三年級動(dòng)物作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級動(dòng)物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級動(dòng)物作文 篇1
星期四，下午我們四年級全體師生來到操場一次上一十六輛大巴車向長沙生態(tài)動(dòng)物園出發(fā)。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們?nèi)w師生坐在觀光車上去觀看動(dòng)物，他們把動(dòng)物放出來了有獅子還有黑北狐狼……它們個(gè)個(gè)非常兇猛。
看過這些兇猛的動(dòng)物，我們開始徒步觀看動(dòng)物園。
我們來到森林劇場，過了一會(huì)兒，表演開始了，第一場有幾只聰明的猴子穿著各式各樣的衣服，紅和黃，它們一起和馴獸師一起跳繩，騎單車，還有一只山羊“爺爺”一起表演走鋼絲，還有老虎和熊它們表演得非常精彩，時(shí)間過得真快��！一會(huì)兒的時(shí)間就表演過完了，導(dǎo)游說：“還有一個(gè)地方?jīng)]去就是大象表演的地方出發(fā)！”
我們在路上有說有笑不知不覺到了大象表演的地點(diǎn)，它們也穿著衣服呢！他們的第一個(gè)節(jié)目是蕩秋千，它們請來了一位美麗的阿姨坐在大象的.鼻子上面，高高的舉起來放下去，第二個(gè)節(jié)目是送帽子他們選了我們班的譚潤陽，李天宇，鐘棒還有另一個(gè)同學(xué)。不過大象選了不是我們班的那位同學(xué)，他運(yùn)氣真好�。�
不知不覺時(shí)間到了，是我們回去的時(shí)候了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)依依不舍的離開了。由于時(shí)間不夠我們還有幾個(gè)地方?jīng)]來得及去，我想我放假的時(shí)侯要爸爸媽媽帶我去那里再玩一次。
這真是我覺得最好玩的一次！
三年級動(dòng)物作文 篇2
我們家有一只烏龜，我管它叫“可碧”，顧名思義，是可口可樂和雪碧的合稱。
可碧一身綠色，還分了幾塊呢！那龜殼上的綠紋如同幾片樹葉落在上面交叉形成的。它的額頭平平的，額頭下面還有一對紅得似火的斑紋，像戴了耳機(jī)似的。它的嘴巴是三角形的，吃起東西來可快了。你們別看它的爪子小，可鋒利著呢，我曾經(jīng)被抓過一次，那疼痛讓我終生難忘，就如同一把把小刀刺在身上一樣，我被抓得差點(diǎn)跳起來，我想，一個(gè)小小的烏龜竟然這么厲害！
可碧剛來我們家的'時(shí)候，東跑跑，西跑跑，我也不會(huì)太注意，直到有一次，它竟爬到我的課本上了，在我的書上淘氣地抓了幾個(gè)小爪印，幸好抓得不深。
它漸漸跟我熟了，再也不會(huì)見人就跑。那一次剛上完象棋課回來，我發(fā)現(xiàn)可碧不見了，我擔(dān)心死了，就在這時(shí)，我看見媽媽的盆栽正在往外飛土，我才注意到原來是它搞的鬼，它正在玩捉迷藏呢，可真淘氣��！
我真喜歡這只小烏龜啊！
三年級動(dòng)物作文 篇3
要問我喜歡的小動(dòng)物是什么，那我會(huì)毫不猶豫的回答——我家的小黑狗!
小黑狗的.性情很溫順，很通人性。
我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過那難過的時(shí)間;我高興的時(shí)候，它就會(huì)圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小黑狗可逗人喜歡了!
一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時(shí)刻在傾聽著周圍有什么動(dòng)靜。又粗又長的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著，像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個(gè)生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。
第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險(xiǎn)了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。后來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機(jī)靈吧!
小黑狗就是我喜歡的動(dòng)物，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多歡聲笑語!你們喜歡的動(dòng)我是什么呢?
