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        • 快樂(lè)一天三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-11-11 16:43:10 三年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的快樂(lè)一天三年級(jí)作文10篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)一天三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的快樂(lè)一天三年級(jí)作文10篇

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇1

            每個(gè)人都有快樂(lè)的一天,我快樂(lè)的一天就就是我的生日,我小的時(shí)候總就是忘記自我的生日,我便經(jīng)常問(wèn):“媽媽,我的生日就是什么時(shí)候?”媽媽總就是耐心地回答我說(shuō):“你就是1997年3月21日出生的.,3月21日就就是你的生日,你只要記住7×3=21”

            讓我記憶猶新的一次生日,那就是星期六的早晨,我睜開(kāi)了朦朧的眼睛,全家人手忙開(kāi)了,中午時(shí),我兩個(gè)堂哥回家了,我走去問(wèn)媽媽:“媽媽,這天就是什么日子呢?”媽媽哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“這天就是你的生日。 毕挛绨职謳覀?nèi)胰巳V州吃飯,此時(shí)因?yàn)榈案馓,我們都吃飽喝足了,爸爸說(shuō):“還有一大半蛋糕沒(méi)吃完呢!你們分了吧!”爸爸的話音剛落,狡猾的叔叔說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”我心想:這個(gè)狡猾的“狐貍”有什么鬼主意呢?黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。好,我就看看他葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)叔叔把蛋糕放在轉(zhuǎn)盤(pán)的邊上,他用盡了吃奶的力氣把轉(zhuǎn)盤(pán)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)盤(pán)在轉(zhuǎn)動(dòng),我的心由平靜變得緊張,轉(zhuǎn)盤(pán)一次一次地經(jīng)過(guò)我的身旁,我的情緒也越來(lái)越緊張,當(dāng)它停的那一刻,這個(gè)世界好也跟著停了,當(dāng)它再恢復(fù)的時(shí)候,這個(gè)蛋糕指向我的堂哥,哥哥只好吃了一那蛋糕的三分之一,我的心最后放下了心來(lái),當(dāng)我放下心來(lái)的時(shí)候,叔叔又準(zhǔn)備轉(zhuǎn)第2次,我的心又緊張了起來(lái),又就是堂哥,奇怪的就是第3次也還就是堂哥,堂哥自我把一個(gè)蛋糕吃完了,我們?nèi)胰硕际指吲d,因?yàn)槲覀儾挥贸粤耍貌环䴕獾膶?duì)叔叔說(shuō):“你這狡猾的“狐貍”又打什么鬼主意呢?你葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?”叔叔哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“我用盒子頂住了轉(zhuǎn)盤(pán),我

            想停就停啦!”堂哥火冒三丈,我們卻laught(大笑)。

            這就就是我3月21日全家為我開(kāi)的party(派對(duì)),我那天過(guò)得分外快樂(lè)。

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇2

            那天去江北太陽(yáng)島游玩,是我最快樂(lè)的一天。

            去年的7月15日,我們一家到太陽(yáng)島游玩。那天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒歡唱。我們觀看了幾處風(fēng)景后,媽媽、爸爸就帶我到笨熊樂(lè)園玩。一進(jìn)樂(lè)園,哇!好熱鬧呀,我一看,有人玩急速風(fēng)車(chē),在空中滑道上飛速轉(zhuǎn)動(dòng),人們?cè)谏厦娌煌5匕l(fā)出叫喊聲。有人玩旋風(fēng)騎士,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)在半空中旋轉(zhuǎn)時(shí),人們發(fā)出一聲聲的尖叫。有人玩瘋狂迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán),人們坐在里面來(lái)回晃,像喝醉了酒一樣。有人玩彈跳機(jī),當(dāng)彈跳機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)人們好像在空中蹦跳一樣。有人玩飛舟沖浪,大船沖滑梯上像瀑布一樣水花四濺沖下來(lái),伴隨著人們的歡笑聲?!他們玩的多開(kāi)心,多快樂(lè)呀!

            爸爸、媽媽說(shuō):“這些都是大孩子玩的.,你不能玩。”然后,爸爸給我買(mǎi)了兒童游樂(lè)套票,有呱呱樂(lè)、小蜜蜂、雙層轉(zhuǎn)馬、碰碰車(chē)、小火車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等,可以無(wú)限次玩,我非常高興。我非常喜歡玩“呱呱樂(lè)”,當(dāng)座椅伴隨著青蛙呱呱樂(lè)的叫聲升到半空中,往下一看,哇!這么高,太嚇人了。我還非常喜歡玩小蜜蜂,看!小蜜蜂在高空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,在五彩斑斕的花叢中穿梭著美麗極了。我最喜歡玩雙層轉(zhuǎn)馬,我騎上一匹高大的白馬,仿佛自己真像一名騎士威武極了。我還玩了碰碰車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、小火車(chē)……爸爸還給我攝影留念了。天快黑了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了美麗、可愛(ài)的游樂(lè)園。

            那一天我最快樂(lè)!

