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        • 三年級(jí)滿分作文

          時(shí)間:2022-12-14 08:06:57 三年級(jí)作文 我要投稿

          【薦】三年級(jí)滿分作文

            在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)滿分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【薦】三年級(jí)滿分作文

          三年級(jí)滿分作文1

            俗話說(shuō)“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變�!弊詈笠还�(jié)課的時(shí)候天還很晴朗,一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了,天空就烏云密布,一道道閃電伴隨著轟隆隆的雷聲,頃刻間天空就下起了傾盆大雨。

            我打著雨傘,快步走在回家的路上,周圍的路人也都行色匆匆。突然我發(fā)現(xiàn)前面站了許多人,有的在悄悄的議論著”我們快走吧,不能扶,一扶讓我們負(fù)責(zé)可怎么辦呀”,我上前一看,一位老奶奶跌倒在地上,雨水已經(jīng)打濕了她的衣服和頭發(fā),她掙扎著想要站起來(lái),但是最終還是沒(méi)有站起來(lái),看著老奶奶痛苦的表情,我的心里難受極了。

            我快步奔上前去,用盡全身的力氣把老奶奶扶了起來(lái),周圍的`人看到我的舉動(dòng),也都上前來(lái)幫忙,老奶奶感激的望著大家,連聲說(shuō)謝謝,在大家的幫助下,我安全的把老奶奶送回了家。

            從奶奶家出來(lái)的時(shí)候,天氣已經(jīng)放晴了,淡藍(lán)色的天空飄著幾朵白云,我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅,媽媽說(shuō)過(guò),“送人玫瑰,手留余香,能夠幫助別人是一種幸福的事情”,我多么希望每個(gè)人都能把愛(ài)心傳遞下去,讓世界將充滿愛(ài)和花香!

            我的心愿從我做起!我抬頭看看天空,那么美那么藍(lán)!

          三年級(jí)滿分作文2

            今天是我的生日。我邀請(qǐng)了二位同學(xué),一個(gè)是沈倩如,另一個(gè)是彭子琪。一大早,我就起床了,刷好牙,洗好臉,擦好手,換好衣服,穿好鞋,梳好頭發(fā),去吃早餐。吃完早餐,回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的`同學(xué)已經(jīng)在大門口等我了。媽媽打開(kāi)兩扇門,我們就跑進(jìn)了我房間。沈倩茹送書(shū),彭子琪送本子。我開(kāi)心地接過(guò)禮物并說(shuō)了“謝謝”。

            我說(shuō):“我們玩買東西怎么樣?”她們說(shuō):“好!”我們先拍出一些玩具和文具,輪流當(dāng)買賣人。

            一下子就到中午了。我們吃完飯,沈倩茹去讀書(shū)了,我們睡覺(jué)。睡完覺(jué),我們繼續(xù)玩。沒(méi)想到,彭子琪的媽媽來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“我們要去鄉(xiāng)下,不能去吃你的生日蛋糕了�!蔽艺f(shuō):“知道了,阿姨�!�

            過(guò)了一會(huì)兒,沈倩茹回來(lái)了。我、同學(xué)、媽媽手上拿著一個(gè)蛋糕盒,里面是蛋糕,媽媽開(kāi)車去牛排館。我們吃完牛排和蛋糕,玩了一下電腦,接著玩起了滑滑梯。在里面,碰到同學(xué)汪雨強(qiáng)。我和沈倩茹跟他展開(kāi)了戰(zhàn)斗。最終,我們贏了。

            回家后,我想:過(guò)生日真好。

          三年級(jí)滿分作文3

            未來(lái)要是發(fā)生地震什么的,會(huì)用怎么樣的救援裝備呢?在好奇心的'驅(qū)使下,我打開(kāi)了想象的盒子,來(lái)到未來(lái)。

