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關(guān)于三年級(jí)比賽作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)比賽作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)比賽作文 篇1
又到了班會(huì)課，今天·我們的班會(huì)課讓所有同學(xué)都喜歡，因?yàn)榘鄷?huì)課是陀螺比賽，老師走進(jìn)了教室，我們就聽到小麻雀的聲音，老師清了清嗓子說：“先宣布比賽規(guī)則，每三個(gè)同學(xué)為一組，轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝。”每個(gè)同學(xué)都拿緊手中的陀螺。
先上來的是龍淑英，雖然她是女生，但是她像一個(gè)男孩一樣，所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個(gè)上來的是顏博，雖然他性格內(nèi)向，不愛說話，連老師問他問題他也一聲也不吭，可是他今天很高興，高興得像一只小鳥。最后上來的是丁宇，雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻�(gè)都緊緊握住陀螺，把扯條一拉，陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn)，像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的`，顏博的幸好沒死，接著又是丁宇去撞顏博的，只聽“砰砰”一聲，顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見了，連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲，龍淑英的陀螺死了……到了最后，老師發(fā)給勝者獎(jiǎng)品，這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。
雖然陀螺比賽結(jié)束了，但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里，我以后也要參加陀螺比賽。
三年級(jí)比賽作文 篇2
今天是我們薛家小學(xué)科技節(jié)的風(fēng)箏比賽。
正式比賽之前，風(fēng)箏評委們給我們表演了放飛奇形怪狀的風(fēng)箏。第一個(gè)上場的是蜈蚣風(fēng)箏，有的人看成了毛毛蟲，有的人跟我一樣看成了大蝦。當(dāng)它飛起來的時(shí)候，我們都非常驚奇，它好大好大，好長好長，一節(jié)就比我人還高。第二個(gè)上場的.是鯉魚風(fēng)箏，雖然它沒巨型蜈蚣大，但它飛得很高很高，留空時(shí)間也比蜈蚣要長。接下來，降落傘風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏等一個(gè)接著一個(gè)上場了，我們看得目瞪口呆。我印象最深的就是打斗風(fēng)箏，尾巴會(huì)噴煙，兩只風(fēng)箏一架盤旋著過來攻擊對手，另一架也不甘落后，也打了上來，真是無比精彩��！最好玩的就是那架小飛機(jī)飛得很高的時(shí)候像要掉下來，很低的時(shí)候又不停地打轉(zhuǎn)兒。風(fēng)箏評委的技術(shù)真是高明��！全校老師和小朋友都忍不住拍手鼓掌呢！
評委表演完，就輪到我們小朋友來比了。我們101班先上場。我拿著自己的風(fēng)箏，興致勃勃地上了比賽場。許姜濤和徐嘉誠先來。他們出師不利，風(fēng)箏一放飛就碰到了一個(gè)評委，風(fēng)箏墜毀了。許老師心急得不得了，趕緊讓我和倪晨涵上場，不幸的是，我們也出師不利，風(fēng)箏飛上去幾秒就掉了下來。許老師趕緊向評委求情，讓我們再來一次，這次，我們終于成功了，許老師的臉上散發(fā)出了笑容。明年我們會(huì)更努力的！
三年級(jí)比賽作文 篇3
咦！狗王國的人都去哪了？原來狗王國又要重新選妃了！因?yàn)楣穱醯腻有⊙挪恢チ四膬�，怎么也找不著了�?/p>
在比賽那一天，小美、小瑩、燕燕、微微都參加選妃比賽，小美穿上了自己剛買的衣服；小瑩穿上了自己最漂亮的長裙；燕燕穿上了綠色的'超短裙，神氣極了；微微只穿上了自己平時(shí)穿的衣服，也很漂亮。讓狗國王看得眼花繚亂。
狗國王巴不得讓她們?nèi)?dāng)上他的妃子呢！這時(shí)一個(gè)大臣跟狗國王說了一個(gè)好方法，原來狗大臣要試一試她們的良心。比賽開始了，一個(gè)丑守衛(wèi)不小心摔倒在地上，表情十分痛苦，原來大臣是讓這些小姐去扶那個(gè)丑守衛(wèi)，誰去扶起丑守衛(wèi)，誰就是妃子。狗國王說：“你們當(dāng)中誰去扶那個(gè)守衛(wèi)？”小美、小瑩、燕燕都說：“他這么丑，我才懶得去扶他呢�！蔽⑽⒙犃�，自告奮勇地說：“你們不去，我去�！闭f完就跑過去扶起丑守衛(wèi)。這時(shí)狗國王隆重地宣布說：“我選微微做我的妃子�！毙∶赖嚷犃苏f：“為什么呀？”國王說：“我比的是你們的心靈，不是外貌美麗。”小美、小瑩、燕燕這時(shí)才明白了狗國王的意思。
從此以后，狗國王和妃子微微過著幸�？鞓返纳睢�
三年級(jí)比賽作文 篇4
“加油，加油！”熱烈的吶喊聲從四周傳播，這聲音從哪兒來呢？原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行足球比賽，大家正在為各自的班級(jí)加油呢！
一陣歡呼聲過后，我看到一名身穿9號(hào)球服的隊(duì)員搶到了足球。他搶到球之后，并沒有急著把球踢出去，而是調(diào)整了他的位置，他的動(dòng)作非常嫻熟。他既要調(diào)整球的位置，還要防止別人把球搶走，所以說這不得不要非常高超的技術(shù)。但是他做到了，只見他把腳往后使勁一抬，腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)球的中下部分，使勁一踢。“哦耶！”一聽這個(gè)歡呼聲，就知道那個(gè)男生一定把球踢進(jìn)了球門。男生把球踢到球門之后，只見他們班的拉拉隊(duì)一直在歡呼。男生也聽到了聲音轉(zhuǎn)過頭，對于他們班級(jí)所在的位置綻開了笑容。大約又過了十分鐘，足球比賽結(jié)束了。結(jié)果當(dāng)然是穿9號(hào)球服隊(duì)員的那一隊(duì)勝利了！
比賽勝利后，把球踢進(jìn)球門的.那個(gè)男生，臉上有著毫不掩飾的喜悅，他十分開心。裁判宣布比賽結(jié)果后，他們班的同學(xué)都過來圍著他，紛紛夸贊他。我看到那個(gè)男生臉上爬上了一層淡淡的粉色，不一會(huì)兒他的臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋果。
