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三年級(jí)敘事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)敘事的作文1
我的課余生活十分豐富多彩，有溜冰，老鷹抓小雞，踢足球，畫畫等。其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲，非常有趣。
叮當(dāng)，叮當(dāng)，下課鈴響了，同學(xué)們一哄而散，我收拾好桌子，把下一節(jié)課需要用的書準(zhǔn)備好，我叫上幾個(gè)好朋友，一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。
這次我扮演“老鷹”的角色，小明和小紅扮演“小雞”，小剛扮演“母雞”，“老鷹”橫沖直撞，把小雞和母雞嚇得魂飛魄散，突然！老鷹轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，把一只小雞抓走了，母雞又氣又恨，現(xiàn)在只剩下一只小雞了，母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，小雞看老鷹沒辦法抓住他，跳來跳去，把老鷹氣的瘋狂起來跑去，終于，又抓走了一只小雞，母雞氣的.肺都要炸了，拍著翅膀，十分地著急，老鷹見了，心里想：我不能掉以輕心，不然的話，他就會(huì)反敗為勝。老鷹十分冷靜的對(duì)付著母雞，終于老鷹勝出了！大家玩的非常開心。
我最喜歡這個(gè)游戲了，因?yàn)椴坏苠憻捝眢w，更讓我明白了堅(jiān)持不懈才能勝利。
三年級(jí)敘事的作文2
我的朋友，有好幾個(gè)。但是，如果要說我的好朋友的話，我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨，一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說是我的閨蜜，我們無論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”！我也覺得我們“形影不離”。當(dāng)然，是朋友都絕交過，我們也鬧過絕交：
有一次，我下課的時(shí)候看見黃晨出去了，也沒多在意。于是，我便去找其他班的.同學(xué)玩了，黃晨看到后，有點(diǎn)吃醋，便寫了一封信，當(dāng)上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條，里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時(shí)，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過。過了好幾天，黃晨都沒有原諒我。終于，有一天，她問我：“我和劉清琴掉水里你救誰”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我為什么，我說：“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。
后來，黃晨慢慢地知道，我一直把她當(dāng)閨蜜，便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個(gè)字。
三年級(jí)敘事的作文3
以前，我很害怕做閱讀題，一看見閱讀題我就不想做了�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了閱讀題很有趣味。
有一次，我在做閱讀，我看到一篇名為《大樹為什么會(huì)發(fā)芽》的一片短文。短文第一段到第五段說樹木因?yàn)橐彩巧�，所以要發(fā)芽。接著，我往下看，從第六段看到第十段是短文的總結(jié)，第六段寫得十分有趣，我知道了樹木是吸入二氧化碳排出氧氣。樹木能為空氣排毒，使空氣變干凈。
有一天，我又看到一篇名叫《人類的十萬個(gè)為什么》的書。里面主要講人類身體的奧秘。我知道了許多我以前不知道的知識(shí)。
從那天開始，我知道閱讀是可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓我知道一些我以前不知道的知識(shí)。閱讀是一位魔術(shù)師打開我身邊的'奧秘。
三年級(jí)敘事的作文4
有一次，在一次活動(dòng)課上，毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾個(gè)同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲。
這個(gè)游戲很好玩。我的一個(gè)同學(xué)是“鷹”，另一個(gè)是“母雞媽媽”，另外幾個(gè)同學(xué)和我是母雞媽媽和雞的孩子。
比賽開始了，老鷹以一種糟糕的方式向我們撲來。幸運(yùn)的是，我們?cè)谀鸽u媽媽的'保護(hù)下做好了準(zhǔn)備，躲開了。
鷹現(xiàn)在向左，然后向右，然后繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“鷹”突然轉(zhuǎn)身撲向“雞”�！澳鸽u媽媽”迅速張開雙臂保護(hù)孩子，“母雞媽媽”身后的“小雞”從左向右躲閃，躲過了“老鷹”的爪子。幾次攻擊后，“鷹”看到“雞”有點(diǎn)累，就擺好姿勢(shì)，然后深吸一口氣，突然轉(zhuǎn)身撲了過來�！澳鸽u媽媽”立刻轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，張開雙臂停了下來。“鷹”太狡猾了，突然彎下腰，在“母雞媽媽”的翅膀下猛撲，抓到了一只“雞”。