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇3

            昨天,我去了“松雷”購(gòu)物中心,我和爸爸媽媽先吃飽了飯,又去超市買(mǎi)好吃的。我們買(mǎi)了“費(fèi)列羅榛子巧克力”、“迪士尼王冠餅干(PS:雖然是國(guó)產(chǎn)的)”……

            接著,爸爸去看豬耳朵,我和媽媽則去看“小型海洋館”——活魚(yú)區(qū)。喲,這里有兩個(gè)螃蟹“練倒立”呢(PS:緊靠墻,四個(gè)爪子,哦不,八個(gè)爪子緊抓著水管,明顯被卡住了)!呀呀呀,這兩個(gè)大螃蟹打仗呢!一眼就能看出誰(shuí)是老大!對(duì)了,5樓還有小豬、小鳥(niǎo)、小猴子……哎呀,說(shuō)不過(guò)來(lái)啦(怎么樣,眼饞嗎?)

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇4

            暑假又來(lái)臨了,孩子們有的復(fù)習(xí),有的看書(shū)充實(shí)自己,有的沒(méi)完沒(méi)了的玩手機(jī)和電腦等電子類產(chǎn)品,而我就是讀書(shū)和出去鍛煉自己,充實(shí)自己的快樂(lè)暑假。

            我呢,今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國(guó)色天香水上樂(lè)園玩耍。一路上我們又唱又跳,邊說(shuō)邊笑。樂(lè)著呢!不久,就看見(jiàn)國(guó)色天香二期水上樂(lè)園宏偉的大門(mén)。

            樂(lè)園里面人山人海,我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于換好了衣服,我和妹妹先去了水上滑梯,水一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,“走咯!”妹妹興奮的說(shuō)道。姐姐和哥哥玩高的。我們小孩子呢就玩小的`,可是呢,我怕水,就對(duì)妹妹說(shuō)道“你去玩吧,等你玩完了我再玩”。結(jié)果沒(méi)想到的是,妹妹一把把我拉進(jìn)水上滑梯,可不弄我一臉?biāo),嗆得我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),鼻子里也嗆進(jìn)了很多水,難受著呢!我就對(duì)妹妹說(shuō)“我不去了,你去玩吧,我在里面泡會(huì)兒水”!皠e嘛,一起玩”,妹妹抓著我的手對(duì)我說(shuō),不一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

            我們又去玩了大海嘯,水呼啦呼啦的過(guò)來(lái),一下就淹過(guò)了我和姐姐的頭頂,我還聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕的聲音呢,可把我嚇得不輕,沒(méi)想到的是,我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以為人們會(huì)很沮喪,沒(méi)想到的是,人們遇到這種壞天氣還在笑。

            雖然沒(méi)玩多久,可是我卻深深的體會(huì)到一種道理,那就是:困難不會(huì)把人困住,要看你面對(duì)困難的態(tài)度,笑一笑,困難就會(huì)被嚇跑。

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇5

            又到星期天了,爸爸帶著我去高淳文化館跳舞。剛出門(mén),我就問(wèn)爸爸:“有沒(méi)有幫我?guī)衔栊驼障鄼C(jī)。俊卑职忠槐菊(jīng)地說(shuō):“!我忘帶了!”從爸爸的眼神中,我發(fā)現(xiàn)他又在逗我玩了!