            未來(lái)發(fā)明一種救災(zāi)機(jī)器人,它頭上有視野探測(cè)功能,可看到的是人所能看到的10倍。它體內(nèi)還安裝了生命探測(cè)儀,可以找到幸存者。背上有一個(gè)救援背包,里面有氧氣罐、防毒面具、繃帶、防護(hù)衣和藥。當(dāng)它找到了幸存者后會(huì)按下肚子上的紅色按鈕,那里會(huì)彈出一個(gè)救援床,給幸存者服下藥,進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎,穿上防護(hù)衣,戴上防毒面具后就可以抬出去了。在路上,它會(huì)給幸存者吸氧氣罐。它們表面是由堅(jiān)固的合金所打造,因此刀槍不入,力氣也非常大,力氣是世界上力氣最大的人的一萬(wàn)倍,可以用拳頭擊碎巨大的水泥塊,并且防火防水,腳底也防滑,只要在工作前給它吃大量廢品,它就可以不停地工作哦!

            我戀戀不舍地回到了現(xiàn)實(shí)生活中,心里仍然想著未來(lái)的救災(zāi)型機(jī)器人。

          三年級(jí)滿分作文4

            暑假的最后一個(gè)星期三,我高興極了,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我的水上樂(lè)園,終于可以實(shí)現(xiàn)了。

            那天中午,叔叔開(kāi)車送我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩,我們下車后換好泳衣就直奔泳池。泳池真大呀,里面有滑滑梯、漂浮板等水上設(shè)施,跟電視里的`“男生女生向前沖”很像,還有卡通塑像在噴水,有水桶不時(shí)從上空倒下水來(lái)。誰(shuí)要是經(jīng)過(guò)水桶那里剛好遇上水桶倒水的話就會(huì)被淋成落湯雞。我和米米看了心里好興奮。

            我和米米先倒半米深的水池里玩。為了避免被水桶澆成落湯雞,我們快步走上梯子,選了一條滑梯滑了下來(lái)。真好玩�。∫�?yàn)橛兴�,滑梯很滑,滑起�?lái)很過(guò)癮。然后米米要去玩滑管,我看到滑管是封閉的,我有些害怕,不知道里面會(huì)有什么,我不敢進(jìn)去,于是我跑到滑管下邊去迎接米米�?粗酌着d奮地從滑管里頭沖出來(lái),我也有些心動(dòng)了。于是我選了一條比較短的滑管,跟著咪咪一樣滑了下去。我這才發(fā)覺(jué)滑管里邊并不黑,還有點(diǎn)刺激。我不禁和米米玩了好幾次。

            后來(lái),我和米米又跑去別的游泳池玩其他游樂(lè)設(shè)施。那天下午我們玩得很高興,真叫人難忘。

          三年級(jí)滿分作文5

            滿分,這是我一直奮斗的目標(biāo)。可每次考試我總是與它失之毫厘。因?yàn)槲乙恢庇袀€(gè)壞毛病——粗心。我不是看錯(cuò)這一題,就是那里漏一題。

            為此,我和媽媽都沒(méi)有少下功夫。最近,又要期中考試了,我制定計(jì)劃,暗下決心,一定要考100分!開(kāi)始考試了,剛拿到卷子,我就奮筆疾書(shū)起來(lái),一題又一題。終于,我小心翼翼地完成了試卷�;蛟S是太想考滿分了吧,我腦海中開(kāi)始胡思亂想:會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題目?會(huì)不會(huì)計(jì)算錯(cuò)誤?會(huì)不會(huì)又漏了題?……這時(shí),媽媽那溫柔的'聲音在我耳邊響起:“細(xì)心,不粗心,你一定能考滿分�!蔽伊⒖天o下心來(lái),開(kāi)始逐題起來(lái),足足檢查了三遍,直到?jīng)]有半點(diǎn)偏差,對(duì)于文字題,更是咬文嚼字地反復(fù)審題。