這時(shí)候，鈴聲響了。這個(gè)班飛得多快�。W(xué)生們玩得很開心，每個(gè)人都不情愿地回到教室。
三年級(jí)敘事的作文5
我的姥爺可厲害了，樣樣都會(huì)，無所不能。
魔術(shù)師
有一次，爐上的水已經(jīng)開了。姥爺神秘地對(duì)我說：“連連，你敢不敢把水壺用手托起來？”我一看那熱氣騰騰的水壺，嚇得直往后退。姥爺走上前去，“大膽”地用左手的五個(gè)手指托住了壺底，笑瞇瞇地望著我。我一見，便試探地將手觸到了壺底。哈哈，神了，壺頂熱氣騰騰，湖中熱鬧非凡，可壺底卻是“溫暖”的春季，太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑，便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事，講起了第一臺(tái)蒸汽機(jī)的誕生。呀，姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的'袋子。
音樂家
一走進(jìn)家門口，我就聽見一陣悠揚(yáng)的笛聲。不用猜，準(zhǔn)是我那“如皋第一笛”美譽(yù)的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時(shí)而輕柔舒緩，時(shí)而清脆活潑，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才，可厲害了。
他就是我最可愛可敬的姥爺。在家里，姥爺就是我家的名人，在家鄉(xiāng)人眼里，姥爺就是一個(gè)小有名氣的人。
三年級(jí)敘事的作文6
俗話說得好：金無足赤！人無完人。人都不是十全十美的，最近發(fā)生了一件特別后悔的事。
昨天中午的時(shí)候我只顧忙著做語文卷子和讀英語，一心想把作業(yè)早點(diǎn)做完，結(jié)果沒有睡午覺，到了下午的時(shí)候，我無精打采，昏昏欲睡，老師講的課一個(gè)字都聽不進(jìn)去，晚上放學(xué)的時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，頭很昏，只想睡覺，好不容易把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，結(jié)果爸爸一檢查，錯(cuò)了三分之二。爸爸耐心的講解給我聽，錯(cuò)在什么地方，爸爸給我講了一又一遍，我始終聽不懂。
唉！我早知道如此我還是因該聽爸爸的話，中午主要在復(fù)習(xí)早上所學(xué)的功課，晚上也可以精神抖擻的做作業(yè)了。我也不會(huì)錯(cuò)這么多了。
今天中午，我睡了午覺，果然下午我的'精神飽滿了許多，老師講的課我也聽起來容易理解了，也輕松多了。我晚上很快做完了作業(yè)，結(jié)果過數(shù)學(xué)只錯(cuò)了4個(gè)小題，爸爸稍微的提醒了我一下，我就知道哪錯(cuò)了。
這就是我最近后悔的一件事!我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
三年級(jí)敘事的作文7
下午第三節(jié)課是音樂課。和往常一樣，我和向藝彤去5班或者6班拿音樂書。
“報(bào)告！”我們喊完之后，就進(jìn)了五班拿音樂書。但進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)書不在5班，于是我們步行去了6班。但是很奇怪，音樂書既不在5班也不在6班，讓我們很焦慮！于是，我們沒有放棄，又去了五班和六班�？上н�是沒有課！正在這時(shí)，音樂老師來了，我們仿佛看到了救星，馬上跑過去向老師匯報(bào)了情況。然而還是沒用，就算音樂老師去找也找不到。
音樂書，你到底在哪？
三年級(jí)敘事的作文8
放寒假第一天，爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ�，我也一起去。上午，我們興高采烈坐上車，一路歡歌笑語，很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車，來到滑雪場(chǎng)。雪山真大，白茫茫的雪地，很是壯觀。
滑雪前，我們和爸爸同事，小孩（4人）領(lǐng)來滑板和雪具，爸爸告訴我，滑板和肩膀要一樣寬，身體要向前傾，這樣才可以保持重心。剛開始我有點(diǎn)緊張，和其他小朋友一樣，摔了好幾個(gè)筋斗。后來我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢(shì)，并鼓勵(lì)自己：“要相信自己，一定能行，大不了摔幾次跤罷了�！本瓦@樣，我逐漸掌握了滑雪的.要領(lǐng)，終于學(xué)會(huì)滑雪了！
我高興地跑到雪道電梯，登上山頂，從山頂上滑下來，那感覺太舒服了，整個(gè)人像是空中飛翔的小鳥。后來我又二次從山頂一直滑雪到山腳，真是太刺激了。
滑雪是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，我第一次參加滑雪，玩得很開心，只要相信自己，勇敢努力就會(huì)成功。
三年級(jí)敘事的作文9
今天，我做完作業(yè)在書上看到了一個(gè)妙不可言的實(shí)驗(yàn)：雞蛋可以浮起來。說干就干，馬上跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備材料，萬事俱備，只欠東風(fēng)。
我開始做實(shí)驗(yàn)了!
