(jīng)歷過(guò)，豬頭的溫暖旅程；我知道，64班的追星族。
不要錯(cuò)過(guò)聚在一起的緣分，不要后悔過(guò)去的分離，在這種相聚和分離中什么太脆弱，當(dāng)下才是永恒，不一會(huì)兒，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我多么希望時(shí)光能停留在這一刻！
三年級(jí)下冊(cè)作文7
小軍放學(xué)回家。在回家的路上他覺(jué)得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家，走到冰箱面前，(打開(kāi)門(mén)一)看著那綠油油的皮，紅彤彤的.瓤，黑黑的籽，一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊，回到自己的屋里，津津有味地吃了起來(lái)。小軍邊吃邊看著風(fēng)景，他咬一口，西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外，西瓜皮“啪”的一聲落在地上。
這時(shí)，鄰居家的張奶奶從這路過(guò)。一不小心踩到了西瓜皮，滑倒了，張奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)扔的西瓜皮呀，疼死我了!”小軍聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)箭步?jīng)_出去，(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來(lái)。
小軍扶起張奶奶后，關(guān)心地問(wèn)：“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說(shuō)“摔到是沒(méi)摔著，就是這個(gè)這個(gè)西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽(tīng)了，臉“唰”的一下就紅了，他趕快撿起西瓜皮，扔到了垃圾箱里。
小軍走到張奶奶身邊，小軍慚愧地說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了�！崩夏棠陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子。
三年級(jí)下冊(cè)作文8
桃花盛開(kāi)的方式多種多樣。有的只鋪開(kāi)兩三片花瓣，白花羞澀等待釋放，仿佛還在周游世界；有的花瓣全部鋪開(kāi)，如火如荼，爭(zhēng)先恐后地向人展示姿態(tài)；還有一個(gè)花芽，害羞地藏在底部，飽滿(mǎn)的.芽看起來(lái)就要裂開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花在枝頭一簇一簇的聚攏著，在春風(fēng)里笑著，搖著，散發(fā)著沁人心脾的香氣，吸引著一群蜜蜂和蝴蝶，圍著桃花跳舞，勞動(dòng)，飛翔。
桃花的葉子很小，遠(yuǎn)看幾乎看不到，但還是默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著桃花，更顯誘人。與其他又大又長(zhǎng)的葉子不同，它們渴望到處爭(zhēng)奪優(yōu)雅的外表，桃花葉默默奉獻(xiàn)的精神值得稱(chēng)道。
桃花開(kāi)在春天，向人們展示它的美麗，用芬芳陶冶人們的心情；夏天，桃花變成桃子，在炎熱的夏天解渴，給人帶來(lái)甜味。
我愛(ài)桃花的美麗和芬芳，我愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn)！
三年級(jí)下冊(cè)作文9
桃花湖是個(gè)好聽(tīng)的名字。它的風(fēng)景和它的名字一樣美麗。