            第二天,老師發(fā)試卷時(shí),我心中是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。呀!報(bào)到我名字了!我的心不禁跳到了嗓子眼�!白罡叻帧χO琪——100分!”我按捺不住心中的喜悅,飛跑到老師跟前。同學(xué)們朝我投來(lái)了羨慕的目光,老師贊賞地朝我微笑,那紅紅的“100”也露出了燦爛的笑容。

            滿分的滋味真是太好了,那是滿足,那是驕傲,更是我努力的結(jié)果。

          三年級(jí)滿分作文6

            下午是一年一度的跳繩比賽,雖有陽(yáng)光的照耀,但脫掉衣服的我仍覺(jué)得涼颼颼的。

            跳繩比賽在小廣場(chǎng)舉行,馬上就要輪到我們班了。我的心中在了十五個(gè)吊桶——七上八下的,緊張得要命。

            “嘟!”馬老師吹響哨聲,一分鐘結(jié)束了,該我們班了。我拍拍胸口,在心里鼓勵(lì)自己:你一定能行的,加油!

            聽(tīng)到哨聲后的我,立即跳起來(lái),飛快地跳著。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,身輕如燕,就像飛俠一般。有些同學(xué)一個(gè)接著一個(gè),跳完了馬上“出膛”飛過(guò)繩圈,像蜜蜂采蜜跳起了舞;有些同學(xué)則在銀狐般的繩子間,仿佛松鼠上竄下跳,猶如猴子上竄下跳,好似燕子往返疾飛......

            正欣賞著,突然,我被繩子絆到了,原來(lái),在我欣賞時(shí),兩手甩繩甩得高了點(diǎn),導(dǎo)致甩到腳環(huán),所以人向前沖,被繩子給絆倒了。

            我趕緊把腳邁到繩前,兩手更加快得甩起來(lái),補(bǔ)上剛才浪費(fèi)的幾秒。

            一分鐘漫長(zhǎng)的`走過(guò),跳完繩的我筋疲力盡,唉,這就是每天沒(méi)有認(rèn)真練的后果,嗯,現(xiàn)在每天得認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取下次的個(gè)好成績(jī)!

          三年級(jí)滿分作文7

            我的家住在大連,爸爸媽媽是農(nóng)民的孩子,在我的記憶中,日子過(guò)得很節(jié)儉,但是爸爸媽媽對(duì)我付出的愛(ài)卻是那樣厚重。

            記得剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是替我背上書(shū)包,幫我整理好衣角囑咐道:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講�!边@話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著母親對(duì)我的期待。爸爸媽媽非常重視對(duì)我的教育,只因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的.孩子,所以我沒(méi)有那么多的欲望。我比較喜歡儉樸的生活,這都是爸爸媽媽對(duì)我的影響。記得我小時(shí)候脾氣很大,缺少感恩之心,只因?yàn)檫@樣?jì)寢岄e暇時(shí)會(huì)給我放一些光盤,內(nèi)容都是中華德育故事。盡管我做的不好但是我會(huì)努力的,媽媽說(shuō):“要想整個(gè)社會(huì)和諧,家庭首先和諧�!眿寢尭嬖V我在學(xué)校吃飯時(shí)不要養(yǎng)成倒飯的習(xí)慣,吃多少打多少,要學(xué)會(huì)惜福。媽媽還告訴我和同學(xué)相處要真誠(chéng),多看自己身上的毛病,多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)。爸爸時(shí)時(shí)告訴我要尊重師長(zhǎng),告訴我孝順父母不光是給買好吃的就可以了,要長(zhǎng)父母之志,要養(yǎng)父母之心。

            爸爸媽媽正是用身教影響著我。因此父母讓我感到了人間的真情,真是用多少錢也買不到的無(wú)價(jià)之寶。我愛(ài)我的家!