首先，在杯子里加入溫暖無比的暖水，和圓又大的雞蛋，“撲通”雞蛋沉下去，接著，加入一勺鹽攪拌，啊?書上的'實(shí)驗(yàn)不會(huì)是假的吧!雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，我宣布第一次不成功。第二次，開始加入勺鹽攪拌，雞蛋就像伸了一個(gè)懶腰似的紋絲不動(dòng)，沉入水底。再試最后一次把，最后瘋狂加鹽瘋狂攪拌……啊!成功了!水變渾濁了!真是個(gè)神奇的魔術(shù)啊!雞蛋浮起來了，我用手指輕輕一碰，它一浮一沉露出小腦袋了，真可愛。
原來雞蛋密度比水大，沉入水中，水里加鹽水，水溶液密度增大，
浮力也增大，就把雞蛋托起來了。生活中仔細(xì)觀察，多思考，學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，處處留心皆學(xué)問，做生活的有心人，收獲更多。
實(shí)驗(yàn)都很妙不可言!我愛科學(xué)!
三年級(jí)敘事的作文10
我的媽媽個(gè)子不高，一張不大不小的嘴上總是掛著一副微笑。
有一次晚上我發(fā)燒了，我把媽媽叫醒，說：“媽媽，我發(fā)燒了”。媽媽一聽，急忙從床上起來穿好衣服，再幫我穿衣服。然后拿體溫表幫我量體溫一看，我竟然燒到三十九度九，媽媽連忙抱我往醫(yī)院趕去。醫(yī)生檢查一下，說我只是受了點(diǎn)風(fēng)寒。
開點(diǎn)藥吃了就好了，媽媽趕拿藥把我背回家。到家吃了藥，然后在媽媽精心照顧下，我的`病漸漸地好了，可媽媽因?yàn)檫@幾天夜里沒睡好覺而著涼了，媽媽說：“沒關(guān)系，我只是一點(diǎn)小感冒，過幾天就好了”。我說：“那這幾天就讓我來照顧你吧�！眿寢寘s不讓我來照顧她，怕我再生病了。
過了幾天，媽媽的病不但沒好反而更重了，原來媽媽是為了照顧我才會(huì)這樣的。在她生病的時(shí)候，半夜起來給我蓋被子。我讓媽媽去看一看，她才去醫(yī)院看她的病怎么樣，醫(yī)生給她開了藥，讓她回去好好休息。
這時(shí)我才知道，世界上最偉大無私的愛，就是母愛！
三年級(jí)敘事的作文11
7月25日是，是我的好朋友梁潔萍的生日。晚上，我和爸爸、媽媽一起到粵浩酒家給梁公主慶生日。
我們到的時(shí)候，已經(jīng)有很多小朋友在玩捉謎藏的.游戲，我馬上加入到他們的隊(duì)伍。一個(gè)女生眼對(duì)著墻，從一數(shù)到五十便開始，我們幾個(gè)男生有的從三樓跑到一樓商場(chǎng)，有的從三樓到二樓的另一家酒家，女生不肯出去就躲在大餐桌的臺(tái)布下……終于，有人被抓住了，大家一起玩得笑哈哈。
和大人們一起吃完飯，要開始切蛋糕了。女孩子們真愛臭美，拿著化妝盒把自己畫得紅撲撲的臉，還要給我們男生畫，幸好我們跑得比較快。燈滅了，一個(gè)阿姨推著大大的蛋糕車進(jìn)來，大家一起唱生日歌，梁潔萍許了愿。本來想好好品償一下這香甜美味的蛋糕，但一場(chǎng)蛋糕大戰(zhàn)開始了。老大、老二的臉上、手上全都被擦上了奶油，梁公主也滿頭都是奶油。我偷偷地把奶油擦在李工伯伯的臉上和褲上，大家笑得肚子都痛了……
今天，參加梁公主的生日宴玩得好開心。
三年級(jí)敘事的作文12
開學(xué)的前一天，下了一場(chǎng)入冬以來最大的雪。一走進(jìn)校園，哇！整個(gè)校園銀裝素裹美麗極了。
各班報(bào)到后的第一個(gè)任務(wù)就是掃雪。傾刻間，全校師生遍布校園各個(gè)角落，有的用笤帚掃、有的.用鐵鍬鏟、有的用簸箕撮。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)不知道從哪里找來了幾張廢棄的桌子，有的拉、有的推，把雪往一起堆。一不小心，摔了個(gè)人仰馬翻，逗得周圍同學(xué)們哈哈大笑。因?yàn)檠┨笪覀儼鄟砹嗽S多家長(zhǎng)，大家有的鏟、有的掃、有的刮，鐵鍬和刮耙碰到地面上發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們倆倆地用桶把積雪抬到花池中，大家的手套濕了，手也麻了，小臉凍得通紅，在家長(zhǎng)們的幫助下環(huán)境區(qū)被我們打掃的干干凈凈。
