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【精品】未來三年級作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的未來三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來三年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)今的多功能汽車再也不像六十年前的汽車了。以前的汽車太容易發(fā)生交通事故，導(dǎo)致許多人死亡和受傷，而且，汽車尾氣也破壞了大自然的環(huán)境。
未來的汽車有許多工能。下面我就給大家講一下多功能汽車的一部分功能吧！
多功能汽車可以自動駕駛。有一次，我開著多功能汽車帶著作文馮老師一起出去玩。只見馮老師剛上車一看，就驚訝地說：“怎么沒有方向盤，沒有油門和剎車，這車怎么開呀！”我心平氣和地說：“這個(gè)是自動駕駛功能的汽車，用聲間控制的.�！瘪T老師恍然大悟，然后說：“我要去鳥巢。”話音剛落，汽車就說：“主人，請您坐好，車要開了�！敝灰娖囍蓖白�。馮老師說：“這車，真神了！”我就說：“這沒什么啦。”走著走著，前面突然堵車了，馮老師垂頭喪氣地說：“這下去不了鳥巢了，怎么辦呢？”只見我按了一個(gè)按鈕，車身長出了一雙翅膀，車子緩緩?fù)巷w，馮老師又驚訝起來說：“這輛車這么神奇啊！”人們都羨慕地仰頭看著我們的車不停地夸贊。車終于飛到了鳥巢，看了一場精彩的比賽。
傍晚了，飛回去已經(jīng)很晚了。我按了一個(gè)按鈕，車一瞬間變成了一座大別墅，里面應(yīng)有盡有。馮老師看得目瞪口呆，連連稱贊。
“快專心聽講！”馮老師嚴(yán)肅地說。啊！原來剛才只是一個(gè)夢啊，但是我相信只要我不斷地努力學(xué)習(xí)，一定都會實(shí)現(xiàn)的。
未來三年級作文 篇2
未來的城市是什么樣的呢？我乘著想象的翅膀，一覽城市風(fēng)貌。
城市分為三層，每一層各有其獨(dú)特的用處。
一層分為兩區(qū)：植物區(qū)及動物區(qū)。植物區(qū)里有各種各樣的植物：雖美但致命食人花，沙漠釘子戶仙人掌，旅行者蒲公英等；也有可供人食用的.水稻，小麥，西米樹等。動物區(qū)又是怎樣的一番風(fēng)貌呢？青嫩又肥沃的草地上，牛羊正津津有味的享受大自然的恩惠，成群結(jié)隊(duì)的人們在賽馬，呀！那里的小孩子們在干什么？哦，原來在玩真人版打地鼠游戲！
二層則是住宅。你也許會感到稀奇：我怎么沒看見住宅，只看見一大堆巨大的古怪東西。哈，讓我來給你講解一下吧。在未來，人們根據(jù)自己的喜好及職業(yè)，建了一大堆稀奇又古怪的房子：看，那些像巨大食物的住宅，里面大多住著廚師或美食家；那些像運(yùn)動器材的住宅里，住著運(yùn)動健兒或運(yùn)動愛好者；那些長得像UFO的住宅的居民，不用我說你也知道是誰吧，對，就是移居到地球的外星人們！
三層是學(xué)校區(qū)，里面有著高科技的教學(xué)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校里，學(xué)生們大多穿著電腦衣，電腦衣是未來的科學(xué)家設(shè)計(jì)的，顧名思義，是一臺方便的可移動的電腦。在這里，上課時(shí)，已經(jīng)不需要課本了，上課使用的全維技術(shù)，使學(xué)生們身臨其境，更好的學(xué)習(xí)知識。
這便是我想象中的未來城市，你喜歡嗎？
未來三年級作文 篇3
20xx年，世界發(fā)生了重大的變化，衣服樣式多了，房子越來越多了，用具里多了機(jī)器，門里都裝了防盜聲音鎖……
先說說衣服吧！有一種衣服可以充電，它形式很怪，衣服后居然有一根線，樣子很難看，但它的`用處可大啦！當(dāng)你出差在外或旅途中時(shí)，手提電腦如果沒電了，可以把線接到這種衣服的充電處，就可以邊上電腦邊充電了，當(dāng)然！這種衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就OK啦！
