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        • 假如我是三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-12-12 18:54:21 三年級(jí)作文 我要投稿
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          【必備】假如我是三年級(jí)作文匯編10篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的假如我是三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】假如我是三年級(jí)作文匯編10篇

          假如我是三年級(jí)作文 篇1

            假如我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆造福很多人。

            我走呀走,來到了阿爾及利亞,展現(xiàn)在我眼前的是一幅悲慘的景象:房屋倒塌,人們失去了親人,孩子們?cè)诳奁,空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都成了“疊餅狀”,余震還不斷發(fā)生。我立刻拿起神筆,蘸了蘸墨水,拿起紙張,認(rèn)真的畫著一棟棟高樓大廈,一排排整齊的行道樹,一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫完,只見那些倒塌的樓房都“站”了起來,裂開的地面都重合了起來,我高興極了。那些人連連稱謝說:“謝謝你,謝謝你”。

            我高興的離開阿爾及利亞,又來到了索馬里。這里的人們沒有食物、水和藥品。許多人生病了,可是沒有藥品,最后還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來,畫出了食品、藥物和水,并分發(fā)給那些可憐的`人們。看著他們高興的樣子,我也高興的笑了。

            如果我是神筆馬良,我會(huì)做更多的好事,讓世界更和平,讓人民更幸福、更安康。

            老師評(píng)語:你將自己變成了神筆馬良,和馬良一樣用手中的神筆去幫助那些有困難的人,結(jié)尾表達(dá)了自己美好的心愿。

          假如我是三年級(jí)作文 篇2

            假如我是一片落葉,我不會(huì)因現(xiàn)在的我很丑陋而傷心,我不會(huì)因自己的渺小而難過,我更不會(huì)因離開大樹媽媽的懷抱而傷心,我不會(huì)因生命的短暫而痛苦。雖然我來到這個(gè)世上還不到一年,但是,我的生命歷程是美好的,雖然,我現(xiàn)在很丑陋,失去了往日的光澤,但我畢竟年輕過,光亮過,雖然我離開了大樹媽媽的`懷抱,但我仍然陪伴在大樹媽媽身邊,雖然我很渺小,但人們不會(huì)忘記我的功勞。

            春天,我在大樹媽媽的懷抱中,在春風(fēng)的撫弄下,在春雨的滋潤(rùn)下,我慢慢地從一個(gè)嬌嫩的剛出生的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)鮮活光亮的兒童;夏天,經(jīng)過烈日的考驗(yàn),我頑強(qiáng)不屈地茁壯成長(zhǎng)為出色的青年;秋天,飽經(jīng)滄桑的我,為了把養(yǎng)份留給大樹媽媽,寧愿舍棄自己的生命,毅然從大樹媽媽的懷抱掙脫,我沒有什么怨言,無怨無悔地仍然守護(hù)著大樹媽媽。

            假如我是一片落葉,我愿化做春泥,我無怨無悔!

          假如我是三年級(jí)作文 篇3

            昨天晚上,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在了我的床前。他朝我吹了一口仙氣,說:“快去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!”說完,他就飄走了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身體慢慢地在發(fā)生變化,最終變成了一滴小雨滴。

            我只不過是想讓世界上火災(zāi)和沙漠少點(diǎn)而已,怎么自己就變成小雨滴了呢?真是讓我摸不著頭腦。

            既然我變成了小雨滴,我就得去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。我首先來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。那火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),火光沖天,爆炸聲時(shí)斷時(shí)續(xù),被火圍困的人們撕心裂肺地叫喊……看到如此悲慘的場(chǎng)面,我心如刀絞,下定決心盡快把這場(chǎng)火災(zāi)熄滅。于是,我在慘烈的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)扯開嗓子喊:“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆!快打開你的風(fēng)袋子吧!”也許,我的呼喊感動(dòng)了天、感動(dòng)了地,頓時(shí)狂風(fēng)大作,烏云滾滾。我大聲呼喊:“勇敢的小雨點(diǎn)們,快跳下來吧!把這場(chǎng)可怕的大火熄滅吧!”頓時(shí),小雨點(diǎn)兒蹦蹦跳跳從天而降。瞬間,下起了傾盆大雨,一個(gè)小時(shí)的'努力奮斗后,大火終于熄滅了,那些受困的人們終于得救了。

            我又來到了沙漠,看到沙漠上寸草不生,黃沙漫天,我便領(lǐng)著我的精兵強(qiáng)將往下跳。很快,沙漠長(zhǎng)出了碧綠而茂盛的大森林,變成了綠洲。人們大口大口地呼吸著新鮮空氣,動(dòng)物們也在沙漠上安了家,從此結(jié)束了漂泊不定的生活。這一切我看在眼里,喜在心上……

            天亮了,夢(mèng)醒了,我意猶未盡!假如我能變成雨,我一定會(huì)給人類帶去無比的幸福,給大地帶來無限的生機(jī)!

