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【精選】螞蟻三年級(jí)作文300字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
有一只小螞蟻緊張的說(shuō):“寒流來(lái)了!”原來(lái)是媽媽打開了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺(tái)風(fēng)。
有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開,因?yàn)樗鼈兣卤贿@個(gè)像瀑布的水流灑到,沒(méi)想到有一只小螞蟻被從樹上滴下來(lái)的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來(lái)了。
有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā),好奇的爬上去,它以為那是森林,所以就走了進(jìn)去,結(jié)果被爸爸茂密的.頭發(fā)給困住了,對(duì)螞蟻而言,我們的頭發(fā)是它們的樹林。
有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動(dòng),此時(shí)我突然領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)力量大”,我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神。
融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬(wàn)苦的爬過(guò)去,沒(méi)想到前面竟然有一座冰山,原來(lái)是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過(guò)去,正當(dāng)它們想在休息時(shí),開始下起了毛毛雨,但是對(duì)它們來(lái)說(shuō),這是場(chǎng)大災(zāi)難,它們費(fèi)盡全力跑到一個(gè)屋檐下,逃過(guò)了這場(chǎng)水災(zāi)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
在暑假里的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游,在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻,它們好像在那里說(shuō)著什么,就這樣深深的吸引了我。
在大樹下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只,可是有大有小。黑色的身體像三粒大米,共有六條腿,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。
過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了,幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的`幾條腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一會(huì)兒,一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹下,一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了,原來(lái)螞蟻分工那么明確。快看,這五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞,這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土,這只最大的也就是指揮官了,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀察它們,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕任何困難,也不怕艱難,通過(guò)一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
“快來(lái)抓螞蟻!”俞依含在不遠(yuǎn)處叫道,我和謝音聽(tīng)見(jiàn)了,立刻放下手中的活兒,“飛”了過(guò)去。
哇!好多螞蟻。∷鼈?cè)趦蓚(gè)小洞洞之間忙碌著,爬來(lái)爬去。一只螞蟻爬進(jìn)了一個(gè)洞洞,沒(méi)過(guò)多久,它就背著一個(gè)食物出來(lái)了,我猜想:它們也許在儲(chǔ)存糧食吧!只見(jiàn)俞依含揮了揮一個(gè)盒子,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“抓螞蟻吧!”我二話不說(shuō),就干了起來(lái)。
正當(dāng)我想伸手去抓時(shí),突然停住了。這黑溜溜的小不點(diǎn)平時(shí)還蠻可愛(ài)的,可仔細(xì)一看,卻覺(jué)得有一股好惡心的`感覺(jué)。想想看,一個(gè)軟軟的東西在我手里爬來(lái)爬去,那種癢癢的感覺(jué),讓我不敢碰它,也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢,便對(duì)我說(shuō):“你抓抓看,一點(diǎn)兒都不恐怖,試試吧!”我半信半疑地看著俞依含,隨后便蹲下身,鼓足了勇氣,“唰”地一下把螞蟻?zhàn)ミM(jìn)了一個(gè)盒子里。
“怎么一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有?”我抓完螞蟻后,并沒(méi)有感覺(jué)到癢癢的感覺(jué),便問(wèn)了謝音!澳鞘且?yàn)槟阕サ锰炝耍 痹瓉?lái)如此,我猛地感到螞蟻也不是那么可怕,于是,我抓了二,三只……。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒工夫,我們就抓了一盒螞蟻,看著這些“勞動(dòng)成果”,我們開心地笑了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡螞蟻,因?yàn)樗鼈兦趧跇銓?shí),更有著在危險(xiǎn)面前互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神!記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起,匆匆跑到水池邊,打開水龍頭接了滿滿一杯水,跑到小螞蟻旁邊,將水杯一傾,杯中的水就像傾盆大雨一樣讓小螞蟻在大海中無(wú)法走動(dòng),寸步難移。就在這滅頂之災(zāi)來(lái)臨的`時(shí)候,它們卻并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏,終于沖出了“汪洋大海”。
脫離災(zāi)難以后,它們沒(méi)有休息片刻,而是繼續(xù)排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)匆匆地迎接著下一個(gè)任務(wù)!我順著它們前進(jìn)的方向看去。竟然在不遠(yuǎn)處有一塊蠶豆大小的蛋糕,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,它們立刻蜂擁而上,一起抬起蛋糕高高興興地回家了!不一會(huì)兒功夫,它們又出來(lái)尋找食物了。這是我靈機(jī)一動(dòng),拿出一塊餅干放在地面上。很快,聰明的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),紛紛爬了上去,又一起抬著餅干回家了,我想它們今天很高興,竟然收獲了這么多的食物!我看著這群可愛(ài)的小生命心中感慨著,小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、聰明、勇敢!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
今天,我和朋友一起去公園觀察小螞蟻。
我覺(jué)得螞蟻很有趣。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的嘴和我們?nèi)祟惖淖觳灰粯,它的牙齒像一把彎彎的刀,我想:“也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割后吃下去吧”。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的身體分三節(jié)組成,分別是頭部、腹部、尾部,螞蟻還長(zhǎng)著四條細(xì)小的`腿。有趣的是螞蟻頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想:“這兩根觸須有什么作用呢?”。
我覺(jué)得螞蟻很團(tuán)結(jié)。螞蟻發(fā)現(xiàn)了一些糧食,螞蟻試著搬了搬,太大了,搬不動(dòng)。這時(shí),它急忙用觸須來(lái)傳話。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一只只小螞蟻從黑黑的洞里排著隊(duì)走了過(guò)去,然后,螞蟻們一起奮力地往食物走去,一起來(lái)搬走這一塊食物。我對(duì)伙伴說(shuō):“螞蟻是用觸須來(lái)傳話的,是它們的交流的器官呢!”今天真開心!
通過(guò)觀察螞蟻,我知道一個(gè)道理:別小看這些螞蟻,但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。無(wú)論做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就能成功。
我喜歡螞蟻。
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