          三年級(jí)滿分作文8

            她長(zhǎng)著一雙又黑又大的眼睛,可是她的視力很弱哦!她的牙齒整潔、干凈,嘴唇很紅很紅,一看就是涂過(guò)口紅的。她就是我的好媽媽。

            我的媽媽很愛(ài)臭美。每天早上都在梳妝臺(tái)前弄來(lái)弄去。畫口紅的時(shí)候,她總是畫了一遍又一遍,最后變成兩瓣大桃子。每天晚上,我媽媽也要在衛(wèi)生間里待上個(gè)老半天兒。什么卸妝、燙頭發(fā)、敷面膜、洗澡等等。害得我和爸爸都沒(méi)辦法洗澡了。

            我媽媽兇的時(shí)候像一只發(fā)怒的`獅子,溫柔的時(shí)候像只小綿羊。我媽媽真的很棒。我媽媽還是個(gè)學(xué)霸,我平時(shí)碰到不會(huì)的題,我媽都知道。

            我媽媽每次都說(shuō)要減肥,不吃晚餐。爸爸最壞了,每次都說(shuō):“吃不吃菜呀?”媽媽每次都說(shuō):“吃!”結(jié)果從吃菜變成了吃飯。一個(gè)月下來(lái),媽媽不但沒(méi)瘦,還胖了一斤。我和爸爸肚子都笑疼了。

            不管我媽媽怎樣,她都很愛(ài)我,我也很愛(ài)她!

          三年級(jí)滿分作文9

            有人把母愛(ài)比作玫瑰,供人們欣賞。我把父愛(ài)比作一枝茉莉,在角落散發(fā)出迷人的芳香……

            我的父親是一名體育教師,他對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲,對(duì)我也很嚴(yán)厲。記得有一次,我自己寫了一篇作文,用上了許多好詞佳句,因此這篇作文得到了老師和母親的贊賞,我懷著一顆美滋滋的心把這篇作文交給了父親,我本以為父親會(huì)夸獎(jiǎng)我,可是我錯(cuò)了,父親并沒(méi)有看作文,只是告訴我:“紫軒,你寫的'字糟糕極了!”這一句話就像給我潑了一盆冷水一樣,我心里難過(guò)極了,只好拿著作文失望的離開(kāi)了。

            漸漸地,我長(zhǎng)大了,在一次整理抽屜的時(shí)候,突然看到了這篇作文,我想起父親對(duì)我說(shuō)的話,一遍又一遍的交織在我的耳際,霎那間,我明白了,父親原來(lái)是為了我,是讓我明白沒(méi)有最好,只有更好,這是一種愛(ài),一種無(wú)聲的愛(ài),一種嚴(yán)厲的愛(ài),我懂得了:父愛(ài)如山。

          三年級(jí)滿分作文10

            今天天氣很好,燦爛的太陽(yáng)當(dāng)空照,也許是太陽(yáng)知道我們今天要去釣魚(yú)吧!下面讓我來(lái)把釣魚(yú)的幾位介紹個(gè)你們吧!

            有我親愛(ài)的爸爸,機(jī)靈可愛(ài)的我,敬愛(ài)的.楊爺爺,幽默的寇爺爺和和藹可親的胡爺爺。

            算了,不講了,下面還是來(lái)講講我們釣魚(yú)的吧!

            8:40的時(shí)候,我們來(lái)到了美麗的桃花島,來(lái)到池塘邊,開(kāi)始了我們的釣魚(yú)之旅。

            開(kāi)始釣魚(yú)了,我們分別站在五個(gè)不同的地方,套上魚(yú)餌,拋出魚(yú)鉤,靜靜地等待著上鉤之魚(yú)。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了。其余四人早已有了魚(yú),而我就像竹籃打水——一場(chǎng)空一樣,別說(shuō)魚(yú)了,就連魚(yú)餌也都不翼而飛了。但我并沒(méi)有氣餒,我從新套了一個(gè)新的魚(yú)餌,拋出魚(yú)鉤,繼續(xù)釣魚(yú)。功夫不負(fù)有心人那!試過(guò)五次以后,我終于釣了一條魚(yú),一看,還是一條扁魚(yú)耶!高興地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒,我又釣了兩條小草魚(yú)。可是時(shí)間不等人,已經(jīng)11點(diǎn)30了。所以,我們付了錢,收拾漁具一起去飯店吃飯了。

            啊!今天的收獲可真大呀!