和家長(zhǎng)們一同掃雪讓我們學(xué)到了一些掃雪的好辦法。雖然很冷、很累，但是看著我們的勞動(dòng)成果，心中的快樂不言而喻。
評(píng)語：全文用詞準(zhǔn)確，讀著讀著，字里行間滲透掃雪的快樂。
三年級(jí)敘事的作文13
那一次，我記得很清楚，爸爸要去太原做手術(shù)了，在準(zhǔn)備去的前一天，我跟爸爸說了好多好多的話，爸爸只是反復(fù)給告訴我：“爸爸不在家，好好聽奶奶的話，不要太貪玩，好好學(xué)習(xí)，奶奶會(huì)在家照顧你�！甭牭竭@些，我終于忍不住了，抱著爸爸大哭起來，說什么也停止不住我的哭泣。晚上，我抱著爸爸睡覺，到了早上5點(diǎn)多鐘，爸爸輕輕地推開了我的`手，去的臥室拿了一個(gè)布娃娃，放進(jìn)我的被窩里，深深的看了我一眼，帶著收拾好的行李走了。
爸爸走了，以后的生活很平靜。直到有一天，爸爸給我打了一個(gè)電話，說：“這幾天，聽奶奶的話了沒有?好好學(xué)習(xí)了嗎?老師講的課都聽懂了嗎?……”聽了爸爸的嘮叨之后，我熱淚盈眶，忍不住哭起來，連忙掛了電話，生怕爸爸聽見了我的哭聲會(huì)傷心。想爸爸的時(shí)候，我會(huì)拿起爸爸的照片看了又看，眼淚一滴一滴地掉下來。
爸爸走了，我的生活一下子缺少了好多樂趣。這件事使我終生難忘。
三年級(jí)敘事的作文14
今天上班會(huì)課，老師問了我們大家一個(gè)問題：你喜不喜歡你所在的班級(jí)呢？
大家紛紛踴躍回答，眾說紛紜。同學(xué)甲說：“喜歡，因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)友愛，氣氛特別好�！蓖瑢W(xué)乙說：“喜歡，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長(zhǎng)得很好看，特別是班主任”同學(xué)們聽完，笑得上氣不接下氣，老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手，說：“喜歡，因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)我很好，老師們也特別可愛。”最后問到了班長(zhǎng)，只見班長(zhǎng)沉著的站了起來，口吃清晰地說：“我也很喜歡我們的班級(jí)，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，大家一起營造了一個(gè)很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍，但是，班里總有幾個(gè)人，惡意破壞這種美好的`氛圍，他們只會(huì)按照自己的意愿，隨意大聲講話，亂扔垃圾�！�
講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最后她才緩緩道：“沒錯(cuò)，班長(zhǎng)說到了重點(diǎn)，大家都很喜歡這個(gè)集體，這個(gè)友愛的班級(jí)，所以，為了這個(gè)班級(jí)，為了這個(gè)家，我們要一起守護(hù)，一起愛護(hù)，不是嗎？”
隨即，班級(jí)里響起了熱烈的掌聲……
三年級(jí)敘事的作文15
今天是中秋節(jié)，月亮又圓又亮，許多人都在吃月餅，在這個(gè)時(shí)候，賣月餅的人肯定發(fā)達(dá)了。
我來到賣月餅的那，拿起月餅看了看，月餅的口味，是板栗味的，我最討厭吃栗子了，我就沒拿，我一邊挑一邊看，發(fā)現(xiàn)了許多好吃的口味，我拿了哈密瓜，水蜜桃，豆沙，棗泥，和巧克力的'月餅，其中，我最愛吃巧克力了，所以拿的最多。
回到家里，媽媽和舅舅在包餃子，到了晚上，我們吃上了美味的餃子，吃完餃子，過了一會(huì)后，我們坐在門口賞月，吃月餅，巧克力味的月餅特苦，不夠還是被我吃完了。
在中秋節(jié)里，我們?cè)诩页燥溩�，吃月餅，坐在門口看著那又大又圓的月亮，賣月餅的都忙不過來，吃著月餅，度過了中秋節(jié)，我們很開心。
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