這是桃花湖。綠湖很平靜。清涼的光落在湖面上，就像在湖面上撒了一層金粉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面泛起陣陣漣漪。甚至湖邊的柳樹(shù)也在微風(fēng)中向我們招手。桃花山的樹(shù)木繁茂，即使在炎熱的`夏天，也能為行人遮擋烈日。難怪柳枝被稱(chēng)為夏都后花園。
俗話(huà)說(shuō)有水就有橋，桃花湖也不例外。你看，這座橋有九個(gè)彎，因此得名——九曲橋。橋上有三座亭子亭子，人們每天都去亭子下面唱民歌跳舞。從橋上往下看，一群群小魚(yú)互相追逐，互相嬉戲，有的穿入洞穴尋找食物，有的接近水面吐出一串水泡，仿佛要跳出水面，觀(guān)賞五彩繽紛的世界。
這就是美麗又受歡迎的桃花湖。同學(xué)們，有空請(qǐng)去桃花湖看看。
三年級(jí)下冊(cè)作文10
我的家鄉(xiāng)常熟在江南水鄉(xiāng)，那兒山美，水美，特產(chǎn)鮮美。常熟的山美。
常熟的虞山上有許多名勝和景點(diǎn)，象興福寺、古城墻和劍門(mén)奇石等。特別是劍門(mén)奇石景色最好。它在虞山的最高峰，巨大的巖石高懸欲墜。相傳是吳王試劍劈開(kāi)了一條兩米左右寬，幾十高的石縫。這條石縫成了十分陡峭的小道。爬小道可攀上巖頂，站在巖頂遠(yuǎn)眺四周，常熟美景盡收眼底。常熟的水美。常熟有美麗的.尚湖、昆承湖等，更有沙家浜蘆葦蕩聞名天下。沙家浜蘆葦蕩，一眼望去，是無(wú)邊無(wú)際的蘆葦海洋;乘船進(jìn)去，里面彎彎曲曲的河道縱橫交錯(cuò)，形成許許多多的迷宮，當(dāng)年新時(shí)代四軍就在這里打日本鬼子的。今天蘆葦蕩里水清葦香，魚(yú)躍鳥(niǎo)鳴，人們?cè)诶锩嬗瓮�，心曠神怡。常熟還有許多特產(chǎn)非常鮮美。陽(yáng)澄湖大閘蟹的鮮美無(wú)人不知;常熟叫花雞肉嫩皮脆，香氣誘人;還有鴨血糯、桂花酒等也非常有名。常熟是個(gè)美麗的地方，而且還是國(guó)家歷史文化名城，全國(guó)十強(qiáng)縣市，那里真是個(gè)好地方。
三年級(jí)下冊(cè)作文11
明天就要開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期就要來(lái)臨了，下個(gè)學(xué)期就升到六年級(jí)了，六年級(jí)是最緊張的學(xué)習(xí)階段了如果一旦出了什么，那以后的初中和高中學(xué)習(xí)起來(lái)，那就更難了。所以我也幫自己計(jì)劃好了我的六年級(jí)計(jì)劃。
上入高年級(jí)，也等于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了，爸爸也控制了我上網(wǎng)玩電腦是時(shí)間。除了做學(xué)樂(lè)中國(guó)，因?yàn)閷?duì)爸爸來(lái)說(shuō)只有做學(xué)樂(lè)中國(guó)，這樣上網(wǎng)才算是學(xué)習(xí)，我也是這么想的。我這個(gè)人做題目遇到不會(huì)時(shí)總是不問(wèn)，每回只要我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸總不會(huì)忘了一句“不會(huì)的過(guò)來(lái)問(wèn)”，可是我就是不問(wèn)，弄的老爸也沒(méi)辦法了，還是每回老爸檢查到時(shí)，教會(huì)了我。所以，以后我決定自己主動(dòng)去問(wèn)，只有養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣才行啊!英語(yǔ)單詞或者課文，我總是不會(huì)去到老師那兒去背，只有老爸去催了，我才會(huì)去背。所以，我以后也要養(yǎng)成一個(gè)這樣的'好習(xí)慣，就是老師上完一課。
好了，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就說(shuō)到這里了，因?yàn)槲矣X(jué)得光說(shuō)是沒(méi)用的，最重要的是實(shí)際行動(dòng)啊!