          假如我是三年級(jí)作文 篇4

            假如我是外星人,那世界會(huì)不會(huì)變得更好玩了呢?我一直都這樣想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)無所不能的又很善良、很可愛的外星人。

            假如有一天,我變成了外星人,我就要住在y-110號(hào)小行星上,那里還會(huì)住著跟我一樣的外星人。我們會(huì)一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)。我會(huì)教他們地球的加減乘除,他們會(huì)告訴我小行星帶里的奧秘。當(dāng)y-110號(hào)小行星污染嚴(yán)重時(shí),我們還會(huì)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起保護(hù)y-110號(hào)小行星呢!

            假如有一天,我變成了外星人,我會(huì)幫警察叔叔們抓小偷。在火車站,有了我,就不用安檢器去檢查別人的行李和包裹了。只要我用透視眼一掃,就知道誰帶了對(duì)火車和乘客有害的物品了。我還會(huì)去海邊工作,可以下海去幫漁民們看看那里有魚群。當(dāng)海嘯來臨之前,我還可以提前知道,那樣,以后海嘯就不會(huì)造成人員傷亡了。假如尼斯湖有了我,那巨大的海怪一定會(huì)以最快的`速度揭開面紗。

            假如有一天,我變成了外星人,我就要以超人的智慧發(fā)明海底列車,他的速度會(huì)比飛機(jī)快一億倍!但你肯定會(huì)問我:“飛機(jī)飛的雖然比海底列車‘飛’的慢多了,可是還是能讓鳥兒們撞到飛機(jī)上身亡。海底列車那么快,魚兒們還能活嗎?”不用擔(dān)心,海底列車能持續(xù)放出超聲波時(shí)刻告訴魚兒們遠(yuǎn)離海底列車。而且海底列車是不用鋪軌道的,因?yàn)樗梢韵窈I咭粯釉诤@镉沃斑M(jìn)。有了海底列車,人們一定會(huì)更加了解那神秘的大海洋的。

            假如有一天,我變成了外星人,我就會(huì)讓所有外星人都和人類成為好朋友,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

          假如我是三年級(jí)作文 篇5

            一天晚上,我夢(mèng)見我自己變成了一朵白云。

            我慢慢地向天空飛去,啊!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí),一下子碰到了風(fēng)伯伯,我抱歉地說:“對(duì)不起,風(fēng)伯伯!憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說:“孩子,沒有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話音剛落,他就匆匆地往地面飛去,我最這他說:“風(fēng)伯伯,你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說:“人們熱得受不了了,我必須去掛一陣風(fēng),讓人們得到?jīng)鏊!闭f罷,就飛走了。

            和風(fēng)伯伯交談過后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的`鮮花,有引人矚目的水果,我摘來一個(gè)蘋果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁嘆道。走進(jìn)城堡,我看見許多聳立的高樓大廈,好一派都市景觀。

            如果我是云就好了。

          假如我是三年級(jí)作文 篇6

            假如我是一滴水“水”,我們都不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水,我想我會(huì)這樣做……

            假如我是一滴潔凈的水,我要告訴人類:21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球,面臨水資源問題刻不容緩,迫切需要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費(fèi),讓工業(yè)和城市污水大量任意排放,又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖庫的水質(zhì)已受到不同程度污染,符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易,難道你們希望地球成為一個(gè)沒有任何生物的世界嗎?

            假如我是一滴潔凈的水,我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時(shí)候,我們水是多么的美麗,我們的家族分布在世界的各地,為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在,由于你們不愛惜我們,使我們的身上沾滿了污跡,害死了我們?cè)S多伙伴,讓世界的水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟惒皇怯芯湓挕坝谐鸨貓?bào)”嗎?如果我們要為同伴報(bào)仇,你們不是早就在地球上消失了嗎?

            假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠(chéng)地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽我們衷心的請(qǐng)求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學(xué)的武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我——一滴潔凈的.水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

            假如我是一滴潔凈的水,我要呼吁全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水,別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過程中更要貫穿對(duì)水資源的節(jié)約和保護(hù)意識(shí),從一點(diǎn)一滴做起、從自我做起,以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧,讓我們來為你們服務(wù),你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)。在今后的日子里,互相關(guān)心、互相幫助。

            假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力,滋潤(rùn)世界上每一寸沃土,而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者,讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園!

          假如我是三年級(jí)作文 篇7

            假如我是一只小鳥,生活就會(huì)更加美妙,去游覽祖國(guó)的大好山河,多從寒冷的北方飛到溫暖的南方。

            我生活在內(nèi)蒙古大草原,從前是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,可是現(xiàn)在綠色在消退,枯黃在蔓延。

            我開始向南飛,飛到了黃土高原,只見這里的蘋果,像小孩子的臉,紅通通的,還有一串串像瑪瑙一樣的葡萄,亮晶晶的,真是一派豐收的景象。

            飛呀飛,飛到了華北平原上,一株株高梁像害羞的'小姑娘,低著頭;那里有黃燦燦的玉米,笑的咧開了嘴,一排排、一行行,伸向遠(yuǎn)方,像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵。