三年級動(dòng)物作文 篇4
我是柯達(dá)圻家的一只小花貓，小主人可喜歡我了，一有空就陪我玩耍，還給我取了個(gè)名字“小花”。
我長得又漂亮又可愛。一雙圓溜溜的大眼睛像黑珍珠似的，一個(gè)三角形的鼻子，有點(diǎn)兒扁，一張小小的嘴巴可愛極了。一對耳朵尖尖的，總是仔細(xì)地聽著身旁的動(dòng)靜。我的毛很柔軟，摸下去可舒服了，我的'毛五顏六色的，有黃色、白色等等。我的四肢細(xì)細(xì)的，真可以說是“苗條的四肢”呀!別看我四肢細(xì)，可是我跑起來也挺快的哦!我的尾巴長長的，小主人經(jīng)常把我的尾巴給豎起來，抓我的時(shí)候也是抓我的尾巴，怪不得她說：“這尾巴可真好玩，抓下去真舒服啦!
我呀，愛吃魚、老鼠，每次我吃東西都是慢慢地舔，從不狼吞虎咽，而且吃完了食物，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把盤子舔幾遍，直到盤子里都沒有食物的剩渣了才停下。小主人整天夸我愛干凈，可不像狗一樣糊里湖涂，看來養(yǎng)我是養(yǎng)對了。我都是喝水，每次我都是慢慢地喝，真不好意思，我的動(dòng)作有點(diǎn)兒慢了。我睡覺時(shí)總是趴在主人的腿上，主人總是輕輕地?fù)崦�，讓我感到好溫暖�?我玩耍時(shí)最有趣了，一次啊，主人正在織圍巾，我跑上去，緊緊抱住毛線團(tuán)，滾來滾去，搞得主人不得安寧，她也就沒辦法繼續(xù)織了。雖然我有點(diǎn)兒像在搗亂，可是只是在玩的嘛!
我對人類有許多幫助，就拿上次來說吧。這天，主人家突然跑出了兩三只老鼠，它們啃衣服，咬柜子，偷糧食……可把主人急壞了，他們忙著買老鼠藥，可是不見效，我看在眼里，急在心里，看來只有我出場了。于是，在半夜里，我躲在黑暗的角落，雙眼注視著老鼠洞口。當(dāng)老鼠們偷偷摸摸地走出洞口時(shí)，我沖了上去，把老鼠逮了個(gè)正著，其它的死的死，傷的傷，逃的逃……從此，主人家再也沒有老鼠了。主人們不住地夸著我，我得意極了!
如今，小主人已經(jīng)搬到新家了，可是，她經(jīng)�；貋砜次遥乙矝]忘記她，我覺得，我真的是太幸運(yùn)了!
三年級動(dòng)物作文 篇5
今天，我到我奶奶家去玩，沒想到奶奶家養(yǎng)了兔子，但養(yǎng)得是灰兔子。為什么灰兔的眼睛是黑色的?原來兔子的皮毛顏色就是他眼睛的顏色。兔子的祖先是***兔，兔子的眼睛夜晚會(huì)凝聚光，所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了，大的如塊大石頭。隨后我戀戀不舍的回到了家。我晚上睡覺都夢的是我家養(yǎng)了一只兔子。
第二天，我查了一下兔子的資料：說是小兔，其實(shí)它并不校它有一尺來長，估計(jì)有五六斤重。它渾身的毛都是白色的，沒有一根雜毛，樣子很可愛。它的耳朵長長的，薄薄的，還可以看見里面紅紅的血管。它的眼睛大大的，紅紅的.，就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動(dòng)，好像很饞似的。有時(shí)它還用嘴巴梳理腳上的毛，看樣子還挺愛美的，挺愛打扮的。它的尾巴短短的，像個(gè)小棉球。
我摘來幾片嫩綠的樹葉，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也許它太挑吃了，不喜歡吃這種樹葉;也許它早已吃飽了，現(xiàn)在不想吃;也許它膽子太小了，被我嚇壞了。一天，我在觀察兔子，小兔子真可愛，三瓣嘴，短短的小尾吧，紅紅的小鼻子……可我在觀察小兔子的時(shí)候有一個(gè)問題為什么小白兔的眼睛為什么是紅的呢?這個(gè)小問號我想了很久，我決定上網(wǎng)察資料。哦!我明白了是應(yīng)為：小白兔的眼睛本來是透明的哦!那紅紅的是它的血!