            上了馬路,爸爸一招手,一輛藍(lán)色的公交車(chē)就停在我們面前。車(chē)上的人很多,正當(dāng)爸爸在付錢(qián)的時(shí)候,一位阿姨把我摟著坐到了她腿上,我臉一紅,真有點(diǎn)難為情。爸爸看見(jiàn)了,笑著說(shuō)了聲謝謝!這時(shí),我看見(jiàn)旁邊也有幾位小朋友,每人手里都拿著畫(huà)夾,原來(lái)他們也是去高淳學(xué)畫(huà)畫(huà)的。窗外不時(shí)變換著風(fēng)景,遠(yuǎn)處起伏的游子山漸漸地高大起來(lái),又很快地在身后變得遙遠(yuǎn)!路邊那成片的`樹(shù)林,有的像一朵朵綠色的云,有的像一把把巨傘,我們仿佛穿行在綠色的海洋里,清涼舒服極了。路變得寬闊起來(lái),車(chē)也變多了,大大小小的車(chē)輛就像一群快樂(lè)的魚(yú)兒!路旁的花草樹(shù)木也成了海底那五顏六色的珊瑚!來(lái)到了紅太陽(yáng)廣場(chǎng),已有很多爺爺奶奶迎著朝陽(yáng)在鍛煉身體了,我也高興地沖向我們的舞蹈室。這時(shí)爸爸叫住了我:“快來(lái)看這是誰(shuí)的照片?”我一看,樂(lè)了,這不是我自己么?記起來(lái)了,是我在南京參加四省一市拉丁舞比賽中獲一等獎(jiǎng)時(shí)拍的!上了樓,黃老師也從南京趕來(lái)了,音樂(lè)響起來(lái),我們跟著老師一起舞動(dòng)起來(lái)。

            當(dāng)我們跳到恰恰時(shí),每個(gè)人都顯得精神抖擻;跳到了倫巴時(shí),我們的動(dòng)作就變得舒展輕柔;跳到牛仔舞時(shí),我們都像一只只活潑的小牛在音樂(lè)中歡騰。這一幕幕快樂(lè)的時(shí)刻都被一旁的爸爸保存到了照相機(jī)里了;丶矣挚梢栽陔娔X上慢慢看了,爸爸說(shuō)還要放到他的什么博客上,讓很多人可以看到呢!下課時(shí),媽媽也來(lái)了,我牽著爸爸媽媽的手,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),我在前面引路,直奔肯德基。吃過(guò)雞翅,我們又來(lái)到華潤(rùn)蘇果。這里的商品應(yīng)有盡有,人更是川流不息,我在賣(mài)電器的地方停住了腳步,再也不肯走了。我想買(mǎi)個(gè)復(fù)讀機(jī),因?yàn)槲疑先昙?jí),要學(xué)英語(yǔ)了,媽媽同意了!我真的太高興了!很快一下午就這樣過(guò)去了,我約了舞伴晚上在紅寶麗廣場(chǎng)跳舞。夜晚的高淳在各色燈光的裝扮下,真是滿身珠光寶氣,光彩照人。紅寶麗廣場(chǎng)的音樂(lè)如潮水般涌來(lái),我們也跟著節(jié)奏陶醉其中。晚上九點(diǎn)多了,我們乘上出租車(chē),戀戀不舍地離開(kāi)了縣城,在路旁如星辰的燈火中,我很快地就飛入了快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)!

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇6

            盼望著,盼望著,學(xué)校里迎來(lái)了一年一度的慶“六·一”活動(dòng)。

            早晨,我興奮地來(lái)到青龍觀小學(xué)。只見(jiàn)在舞臺(tái)的兩側(cè)有兩個(gè)大展板,展板上貼滿了氣球,舞臺(tái)的中央有大大的“六·一”兩個(gè)字,似乎在說(shuō):“小朋友們,今天是你們的節(jié)日,可要過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的呀!”

            過(guò)了一會(huì),節(jié)目就要開(kāi)始了。只見(jiàn)六位節(jié)目主持人大方地走上舞臺(tái)中央。呀!那不是我的好朋友熊一然嘛,她竟然當(dāng)上節(jié)目主持人了!

            今天的慶“六·一”活動(dòng)一共有二十三個(gè)節(jié)目,我最喜歡的節(jié)目就是——《童年的鈴鐺》,只見(jiàn)小演員們都拿著一個(gè)個(gè)銀色的鈴鐺,特別像銀獎(jiǎng)杯。李梓涵見(jiàn)了就說(shuō):“呀!你們都拿的是獎(jiǎng)杯嗎?是不是上臺(tái)去給我們發(fā)獎(jiǎng)呀?”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。《童年的鈴鐺》應(yīng)該是表達(dá)了小孩子童年的時(shí)候愛(ài)玩鈴鐺吧!