三年級(jí)下冊(cè)作文12
我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)家庭里，父母之愛(ài)，一草一木之愛(ài)，使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著歡快與溫馨，我整天就生活在這愛(ài)的`氣氛里。
在這個(gè)家庭里我很喜歡吃肉，青菜就不怎么愛(ài)吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次，可是我就是覺(jué)得肉好吃，有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃，那天媽媽炒了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的芹菜炒肉，媽媽把菜放在我面前，我不停地挑著肉片吃，真香�。“职謥�(lái)到桌子旁，將菜放在桌子中間，我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái)，爸爸把菜碗又拉了過(guò)去，我們倆就這樣拉來(lái)拉去，我生氣了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顧不上賭氣了，拿起筷子快搶?zhuān)还苁侨膺�是菜都進(jìn)了我的嘴了，不知為什么芹菜也蠻好吃的，從那以后我就開(kāi)始吃青菜了，我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病，爸爸做的一切都是為我好。
家庭就像我們的大樹(shù)，我生活在幸福的家庭里，爸爸媽媽就像樹(shù)枝讓我快樂(lè)地生活著，我就像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí)，要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好，也就是我要做一片美的葉子，要把大樹(shù)裝扮得漂漂亮亮。
三年級(jí)下冊(cè)作文13
看完這本書(shū)，我找到了很多優(yōu)秀的文章，與同學(xué)分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
看了《更重要的事》，明白了一個(gè)人的健康成長(zhǎng)是不夠的，還要教會(huì)他文明、禮貌、道德，就像瑪格麗塔只教會(huì)他走路，卻沒(méi)有告訴他該往哪里走，就這樣走上了邪路！
看完《丑樹(shù)》，我知道一個(gè)人不應(yīng)該只看到自己的缺點(diǎn)就氣餒，而應(yīng)該靠自己的努力讓自己變得更強(qiáng)！就像文章里的丑樹(shù)，雖然丑，但也能讓人乘涼，要靠自己的努力讓自己變得強(qiáng)大！
我看了《朱暉不負(fù)友托》，意識(shí)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人也一定是一個(gè)值得信任的人。朱暉就是這樣一個(gè)人。雖然朱暉只和張堪呆了幾天，但他并沒(méi)有停止張堪告訴朱暉的事情，而是認(rèn)真地做了。這里的精神值得學(xué)習(xí)！
綜上所述，一定要以善意和誠(chéng)實(shí)待人，不要做連小動(dòng)物都能做的事，卻做不好！
三年級(jí)下冊(cè)作文14
“友誼，你在哪里？”我在喊這句話(huà)。在一個(gè)沒(méi)有朋友的世界喊這句話(huà)。你一定要問(wèn)，為什么天天喊這句話(huà)？長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)。
如果你想知道這些，你應(yīng)該從我的幼兒園開(kāi)始。
我上幼兒園的時(shí)候，父母送我去附近的.齒輪廠(chǎng)上學(xué)。我在那里交了很多好朋友，但有一件事讓我失去了友誼。有一次，他們不小心撞到了我，我開(kāi)始哭。他們說(shuō)我那么小氣，以后別跟我玩了。
在學(xué)前班，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)同學(xué)叫毛允祀。我們成了好朋友，但另一件事破壞了我們的友誼。有一次她不小心弄臟了我的衣服，我就罵她。她生氣地說(shuō)：“難道不是臟衣服嗎？”什么了不起！“然后，我哭了。她看了，說(shuō)：“這么小氣，以后不跟你玩了�！爸钡剿哪昙�(jí)才有人來(lái)陪我玩。
我終于明白，我應(yīng)該對(duì)朋友寬容，這樣我才能得到真正的友誼。
三年級(jí)下冊(cè)作文15
春姑娘帶著她那神奇的魔法棒來(lái)到了人間，她把法棒一揮，大地立刻變得生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)到花園里，迎春花、櫻花、月季花三姐妹爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，先是迎春花開(kāi)出了淡黃色的小花，然后是櫻花長(zhǎng)出了粉嫩的花骨朵，月季花也不甘示弱，開(kāi)出了五顏六色花兒，把花園點(diǎn)綴的格外美麗。
春姑娘來(lái)到小河邊，小河的冰融化了，魚(yú)兒和蝦米在河里做游戲，河邊的柳姑娘正對(duì)著河里自己的影子梳頭。
春姑娘來(lái)到叢林里，高大的楊樹(shù)脫掉了白色的棉衣，穿上了綠色的軍裝。燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩袘蜴抑�。冬眠的�?dòng)物們醒來(lái)了，它們?cè)诓輩仓型嫠！⒈寂堋?/p>
春姑娘來(lái)到我心里，我心里的雪已經(jīng)全化了，春雨綿綿，不斷滋潤(rùn)著我那幼小的'心田。不僅如此，我的心里也開(kāi)出了一朵朵小花，點(diǎn)綴著我美好的生活。
春姑娘的腳步，無(wú)處不在。
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