兔子的毛是灰色的，非常厚，耳朵筆直地豎起來，眼睛是棕色的，尾巴卻是白色的，還有四條靈活的腿。它們一個(gè)個(gè)都抬著頭、挺著胸，它們今天精神可好了!還做起運(yùn)動(dòng)來了，一只兔子在籠子里跑來跑去，好像是在跑步;一只兔子在一倒一起，在做仰臥起坐呢!另一只兔子在跳來跳去，不知道在干什么……嘻嘻，真有趣!我拿起南瓜藤，給它們吃早餐。一個(gè)個(gè)做完運(yùn)動(dòng)的兔子不想浪費(fèi)體力，便大口大口地吃起來，又變成了一只只餓狼似的。
三年級動(dòng)物作文 篇6
師：昨天，老師布置的作業(yè)是什么？
生：背誦《灰雀》第一自然段。
師：我們一起背。
生：有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。
師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？
生１：因?yàn)檫@一段寫的好。
師：怎么好？
生１：寫出了灰雀的顏色。
生２：還寫出了灰雀的叫聲。
�。ㄒ话銇碚f，作文由不會(huì)寫到會(huì)寫，由寫不好到能夠?qū)懞茫家?jīng)過由仿寫到創(chuàng)作的過程。特別是三年級的小學(xué)生來說，從學(xué)生熟悉的課文著手，減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎(chǔ)上開始對材料的積累。）
師：同學(xué)們讀書很認(rèn)真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請同學(xué)們比較一下，同樣是寫灰雀，哪一段話寫得好？
�。�、公園里有一棵白樺樹，樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽，非常惹人喜愛。
�。�、公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。
生１：第二段話寫得好，它寫出了灰雀的`顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。
生２：“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大，這樣寫很完整。
師：劉老師送你一個(gè)詞──“具體”。原來的句子也是完整的,但有了“高大的”就更具體了。
生３：把灰雀的叫聲比喻成歌聲，也很具體。
師：不是比喻，是把灰雀當(dāng)作人了，這樣不僅具體寫出了灰雀聲音的特點(diǎn)，還使句子顯得更加生動(dòng)形象了。是這樣的嗎？
生：是的！
�。ǚe累掌握寫作方法要建立在對寫作方法的理解之上。由表及里探究寫法，由例子上升到概念，由具體到抽象，以便把握好材料，對材料的取舍做到胸有成竹。三年級的小學(xué)生作文剛剛起步，一切都處在萌芽狀態(tài)，教學(xué)就要符合他們的特點(diǎn)，從句子和段落抓起。）
師：劉老師家里有一只小花貓，今天學(xué)了《灰雀》，我特別想寫寫那只小花貓，你們幫我出出注意，我可以怎么寫？
生１：你可以寫它的顏色和聲音。
生２：可以寫它的動(dòng)作、樣子。
生３：可以寫它吃什么？
師：對��！它喜歡吃魚。我每次去菜場買菜，都要給它帶回來它最喜歡吃的小魚。
生４：還可以寫你怎么和它玩的。
……
（“興趣是最好的老師”也是寫好作文的中國。作文教學(xué)要取得一定成效，教師必須千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)寫為主動(dòng)學(xué)寫，逐步使他們樂寫。）
師：你說得好極了！我們之間好玩的事情可多了！你們知道我為什么想寫它嗎？
生：因?yàn)槟惴浅Ｏ矚g那只小花貓。
師：對，我喜歡！所以，我要表達(dá)心中的喜愛之情。就像列寧喜歡灰雀那樣，我也要把我的喜歡寫出來。這很重要！