            還有《咖哩咖哩》那是四年級(jí)跳的舞蹈,我非常次換這個(gè)節(jié)目。會(huì)唱的`同學(xué)們都大聲地跟著音樂(lè)唱了起來(lái):“泰國(guó)新加坡印度尼西亞,咖喱肉骨茶印尼九層塔……”直到這個(gè)節(jié)目結(jié)束,同學(xué)們的歌聲也沒(méi)有停下來(lái)。

            馬上就要到最后的壓軸戲了,那就是我們?nèi)昙?jí)四個(gè)班的大串燒舞,我們都變成了一個(gè)個(gè)漂亮的民族姑娘,有的是藏族的,有的是傣族的,有的是蒙古族的……我們一個(gè)班連一個(gè)班的跳著,就像一條大長(zhǎng)龍一樣連起來(lái)。最后,我們四個(gè)班的民族姑娘手拉手一起在《愛(ài)我中華》的音樂(lè)里一起搖晃……接著,五年級(jí)的大姐姐拿著扇子走上了臺(tái),還有二年級(jí)的小朋友呢。這時(shí),李梓涵和李嚴(yán)一扛著一面鮮艷的五星紅旗一路小跑地跑上了舞臺(tái)。主持人也上來(lái)了,我們大家一起喊:“祝大家六一節(jié)快樂(lè)!”

            最后,“六·一”節(jié)節(jié)目在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,多么快樂(lè)的一天。

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇7

            初春的一個(gè)周末,天氣晴朗,陽(yáng)光照耀大地,春風(fēng)吹拂著美麗的花朵和嫩綠的小草。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我和姐姐、爸爸、媽媽到郊外春游。

            我們開(kāi)心地背著背包,來(lái)到一條小河邊。我剛坐在地上,就發(fā)現(xiàn)草地柔軟舒適,感覺(jué)自己坐在了一片白云上。我坐在“白云”上,欣賞了一會(huì)兒風(fēng)景,便嘰嘰喳喳地吵著:“中午了、中午了,該開(kāi)飯了!”爸爸聽(tīng)我這么說(shuō),就先把桌布拿了出來(lái),再把果汁擺上,又拿出了香噴噴的食物。我們一家人圍著這張“五顏六色”的桌布,一個(gè)個(gè)吃得津津有味。不一會(huì)兒,我們?nèi)胰顺缘弥贝蜞。我說(shuō):“恐怕我的肚子都變成青蛙肚了!”我稍微休息了一會(huì)兒。決定到小河旁邊逮一些魚(yú)。于是我靠近小河,在岸邊的草地上把鞋子脫了,把褲管挽起來(lái)。我走到小河里,感覺(jué)這水真清澈真涼呀。我彎著腰,拿起網(wǎng),等待魚(yú)兒入網(wǎng)。我享受著河水的清涼,留意著水里的'情況。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)在我旁邊游得歡快,一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué)危機(jī)來(lái)臨。我迅速地朝它網(wǎng)去,只聽(tīng)“撲通”一聲,“我網(wǎng)住它了!我網(wǎng)住了!”我高興得自言自語(yǔ)。我快速地爬上岸,同家人們分享快樂(lè)。姐姐對(duì)媽媽說(shuō):“瞧她能干的!今晚熬魚(yú)湯給她喝!”我聽(tīng)到夸獎(jiǎng),自豪起來(lái),認(rèn)為自己成了一個(gè)捕魚(yú)大師了。

            我希望春天越來(lái)越美麗,就像我的心情,越來(lái)越陽(yáng)光。

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇8

            10月3日早上8點(diǎn),爸爸和我還有媽媽到郊外去游玩,一路上我看見(jiàn)了有的農(nóng)民伯伯在收玉米,在路的兩旁的棗樹(shù)林里收大棗,一片繁忙的景色。

            到了田野,我們看見(jiàn)了一片金燦燦的谷子,我心想要是能馬上吃那該多好!可想歸想,不能實(shí)現(xiàn)。我們一家又去了果園,“這里好多蘋(píng)果!”我說(shuō),“是!”爸爸說(shuō),“這能吃嗎?”我問(wèn),“當(dāng)然能吃了。”爸爸說(shuō)。我和媽媽在果園里摘了一些又大雙圓蘋(píng)果,我還吃了個(gè),真甜啊!

            中午12點(diǎn),爸爸帶我們到農(nóng)家樂(lè)飯店去吃飯,那里有剛剛煮好的.新花生,還有農(nóng)家樂(lè)特有的炒紅薯?xiàng)U,蒸紅薯葉等一些農(nóng)家小菜,汔起來(lái)特別香。吃完午飯我問(wèn)爸爸為什么農(nóng)家樂(lè)有這么多特色菜?”爸爸就:“現(xiàn)在正是豐收的好季節(jié)!蔽揖停骸芭,原來(lái)如此!