          三年級(jí)滿分作文11

            今天早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我與老爸一起去湖邊釣魚(yú)。高興的我急著說(shuō):“老爸咱們快走吧!”路上我看見(jiàn)馬路兩旁高大的梧桐樹(shù),樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)歡快的歌聲,讓我感到更加的興奮。

            終于到達(dá)了目的地,我與老爸把漁具準(zhǔn)備工作做好,心想今天一定要滿載而歸哦!當(dāng)我穿好了魚(yú)愛(ài)吃的蚯蚓,慢慢的放下魚(yú)餌,耐心的等著魚(yú)上鉤時(shí),這時(shí)浮標(biāo)正合我意一動(dòng)一動(dòng)的,我心想大魚(yú)來(lái)了,大魚(yú)來(lái)了!激動(dòng)的用力一甩,沒(méi)想到拉上來(lái)的是只破草鞋。嗨!真沒(méi)勁。失望的我沮喪的表情寫滿臉上,老爸在一旁安慰鼓勵(lì)“堅(jiān)持就是勝利,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄”。再次換上魚(yú)餌,充滿信心的我靜靜的`觀察浮標(biāo),動(dòng)了,一下兩下,當(dāng)魚(yú)吐鉤時(shí)我用力一晃,一條八斤重的大肥魚(yú)猛的一竄,差點(diǎn)把我拉下水去,老爸趕忙放下手中的漁竿過(guò)來(lái)幫忙,協(xié)助我穩(wěn)竿溜魚(yú),操起活蹦亂跳的大肥魚(yú)時(shí)我們都非常開(kāi)心的笑了。

            通過(guò)這件事情,我知道了不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄的寶貴精神力量。

          三年級(jí)滿分作文12

            5月10日是5月的第二個(gè)星期日,是母親節(jié)!我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?

            周五下午一放學(xué)到家,我迫不及待地扔下書(shū)包,翻箱倒柜地找來(lái)彩紙、剪刀、油畫棒、鉛筆、尺子。平時(shí)媽媽最喜歡粉色,我從中選出一張粉色的紙,用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框;再沿中間對(duì)折,將粉色紙分成了左右兩半;我閉上眼睛,回憶著跟媽媽一起生活的`情景,在左半邊紙上畫了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫;在右邊紙上,用鉛筆寫下自己最想跟媽媽說(shuō)的話:“媽媽,祝您天天快樂(lè),越來(lái)越美麗!謝謝媽媽對(duì)我的愛(ài)!我也愛(ài)您!”最后,將粉色紙折疊抹平,在封面上畫了大小兩顆心形,用一支箭把它們緊緊串聯(lián)在一起,永不分離!一張祝福母親的賀卡就完成了!

            周日一大早,我就穿好衣服,敲開(kāi)媽媽的房門,來(lái)到媽媽的床頭邊,媽媽翻過(guò)身來(lái),用疑惑的眼神盯著我,我雙手獻(xiàn)上賀卡,并大聲地喊道:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽驚喜地接過(guò)賀卡,輕輕地翻開(kāi),仔細(xì)地欣賞著圖畫,認(rèn)真地閱讀著文字,被這份驚喜所深深打動(dòng),她緊緊抱住我,激動(dòng)得熱淚盈眶。

            媽媽將這張賀卡夾在鏡框中,擺在書(shū)桌上作為紀(jì)念,因?yàn)檫@是女兒第一次送的禮物!