（練習(xí)作文是為了一輩子學(xué)習(xí)的需要，工作的需要，生活的需要，不是為了應(yīng)付考試，所以，要想辦法突破作文教學(xué)這道難關(guān)，讓學(xué)生用手中的筆寫真實(shí)的事，表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感。
師：你們有自己喜歡的小動(dòng)物嗎？
生１：我喜歡我家的小狗。
生２：我鄰居家有一只小貓，我很喜歡它。
生３：我喜歡我的小布熊。
……
師：那今天我們一起來寫寫它們，可以嗎？
生：可以！
�。ā扒蓩D難為無米之炊”，沒有材料可寫是學(xué)生習(xí)作面臨的又一大難題，城市的孩子接觸小動(dòng)物的機(jī)會(huì)畢竟有限，所以，引導(dǎo)孩子們由說到寫，互相啟發(fā)，拓展思路，是必要的。另外適當(dāng)放寬寫作的范圍，是寫作訓(xùn)練對于生活在現(xiàn)代都市里的孩子的必要關(guān)懷。）
師：請同學(xué)們學(xué)習(xí)課文《灰雀》的一些寫法，寫自己喜歡的小動(dòng)物（可以是玩具小動(dòng)物）。寫出小動(dòng)物的一些特點(diǎn)，寫出你怎么喜歡它的。
�。ㄔ诔浞址e累習(xí)作材料的基礎(chǔ)上，在激起習(xí)作情感的同時(shí)，布置習(xí)作內(nèi)容。沒有生硬的要求，卻給學(xué)生留了課文表達(dá)這根“拐杖”。有了這根“拐杖”，學(xué)生很自然地投入到情感的表達(dá)之中。）
三年級動(dòng)物作文 篇7
我最喜愛的小動(dòng)物是小狗。它的毛黑黑的，有一雙明亮的'眼睛，一個(gè)黑黑的鼻子，一張紅紅的小嘴，非�？蓯郏�
每次我把骨頭扔向空中，它飛快地跳起來把骨頭咬住，然后就津津有味地吃起來。它吃完以后，就“汪汪”地叫起來，好像在問我：“還有沒有骨頭？”可我沒有骨頭了，它可真貪吃呀！
有一次，我和小狗在一起比賽跑步，開始的時(shí)候，我本來跑在前面，可是小狗剛開始很慢，后來一下子超過了我。快到終點(diǎn)的時(shí)候，我本來能超過小狗的，可是我不小心踢了下小狗，把它踢到終點(diǎn)了，我真是后悔��！
我真喜歡我的小狗��！
三年級動(dòng)物作文 篇8
我叫小白兔。我全身長滿了毛茸茸的像白雪一樣白的毛。我的長相逗人喜愛：圓溜溜的腦袋上直直地豎著兩只大大的耳朵；紅紅的雙眼猶如兩顆紅寶石；上下翻動(dòng)的三瓣嘴旁插著一對八字胡。有人嘲笑我沒有尾巴，其實(shí)，我是有尾巴的`，只是很短。我的前腿短后腿長，因此，跑起路來特別快，每次參加跑步比賽都能獲得冠軍。說到這兒讓我想起了6月的一次“龜兔賽跑”了，因?yàn)槲姨靡饬耍晕逸斄�。我最先生活在大森林里，屬于自由自在地野生�?dòng)物。我們的家族喜歡用自己鋒利的爪子刨洞造房子。那時(shí)我們的家族住的房子叫“窟”也叫“洞穴”。我們家族人喜歡同時(shí)造幾座房子，因而人類說我們是“狡兔三窟”。我們的狡滑是為了保護(hù)自己家族的生命。可人類卻不尊重我們的生命，竟然把我們納入菜類。
他們把我們的同伴逮回家，吃我們的肉。我們的祖爺爺、祖奶奶、祖外婆、祖外公都快被吃光了。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽帶著我們兄弟姐妹到處逃難，最終還是被人類抓住了�，F(xiàn)在被當(dāng)作寵物整天關(guān)在籠子里，一點(diǎn)兒自由都沒有。我們更痛苦的是每天要吃不愛吃的胡蘿卜。我們在大森林里可是有名的吃草冠軍哦。我們吃草時(shí)候總是用前爪抓住三四根草葉放到嘴里嚼一下,然后再吞進(jìn)肚子�，F(xiàn)在的我，只能每天吃了睡，睡了吃，真沒有意思。我多想再回到大森林里去。我要向?yàn)觚斚绿魬?zhàn)書，來洗清我多年的恥辱。
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