房子也有特別裝置，門上、窗上、床上、桌上都有機(jī)器。門可以辨認(rèn)來人是不是小偷，如果是，就會發(fā)出有人的聲音來警告小偷，假如小偷還不放棄，門上的自動機(jī)器裝置就會自動報(bào)警；窗可以看有沒有人爬，有就會自動把窗迅速加上防盜網(wǎng)；床可以根據(jù)氣溫高低自動為主人選擇是否蓋上被子；桌子可以在開飯前做飯前準(zhǔn)備；房子下有地震探測器，只要測到會有地震發(fā)生，地震探測器就會叫起來，并立即帶家里的人離開危險(xiǎn)地區(qū)。
到那時(shí)，每家每戶的門里都加了聲音鎖，可以防小偷進(jìn)來，如果是小偷，門鎖就叫：“非法入侵！”是房主，鎖就叫：“請進(jìn)！”……
我設(shè)想的未來世界好嗎？只要我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，相信在大家的共同努力下，這樣的美好日子一定會很快到來！
未來三年級作文 篇4
有一首歌這樣寫，“我的未來不是夢……”未來對于我們來說太遙遠(yuǎn)了，但是我們能暢想。
我能做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們設(shè)計(jì)十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿意我創(chuàng)作，我會讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會很高興。我保證大家一定會喜歡我的衣服。
我能做醫(yī)生。我會給病人最貼心的照顧，不會讓他們感到不安，我會給病人最放心的治療，然他們早日康復(fù)。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我能做老師。我會讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭取做國家的棟梁之才，我會認(rèn)真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。
我能做作家。我會用我最好的文筆寫出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿意，我會聽取讀者給我提的意見，把文章寫的'栩栩如生。我保證我一定會寫出最好的文章。
我暢想的未來十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來，我從今天起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，讓我的未來不是夢！
未來三年級作文 篇5
今天我在夢里參觀了一個(gè)非常奇特的學(xué)校，那里都是現(xiàn)代化的設(shè)備。
我首先來到學(xué)校的門口，那個(gè)大門可真特別，我剛走到門口，那個(gè)大門就自動打開了。原來門衛(wèi)員機(jī)器人把每個(gè)學(xué)生的長相和在學(xué)校工作的人員長相都輸入在大門左邊的微型電腦里了，電腦如果認(rèn)識我，它便自動把門打開，如果有陌生人要進(jìn)入，大門會發(fā)出報(bào)警聲，通知巡邏的機(jī)器人。進(jìn)了大門，我看見里面全是教學(xué)樓，甚至沒有操場，單杠和雙杠，那些東西都在天上呢!一下課同學(xué)們跑出教室，電梯會帶你到天上的操場上去玩。那里有各種好玩的東西如：單杠和雙杠，秋千、跑步機(jī)等，應(yīng)有盡有。為了保證學(xué)生的`安全，這些東西的外面都包著一層海綿，這個(gè)操場也是在云朵上建成的。上課了電梯會帶你回到教室里。教室里更奇特了，每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，可以從電腦上學(xué)習(xí)知識，如果有不明白的地方用無線電與老師通話。教室的墻壁會根據(jù)學(xué)生的情緒而變化。如果你過于緊張，墻壁會變成粉紅色調(diào)節(jié)緊張的情緒;如果下課了墻壁會成綠色，緩解一下心情。這樣的學(xué)校多好呀!
