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【熱門(mén)】三年級(jí)秋天的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)秋天的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
美麗的秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間，給我們送來(lái)了一副絢麗多彩的畫(huà)。
田野里，沉甸甸的稻子換上了節(jié)日的盛裝，一片金黃，像鋪了一地金子。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接一陣，金黃的稻浪一浪高過(guò)一浪，使人們不禁想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”的詩(shī)句。從農(nóng)民伯伯的`臉上笑容可以看出，今年又是豐收年。
花園里不再百花開(kāi)放，而對(duì)秋菊來(lái)說(shuō)，此時(shí)正是怒放的時(shí)候，看吧，它“芳容”的美麗。它開(kāi)得多么熱烈，多么奔放。紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有那墨綠的、淡紫的，使人百看不厭。
再看果園里，黃澄澄的鴨梨掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，紅紅的蘋(píng)果像小燈籠一樣壓彎了枝頭。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透明的葡萄，紫黑、圓溜，像一串串紫色的珍珠。順手一摘，一嘟嚕就有一斤多重，放在嘴里一咬，汁水就像蜜一樣甜，一直甜到心里。
這金色的秋天把我感染了，陶醉了。啊！我愛(ài)這色彩繽紛、碩果滿(mǎn)枝的秋天。
三年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。稻子金燦燦的，農(nóng)民伯伯辛苦了一年的回報(bào)。秋天真是個(gè)豐收的'季節(jié)。秋天也是個(gè)玩耍的季節(jié)。
我們小孩子，在稻草堆邊嬉戲玩耍。捉迷藏，游擊戰(zhàn)，這些游戲。
秋天真是個(gè)玩耍的季節(jié)。
啊，秋天你真好。
三年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天來(lái)了，天氣涼了，大雁和其他候鳥(niǎo)們都呼朋喚友，準(zhǔn)備去南飛過(guò)冬了，南方的冬天很暖和。
不愿南行的動(dòng)物們都忙碌起來(lái)，趕緊找越冬的食物，辛勤的小螞蟻把糧食搬到了倉(cāng)庫(kù)里。小松鼠摘了好多好多的松籽，足夠它們吃上一冬天了。小青蛙吃的胖胖的，正在加緊挖洞，準(zhǔn)備在里面舒舒服服地睡上一個(gè)冬天。
秋天一到，最高興的'就是農(nóng)民伯伯了，他們辛苦了一年，終于等到了豐收的這一天，金黃色的水稻一眼望不到邊，許多玉米棒子把金黃的牙齒露在外面，鼓鼓的豆莢兒在秋風(fēng)中輕輕搖晃著，發(fā)出“嘩嘩”的輕響。果園里，更有一番喜人的景象，大大的蘋(píng)果漲紅了臉，黃黃的大梨壓彎了枝頭，還有柿子、桃子，李子等水果，大家都已成熟了，它們?cè)谥︻^上你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ鼈兡亍?/p>
秋天的樹(shù)林色彩非常艷麗，秋風(fēng)讓樹(shù)葉脫下了綠色的軍裝，楓樹(shù)穿上了火紅火紅的外衣，銀杏樹(shù)穿上了黃色的外套，只有青松還是老樣子，什么時(shí)候都是蓬蓬勃勃的。各色的樹(shù)葉兒被秋風(fēng)吹得再也支撐不住，便一片片從樹(shù)枝上跌落下來(lái)，給大地鋪上了一副多彩的地毯，地上的小草也一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃了，極目遠(yuǎn)望，好一個(gè)金色的世界。
多彩的秋天是個(gè)美麗的世界，它帶給人們的是豐收的欣喜，還有收獲后的幸福與快樂(lè)。
三年級(jí)秋天的作文 篇4
你舞著瑰麗的紗裙，悄悄地走來(lái)，一眨眼，大地就變得絢麗多彩。
你走過(guò)田野，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪。高粱舉起燃燒的.火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是披上了火紅的披風(fēng)，在向人們炫耀。玉米老爺爺年紀(jì)大了，長(zhǎng)了一大把白胡子，樂(lè)呵呵地笑著，招呼小朋友們快來(lái)吃玉米呦。