          三年級(jí)滿分作文13

            中國(guó)的傳統(tǒng)文化,可多了,最熱鬧的還是要數(shù)春節(jié)的時(shí)候,有猜燈謎,舞獅子,鬧元宵,有一年一度的春節(jié)晚會(huì),過(guò)春節(jié)的時(shí)候有很多叫人流口水豐盛的大餐呢,家家戶戶都會(huì)看春節(jié)晚會(huì),春節(jié)的彩燈可好看了,有紅的,有黃的,有綠的,還有的是藍(lán)的,真是五彩繽紛呀!晚會(huì)還有很多好看的節(jié)目。

            可是我對(duì)吃最感興趣,上次過(guò)節(jié)吃餃子的時(shí)候,我說(shuō)我也來(lái)幫忙做個(gè)大餃子,我一邊看媽媽包的.餃子一邊我也學(xué)著包餃子,一會(huì)我包好了一個(gè)很大的餃子,我把餃子包好后小心翼翼的放在面粉上,然后問(wèn)媽媽:“做好了大餃子,接下來(lái)要做什么”?媽媽說(shuō):“要先燒開(kāi)水,在放在水里面煮一會(huì),煮熟就可以吃了”。我看著媽媽一步一步把餃子煮熟裝到碗里,我真的好期待吃到自己包的餃子,當(dāng)媽媽把餃子放到我的面前,我一大口就吃了一個(gè),感覺(jué)好好吃,自己的勞動(dòng)成果就是不一樣。

            窗外的煙花五彩繽紛的把黑夜的天空都照亮了,我的家里面大家高高興興的圍著桌子,吃著年夜飯,看著電視里的節(jié)目,家里面每個(gè)人都露出了開(kāi)心的笑臉,我愛(ài)春節(jié),我更愛(ài)爸爸媽媽,爺爺奶奶。

          三年級(jí)滿分作文14

            穿著一身校服,高高的個(gè)子。一雙水靈靈的眼睛,鼻梁下有一個(gè)櫻桃般的小嘴,還梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,這人是誰(shuí)呀,這人是遠(yuǎn)在天邊,盡在眼前,就是我。

            我沒(méi)有女孩子的矜持,但我有男孩子的不拘小節(jié),可以說(shuō)我是一個(gè)豪爽的`女孩子。

            我也是一個(gè)樂(lè)于助人,品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

            一天,上學(xué)的時(shí)候真趕上天下著大雪,如同鵝毛一樣的雪花飄下來(lái),不一會(huì)兒,就鋪滿了整個(gè)大地,就像給大地鋪上了一層地毯一樣。然而一位滿頭白發(fā),臉上還有一些皺紋的老奶奶拄著拐棍向前走,不小心摔倒了我看到了就連忙把奶奶扶起來(lái),老奶奶看了看我,對(duì)大家說(shuō):“就是她把我撞到的�!遍_(kāi)始我有些寒心,后來(lái),我想奶奶老了,記不住事也很正常,就耐心的問(wèn)著奶奶還疼不疼,奶奶說(shuō):“承認(rèn)了吧,就是你撞得”大家還議論著說(shuō):“看還是一個(gè)學(xué)生呢,真是沒(méi)素養(yǎng)……我就扶著奶奶到醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來(lái)了我才放心了,只要奶奶健健康康的,我就算被誤會(huì)也不后悔。

            我學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,這不上次期中考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

            我的愛(ài)好有很多,唱歌,繪畫,看課外書(shū)……

            這就是我,一個(gè)平平凡凡的我。

          三年級(jí)滿分作文15

            我的爸爸,今年三十五歲,不高不矮的個(gè)子,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛(ài)工作,而且性格開(kāi)朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。

            爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”每次坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。由于他是高級(jí)電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。

            有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道附加題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了三張,還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸,爸爸一看就明白了,他拿一張紙,畫起圖來(lái)給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說(shuō):“我再給你講一遍,你可要聽(tīng)懂哦”。我高興極了,這一遍我聽(tīng)懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表?yè)P(yáng)了我的.那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。

            我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

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