我想在以后的日子里，這樣的學(xué)校不再是夢。
未來三年級作文 篇6
到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬。而重量卻只有泡沫那樣輕，這種房子，在房屋工人制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場，幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作，一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊？這就不必?fù)?dān)心了；原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了；下課了，自動升降機(jī)會把你帶入地下操場；那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣。不會影響學(xué)生運(yùn)動玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課了，墻壁就變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦。上課時(shí)，墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張，要是光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一黑板大小的顯示屏，那就是黑板；顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便顯示出來了，下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”。考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌會亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)可用電腦和老師對話，十分方便。那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)；哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以；因?yàn)閷W(xué)校專門有接送學(xué)生的地鐵。地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍洌@種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛；這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。那時(shí)候?qū)W校的保安已經(jīng)不是自然人了，所有的保安都是機(jī)器人；而且那時(shí)的機(jī)器人已不是呆頭呆腦，四肢僵硬的大鋼板，而是有著自然人一樣的外表，有著富有彈性，健美的肌肉。他們的.內(nèi)置芯片中，有一個(gè)細(xì)胞大小的“追查芯片”；一旦機(jī)器保安發(fā)現(xiàn)可疑人物，“追查芯片”就會根據(jù)此人的心跳、表情、動作、語言等各方面表現(xiàn)計(jì)算出這個(gè)人5小時(shí)內(nèi)的所有做過的事。如果發(fā)現(xiàn)它違法或犯法了，就會已每秒100米的速度沖向壞人，將其制服。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來；刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來三年級作文 篇7
在我的想象中未來是什么樣呢？它應(yīng)該有些神秘什么的地方吧！就拿我們未來的車子來說吧！就是海陸空三用的。在路地上它就是自由奔跑的汽車，讓我們可以看到路邊美麗的風(fēng)景。如果有堵車，按下白色的按鈕，它就會是一架直升機(jī)在天空中翱翔。一低頭看到了海洋，這是藍(lán)色按鈕就起了作用，就像一頭海豚一樣，一頭扎下去就變成了一艘軍艦。
這種車子還有一個(gè)特別的功能，就是人坐到座位，就會有一雙手給你按摩，讓你感到既輕松又舒服。未來的房子也有變化，房子的結(jié)構(gòu)很特別，上面是半圓的，好像頭盔一樣，前面有個(gè)大蓋子，只要是這個(gè)房子里的人，手指一點(diǎn)們就會自動打開你，不是的只能經(jīng)過主人的同意才能進(jìn)入，大門開了我們首先進(jìn)入的是客廳，客廳里有一座假山和流水在邊上，中間是一大片草坪可以坐到上面感受的自然的`氣息，那邊還有個(gè)立體的大魚缸，又讓我們感覺好像進(jìn)入了海洋。這是什么，假山上有一塊突起的石頭，我好奇的按了一下，上面?zhèn)鱽砹酥v話聲，抬頭一看原來是個(gè)電視機(jī)，我們可以躺在那草坪上看電視。
往里面走就是臥室了，人一到門口，門機(jī)自動他開了，可是里面什么也沒有，只是墻上有兩個(gè)按鈕，按一下其中一個(gè)按鈕，床和衣柜就自動從墻里彈出來了，原來是隱藏的呀！還有一個(gè)是自動升降的樓梯，我們坐上樓梯就會把我們帶到樓上的陽臺，那里種了很多花，你拍一拍手還會有美妙的音樂，怎么沒有坐的地方，原來是要密碼的，只要說聲“我想坐一下”椅子和桌子，就會出來，是不是很神奇呀！你們有什么好注意，也一起來說說吧！
未來三年級作文 篇8
未來的學(xué)校未來世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來的學(xué)校也是煥然一新，如同神話王國。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你會看到最新復(fù)合塑料做成的教學(xué)樓。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。所有教室的墻壁可以智能變換顏色。
當(dāng)學(xué)到大海波濤洶涌的時(shí)候，墻壁就會變成藍(lán)色，并且在墻壁上出現(xiàn)波濤洶涌的景象。下課了，墻壁就會變成綠色，讓同學(xué)們休息一下眼睛，舒緩眼睛的疲勞。黑板是和電腦連接到一起的.，老師事先把要講的課文輸入電腦。當(dāng)講課的時(shí)候，整個(gè)教室就進(jìn)入了模擬課堂。每個(gè)同學(xué)與老師相互溝通都是用微型電腦，做練習(xí)和鞏固知識也由微型電腦根據(jù)老師的教案來提供。這樣就大大減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)。為什么沒有操場呢？因?yàn)椴賵鍪窃诘叵隆５叵虏賵霾捎玫氖羌兲烊荒茉垂┙o，整個(gè)操場仿佛一塊銀色的透明世界，漂亮極了。喜歡運(yùn)動的同學(xué)可以在這里盡情地玩耍、活動。我很期待未來的學(xué)校，也盼望這一天早點(diǎn)到來。
習(xí)作：你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車，是什么樣子的？
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