            飛呀飛,終于飛到了萬里長(zhǎng)城,它像一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山俊嶺之間,真難以想象,古代在沒有現(xiàn)代化工具的基礎(chǔ)上,是怎樣建造了如此雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城。

            飛越過滾滾的長(zhǎng)江,來到了美麗的洞庭湖,整個(gè)洞庭湖蘆葦密布,一望無邊,像是一片灰色的海洋,湖中心,漁舟三五成群,漁民們一會(huì)張網(wǎng),一會(huì)收網(wǎng),那些網(wǎng)在湖中心上下翻飛,等到魚兒滿艙時(shí),漁舟就一個(gè)跟著一個(gè)向村邊劃去,這里的景色如此之美,讓我留戀忘返。

            啊,美麗的祖國(guó)多么廣闊,我愛我的祖國(guó)。

          假如我是三年級(jí)作文 篇8

            假如我是小鳥,我愛蔚藍(lán)的天空,我愛茂密的森林,我要保護(hù)環(huán)境。

            我在森林和我的朋友玩,我說:“我們?nèi)タ纯慈祟惖?環(huán)境吧!”“好”朋友們說。我們?nèi)チ巳祟惖氖澜纾覀兛匆娙祟愂澜绲牡孛婧门K呀!我和朋友回到森林,組織森林里的小動(dòng)物們換上人的衣服,去人類世界撿垃圾,不一會(huì)兒我們就撿完了,森林干凈了,我們?cè)谥︻^上唱歌,蝴蝶在翩翩飛舞。

            有一天,突然森林里,來了一個(gè)伐木工準(zhǔn)備砍樹,當(dāng)他拿起電鋸要向樹木砍去的時(shí)候,我叫上我的朋友啄他的腦袋,我要看看你的腦袋里長(zhǎng)了什么蟲,是發(fā)財(cái)蟲嗎?在我們的努力下,我和我的朋友們把蟲子啄了出來,一看真是發(fā)財(cái)蟲,我想這個(gè)人肯定想著發(fā)財(cái)有錢不管環(huán)境的危險(xiǎn),去砍那些保護(hù)環(huán)境的樹,不關(guān)心人類面對(duì)的危險(xiǎn),如果不保護(hù)環(huán)境,可能有一天會(huì)發(fā)生洪水,龍卷風(fēng)和世界末日。

            假如我是小鳥,我每天都會(huì)在蔚藍(lán)的天空上飛翔,時(shí)刻關(guān)注保護(hù)環(huán)境的問題,告訴他們不要排放廢氣,要低碳生活,綠色出行。我要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。

          假如我是三年級(jí)作文 篇9

           我會(huì)在我所管理的這座處處充滿了美麗和生機(jī)的城市里,創(chuàng)建一個(gè)交友平臺(tái),讓我的市民個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

            首先,市民們可以在平臺(tái)上輸入自己的信息,創(chuàng)建自己的文件。

            接著,通過文件和信息,每位市民要以隨意選擇自己的“搭檔”。當(dāng)然,得看他的性格要求等等,符不符合自己,再把自己的信息存進(jìn)你選擇的市民的文件里。

            然后,另一位市民接收到你的信息,選擇做不做你的朋友。若雙方都同意了。工作人員會(huì)開一份協(xié)定通知,約定時(shí)間,讓雙方簽上自己的'名字。這樣,如果不向工作人員申請(qǐng),是不可以與你約定的成為好友的市民分手的。

            最后,工作人員會(huì)經(jīng)常安排你們見面。

            現(xiàn)在,你們已經(jīng)成為好友了。這個(gè)整個(gè)過程不需要花一分錢。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:友誼是不能用金錢來衡量的。

            這只是我的市長(zhǎng)夢(mèng)里的一小步,我要接著為夢(mèng)想更大步向前!

          假如我是三年級(jí)作文 篇10

            我是一棵松樹,住在一片茂盛的松林里,我身上的松鼠是我的好朋友,雨是我的叔叔,下雨的時(shí)候,給我晶瑩的雨珠。

            雨后,我呼吸著清新的空氣,調(diào)皮的小松鼠在我身上嬉戲玩耍,打打鬧鬧,非常開心。小鳥在枝頭亮起嗓子,唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲。猴子在的.枝頭,眺望著遠(yuǎn)處,生怕有敵人來侵犯。

            有一天,我發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了一些小圓球,我沒有管它,過了幾天,它慢慢地長(zhǎng)大了,我從來沒有見過這種東西,難道我得了一種怪。课液ε聵O了!

            好心的松鼠幫我請(qǐng)來了啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生看了看說:“這只是你結(jié)的果實(shí)而已!蔽衣犃酥螅欧畔铝诵。

            天高云淡,大雁南飛,秋天到了,松鼠一家開始收松果了。

            不久,我的樹上的果實(shí)幾乎沒有了,可我也越來越高興了,因?yàn)槲医K于可以報(bào)答我的好朋友們了。

            假如我是一棵樹,我要努力生長(zhǎng),為世界添加色彩。

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