            下午我們?nèi)腋吒吲d興地回家了,在這一次旅游中我看到了鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景,品嘗了特色菜,我和爸爸還有媽媽約定下次有機(jī)會(huì)的話,還要嘗嘗這里的特色菜。

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇9

            是星期六,全家要到東山游樂(lè)園去玩?zhèn)痛快。

            走進(jìn)東山游樂(lè)園大門(mén),人山人海,熱鬧。

            玩巨大的摩天輪,坐了上去很害怕,滿滿的轉(zhuǎn)最高處向下以看,了全宜昌,高高的大廈、川流不息的長(zhǎng)江,寬暢的馬路都盡收眼底。

            個(gè)是激流探險(xiǎn),穿上雨衣坐上船,水是向前沖的,船是順著水向前劃的,船上坡是被傳送帶拉上去的,小樹(shù)林,穿過(guò)小山洞,來(lái)到5米多高的下坡,船從坡上俯沖而下,弄得我全身水,真是驚險(xiǎn)刺激。

            最后走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林。在被大網(wǎng)罩住的`樹(shù)林里,歡快的鳥(niǎo)兒在天空爭(zhēng)奇斗艷,展翅飛翔,樹(shù)杈上有各式各樣的鳥(niǎo)屋;丹頂鶴、白天鵝、白鷺等,在小池中玩耍和捕食。

            的斗公雞表演吸引了的游人,在大鐵圓圈里有的沙,兩只斗雞打了老半天,紅色的斗雞贏了。

            接著,又去鳥(niǎo)的表演舞臺(tái)看鸚鵡表演,我6只外國(guó)的白鸚鵡和3只的綠鸚鵡,指揮讓6只白鸚鵡輪流表演雜技:升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術(shù)、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最后指揮讓綠鸚鵡表演認(rèn)錢(qián),它只要大錢(qián)不要小錢(qián),只要真錢(qián),不要假的錢(qián),大家把一元和一角拿一起讓鸚鵡認(rèn),鸚鵡一下把一元咬,太聰明了!猴、狗、鴕鳥(niǎo)……真是的地方!

            今兒個(gè),真快樂(lè)……

          快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇10

            快樂(lè)就是什么?快樂(lè)就是夏日的冰激凌,快樂(lè)就是秋天的落葉,快樂(lè)就是冬天的棉襖,快樂(lè)就是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的`快樂(lè)。昨日我們班發(fā)了期中測(cè)試卷。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼,老師先用凌厲的目光掃視了全班,然后按名次從高到低依次宣讀分?jǐn)?shù):“遲洋洋93。5分,王霽月91。5 ……”在老師讀卷子的時(shí)候,我的心也同時(shí)往下沉,沉,沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪”,我繃緊的神經(jīng)一下子更緊。“76。5 ”。我簡(jiǎn)直不敢相信自我的耳朵,我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái),我的臉變得通紅,羞愧地低下頭,看著眼前的這個(gè)鮮紅的“76。5 ”,它好像在譏諷我:“嗯,此時(shí)語(yǔ)文課代表考這么差,虧老師還相信你,羞羞羞。”我不知怎樣了淚水一下子奪眶而出,一滴滴淚水將我的試卷浸透了。

            走在回家的路上,我垂頭無(wú)語(yǔ),眼睛望著腳尖。這時(shí)五泉小學(xué)的好朋友手中也拿著試卷向我跑來(lái),一看就明白他們的成績(jī)很理想。其中一位同學(xué)幽默地問(wèn)我:“黃安琪大笑星,這天怎樣不快樂(lè),就是不就是‘改行’做杯具演員了?”我咽了唾沫,眼睛閉了閉,把不爭(zhēng)氣的淚水趕了回去。若無(wú)其事地說(shuō)了聲:“沒(méi)事兒,我跟你們開(kāi)玩笑呢,哈哈哈!”

            回家后,爺爺奶奶望著我通紅的眼睛,急急忙忙地問(wèn):“怎樣了,孩子?”我仍然默默不作聲,搖了搖頭,走進(jìn)房子關(guān)上了門(mén),此時(shí)爺爺好像明白了些什么,輕輕地推開(kāi)門(mén),走進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我趴在桌子上,就把我抱起來(lái)。他坐在椅子上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我:“就是不就是沒(méi)考好呀?”

            我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺并沒(méi)有因此而責(zé)備我,而就是和藹地安慰道:“沒(méi)關(guān)系,下次努力,奶奶還給你做了蝦,快涼了,吃去吧,孩子!”我擦干了淚水,走出房時(shí),我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間,我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰,我忘記了以前的不快,忘記了那個(gè)鮮紅的“76。5 ”對(duì)我冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就就是爺爺無(wú)限的慈愛(ài)與諒解。

            快樂(lè)其實(shí)就是一種很簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖……

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