花三年級(jí)作文匯編五篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的花三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

花三年級(jí)作文 篇1

　　做完作業(yè)，我打開(kāi)窗戶，呼吸一下新鮮空氣，欣賞一下窗外的景色，一片碧綠的山上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些粉紅的顏色，那是什么？

　　那是桃花，從遠(yuǎn)處看，像水粉畫(huà)上灑下去的顏料。從近處看，像一個(gè)個(gè)紅著臉蛋的'小姑娘。有的含苞欲放，像是用外衣包著身子；有的露出微笑，舒展著自己的身軀。

　　這么多的桃花，每朵有每朵的姿勢(shì)，一個(gè)比一個(gè)嬌嫩。輕輕一碰，就掉了一片粉紅的花瓣，若是用手搖一下樹(shù)桿，更是不知撒落了多少，像下了一場(chǎng)桃花雨。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，站在枝頭上，享受著春天的溫暖，此時(shí)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我堅(jiān)強(qiáng)地抓牢我的同伴，隨著著風(fēng)兒翩翩起舞。人們路過(guò)這里，都要停下腳步，欣賞我們桃花的美麗。

　　哦，多么美的桃花呀！大家可不的摘喲，一朵花就是一顆桃呀！

花三年級(jí)作文 篇2

　　從小到大，我見(jiàn)過(guò)許許多多不同的花兒，像白得純潔的百合、藍(lán)得妖艷的玫瑰、紅得火熱的映山紅、粉得可愛(ài)的康乃馨，都是我喜歡的。但是我的最愛(ài)還是我親手種過(guò)的那毫不起眼的牽�；ā�

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，牽牛花的嫩芽剛剛破土而出，嬌嫩的小芽是那么不起眼，但那帶著些泥土的芽尖卻又顯得格外嬌小、可愛(ài)，就像一位可愛(ài)的新生兒，正在吸吮大地母親的乳汁。

　　幾天后，那嫩綠的藤蔓已經(jīng)爬上了一旁的竹竿上。脫去了嫩綠的棉襖，它換上了一身青綠色的外衣，指甲般大小的綠葉隨風(fēng)搖晃，脆弱的'花苞在綠葉的映襯下顯得更加脆弱、無(wú)助，好像風(fēng)一吹就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)的牽�；ǎ�就像一位活潑而可愛(ài)的少年，雖然弱小，但是卻在茁壯成長(zhǎng)！

　　在不知不覺(jué)間，牽�；ㄒ呀�(jīng)開(kāi)出了花朵。每天早晨，在天還蒙著一層薄霧時(shí)，一朵酒杯狀的、深紫色的牽�；ㄇ娜婚_(kāi)放，帶著晶瑩的露珠，帶著大自然的氣息，悄悄地喚醒還在熟睡的人們。

　　傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)映照大地之時(shí)，牽�；ㄒ褳l臨凋謝，夕陽(yáng)映照下的牽�；�，顯得那么的凄涼卻又美麗……。

　　這就是我所愛(ài)的牽�；�，它雖然是那么不起眼，卻又那么與眾不同；雖然弱小，但頑強(qiáng)向上；生命雖然短暫，但也要開(kāi)出屬于自己的光彩！

花三年級(jí)作文 篇3

　　我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，但在我的記憶里，家鄉(xiāng)的桃花源永遠(yuǎn)都是最美的。

　　桃花源的山真美�。》叛厶魍�，群山起伏，青松翠竹郁郁蔥蔥。這里的聲沒(méi)有黃山的險(xiǎn)峻，但卻滿含著靈性。

　　桃花源的水真美��！河水清得透亮，好像一條碧玉的絲帶，緩緩地流向山腳。經(jīng)過(guò)方竹亭后，潛入地下十米，最后冒出來(lái)形成了小溪。一條條機(jī)靈可愛(ài)的小魚(yú)一會(huì)兒游到這，一會(huì)兒游到那，好像是在歡迎我們似的。

　　桃花源的花真美啊！這里的桃花滿山遍野。這些桃花一朵有一朵的姿勢(shì)。有的還只是花骨兒，有的卻已在爭(zhēng)奇奪艷，有的卻才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的花是白色的，有的花是粉紅色的.。看上去真像一張張嬰兒嫩嫩的小臉，粉嘟嘟的讓人心動(dòng)得想去捏一捏。春風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)散發(fā)出醉人的清香。蝴蝶被桃花的香味所吸引，都圍著桃樹(shù)飛舞。蜜蜂也不辭辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛來(lái)采蜜。

　　這就是美麗的桃花源！這就是我的家鄉(xiāng)桃花源！

花三年級(jí)作文 篇4

　　梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么

　　呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！

　　是梅花的精神！

　　冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、

　　越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？

　　我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的'暴行，不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌！

　　梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！

花三年級(jí)作文 篇5

　　我家門前有一棵桃樹(shù)，它很漂亮，是我最喜歡的一棵樹(shù)。桃樹(shù)開(kāi)出的花很漂亮，果實(shí)也很香甜。

　　春天，桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅的桃花。桃樹(shù)下的小草長(zhǎng)得又綠又高，我坐在桃樹(shù)下，聞著花香，摸摸小草，別提有多愜意了。

　　我和媽媽在桃樹(shù)旁拍了一張照。這時(shí)，桃花掉了下來(lái)，我撿起一朵，插在姐姐的頭上�！敖憬悖�你好美啊！”我夸獎(jiǎng)道，姐姐害羞地低下了頭。

　　夏天，桃子長(zhǎng)得又大又紅，我和姐姐拿著籃子，走到桃樹(shù)下，我們挑了幾個(gè)又大又紅的桃子。我們咬了一口，桃子跟蜂蜜一樣甜。

　　冬天，我們給桃樹(shù)涂上了白色的`顏料。我們還在桃樹(shù)邊堆了個(gè)雪人。

　　我希望春天快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)樘覙?shù)會(huì)開(kāi)出美麗的桃花，長(zhǎng)出又大又紅的桃子。

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