那場足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見識(shí)到了，一個(gè)個(gè)球員們高超的踢球技術(shù)，而且，還在比賽中見識(shí)到了每一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)比賽作文 篇5
游泳是小孩最愛的游戲，它既可以鍛煉身體，又可以讓小孩感受到夏天的美好。
一天，一個(gè)人發(fā)給我一張傳單。上面寫著體育場的游戲館8月17日舉行游泳大賽，凡是會(huì)游泳的小朋友都可以來參加。下面寫著前五名可以獲得獎(jiǎng)品：第一名：游戲卡30次；第二名：游泳卡20次；第三名：游泳卡15次；第五名：游泳鏡一個(gè)。我一看手機(jī)，今天是8月16日，明天就是了。我趕緊去體育館報(bào)名，我是7號(hào)。我問那一位阿姨是幾點(diǎn)開始比賽，她說是下午2點(diǎn)比賽。
第二天，我把這件事告訴了我的爸爸媽媽，他們不但同意了，還說去看我比賽，我高興的不得了！到了一點(diǎn)半，我就帶好東西出發(fā)。到了游泳場，我換好了衣服等叫我的'號(hào)碼。聽教練說：1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)、9號(hào)、10號(hào)、11號(hào)、12號(hào)、13號(hào)、14號(hào)、15號(hào)到游泳場里準(zhǔn)備比賽。我慢慢地走到水里，聽教練說前三名可以進(jìn)入總決賽。我戴上眼鏡準(zhǔn)備出發(fā)，“預(yù)備！開始！”我靈活的蹬腳，劃手抬頭換氣，不知不覺我到了終點(diǎn)。我看見了一位大哥哥是第一名，我是第二名，一個(gè)和一樣大的是第三名。這時(shí)我特別高興，因?yàn)槲夷们拔迕兄淞�。我站在岸上休息，聽教練說剩余的十位參賽員只有5員能進(jìn)入總決賽�！邦A(yù)備！開始！”他們就像海豚一樣向前沖。5名又出來了�，F(xiàn)在有八名中比賽選出前5名。我們又下水，隨時(shí)待命�！邦A(yù)備！開始！”我又靈活的蹬腳，劃手抬頭換氣。一次又一次終于，我到了終點(diǎn)。第一名是一名大哥哥，第二名是我，第三名是一位姐姐，第四名是一位小男孩，第五名是一名小女孩。這時(shí)我特別開心，我沒有想過我能拿第二名，我領(lǐng)了獎(jiǎng)高高興興地回家去了。
是呀！人生沒有你做不到的，只有你想不到的！
三年級(jí)比賽作文 篇6
今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的游戲。
老師先講比賽規(guī)則，又問：“誰來玩扳手腕的.游戲呢？”強(qiáng)壯的高根濤同學(xué)舉手說：“我來！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對面站好，伸出右手，手掌相互握著，胳膊時(shí)緊貼桌面，一切準(zhǔn)備就序。第一回合開始了，只見根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關(guān)，使勁將手臂下壓，不會(huì)兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓(xùn)，頑強(qiáng)地抵抗，我們的力量不分上下，誰也壓不倒誰。臺(tái)下的同學(xué)們都為我們加油助威。他們有的在尖叫，有的把桌子當(dāng)鼓來敲打，還有的揮著手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來越激烈了，我們互不相讓，我感到有點(diǎn)力不從心了，在這緊要關(guān)頭，我努力讓自己沉住氣，重新調(diào)整姿勢，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過了五分鐘，我們?nèi)匀徊环謩儇?fù)，老師不得不宣布：平局。臺(tái)下的同學(xué)才松了口氣。
在這次扳手腕比賽，既讓我體會(huì)到了玩的快樂，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得啊！
三年級(jí)比賽作文 篇7
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉行了一次有意義的折紙比賽，老師們也參加了。
裁判剛一說“開始”，同學(xué)們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下，卻怎么也想不出來折什么，只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學(xué)折了一臺(tái)“大炮”，長長的炮筒,看上去太像真的了，把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學(xué)手更巧，左折右捏，不一會(huì)兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等，看得我眼花繚亂。
我還是拿不定主意該折什么，急得抓耳撓腮。突然，我眼前一亮：有了。我飛快地折了起來，可是一不小心紙被我撕破了，只好連忙硬著頭皮找老師要了一張，心想：這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的`速度，一會(huì)兒折正面，一會(huì)兒折反面，每折一下都把折線對齊、壓實(shí)，并把整個(gè)折紙壓平。很快就折好了，我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色，然后小心地將手插進(jìn)折紙中間，慢慢把折紙撐開，一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架會(huì)“飛”的火箭！我剛做完，裁判就大喊一聲：“停！”
結(jié)果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！謝易同學(xué)第二名，他折的是一只會(huì)“走路”的螃蟹。高正航同學(xué)第三名，她折的是一只會(huì)“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。
通過這次折紙比賽，我知道了：折紙沒有我想象的那么容易，看著簡單的事情也應(yīng)該做好準(zhǔn)備，認(rèn)真對待。
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