你走過(guò)果園，桔子娃娃仿佛有了生命，在枝頭搖來(lái)?yè)u去。剝開(kāi)皮，含一瓣在嘴里，芳香的汁液頓時(shí)流遍了我的舌尖，真美味啊！柿子樹(shù)掛起了紅通通的小燈籠。葡萄有點(diǎn)綠如翡、有的紅似火、有點(diǎn)白如雪……人們?cè)诠麍@里吃得不亦樂(lè)乎。
你走過(guò)花園，菊花仙子在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，聽(tīng)，“沙沙，沙沙……”不遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣清香，仔細(xì)一看，原來(lái)是桂花妹妹不停地往身上灑香水。雞冠花是花中皇后，看，她戴著鮮紅的皇冠，美麗又高貴。賞花人露出了開(kāi)心的笑容。
我迷戀著秋——這個(gè)果實(shí)豐收的時(shí)節(jié)，絢麗多彩的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
三年級(jí)秋天的作文 篇5
我喜歡秋天，它沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，它沒(méi)有夏日的烈日炎炎，它十分溫和，像一位慈祥的母親。
我喜歡的并不是秋的凄涼，我也并不認(rèn)為秋天與凄涼有什么聯(lián)系，有人也許會(huì)問(wèn)：“看那秋天的落葉，看那花草的枯萎，”這不和凄涼有聯(lián)系嗎？如果你這樣問(wèn)那我只想告訴你秋不僅僅只有這些，它的落葉，它的枯萎，都是在詮釋這收獲。
秋的果實(shí)不僅僅包含著收獲，更多的是汗水，果實(shí)之前是一朵花，花的.前面有的是一把草，開(kāi)花結(jié)果，途中也有放棄的，可總會(huì)有努力的，它們開(kāi)出了屬于自己的花朵，結(jié)出了自己的果實(shí)，它們是在那風(fēng)雨中的遇難者，更是風(fēng)雨中的征服者。
秋天不僅有收獲，還有那十分舒服的秋風(fēng)，秋風(fēng)輕輕的吹過(guò)你的臉，帶給你意想不到的驚喜，像是熟睡中的你，被母親撫摸著，使人精神煥發(fā)。
秋天其實(shí)是一個(gè)美麗的季節(jié)。
三年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天來(lái)了！五彩繽紛的秋天來(lái)了！
秋天把黃色給了落葉，落葉在空中飄來(lái)飄去，像一層層金色的海浪。紅色是給楓樹(shù)的，紅紅的楓葉像一面面國(guó)旗揮呀揮呀，揮去了夏天的炎熱。橘黃色是給柿子的，柿子在空中瀟灑地晃來(lái)晃去，好像要把同伴晃走，要人們只摘他呢！大紅色被蘋(píng)果奪走了，蘋(píng)果好像在對(duì)人們唱歌：“我是你的小蘋(píng)果，我的味道非常甜，快來(lái)嘗一嘗我吧……”但是,秋天的`菜地放眼望去,卻是一片綠油油、生機(jī)勃勃的景象。有白色的、紅色的蘿卜，蘿卜半截長(zhǎng)在地上，半截長(zhǎng)在地下，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃兒。小娃娃頭上帶著綠油油的草帽向我們揮手問(wèn)好呢！還有綠色的菠菜、青菜，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
秋天是一個(gè)五顏六色的秋天，還是一個(gè)豐收的秋天！
媽媽評(píng)語(yǔ)：今天沒(méi)去上學(xué)，沒(méi)有聽(tīng)到老師講怎么開(kāi)頭、怎么結(jié)尾、怎么寫(xiě)景的順序。我回家后，已經(jīng)寫(xiě)了一大半，你說(shuō)，你參照了課文《秋雨》上的一段，決定也用顏色來(lái)描寫(xiě)秋天。我覺(jué)得這點(diǎn)非常好，能知道靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，這可能就是悟性吧。這篇作文整體都很好，開(kāi)頭和結(jié)尾尤其好。比喻和擬人用得也合適。看樣子，到奶奶地里找秋天沒(méi)白找呀。但有些比喻不太恰當(dāng)，比如楓葉為什么像國(guó)旗？以后要注意比喻要更加形象，既然是揮走了夏天的炎熱，是不是把比喻成扇子類(lèi)更恰當(dāng)呢？
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