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【精華】想象未來三年級作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的想象未來三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象未來三年級作文 篇1
隨著社會的不斷發(fā)展，人的壽命越來越長，老人也不斷增加，這樣一來，老人的安全和健康成了社會中的一個新問題，為了讓更多的老人能在晚年過的更舒適一些，我苦思冥想，終于研究出一種多功能安全拐杖。這種拐杖既安全又便宜，只要100元就可以搞定了，下面就讓我給你們介紹介紹它的多種功能吧！
社會上有少許不法分子，他們總是趁機(jī)搶劫老人的財(cái)物，如果老人有了這種多功能拐杖，當(dāng)他遇到這種情景時，就可以不慌不忙地按一下拐杖的第一個紅色按鍵，這時，拐杖便會自動發(fā)射出一種催眠劑，讓壞人暫時神志恍惚，老人就可以脫身自救了。這里有人可能要問：“那壞人也可以買這種拐杖，他們也可以利用你這種高科技手段來做壞事呀！這不是反而幫了壞人的忙嗎？”你們問的這個問題，我在設(shè)計(jì)這種拐杖時就已經(jīng)想到了，為了避免這種事情發(fā)生，我已經(jīng)在拐杖里安裝了一種微型精密測謊儀，當(dāng)壞人利用這種拐杖來干壞事時，拐杖不但不會有這種功能，而且會發(fā)出一種“我是壞人”的尖銳叫聲。
老人過馬路時，有時眼睛看不清紅綠燈，只要按一下拐杖的第二個綠色按健，它就會提示你，什么時候可以停，什么時候可以行走。
一般老人走累了，都想坐一下休息片刻，可帶一個板凳又覺得是一個累贅，怎么辦？不要著急，我設(shè)計(jì)的拐杖可以幫助你解決這個問題，你只要推一下拐杖的第三個黃色按鍵，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以诠照鹊南虏�，利用彈簧的收縮功能，將帆布折疊凳收藏在拐杖里，只要你將黃按鍵往下一推，彈簧受到擠壓，凳子就出來了，你便可以安然無恙的休息了。往往有許多老人總是為上樓梯而發(fā)愁，我設(shè)計(jì)的拐杖可以幫助你，只要你拉開緊貼在拐杖旁邊的附棍，然后將附棍按在你的'背部，就形成了一個三角形的推力器，這樣你就可以利用它輕松的上樓梯了。
如果下雨了，老人又沒帶傘，只要你按一下白色按健，一把又輕又大的傘便會讓你免除被雨淋濕而感冒的痛苦。我設(shè)計(jì)拐杖時，在里面還安裝了一塊微型電腦芯片，它不斷可以有語音提示功能，還可以在你休息時，放一段音樂、聽一個故事、聽一段京�。�。
更奇妙的是，它有一種醫(yī)學(xué)保健提示功能，我在手扶拐杖彎的表面，安裝了一個檢測儀，你手心的穴位一直按在這個檢測儀上，當(dāng)你血壓升高、心臟不好時，儀器就就提示你吃藥、休息，這樣就避免了突然死亡的發(fā)生。你們看！我的設(shè)計(jì)的拐杖不錯吧！如果想購買，請撥打電話：12345678。
想象未來三年級作文 篇2
你們可想不到！一種運(yùn)動鞋，鞋子的兩邊有一對小翅膀，但是你可別看它小，它的力氣，比一般的運(yùn)動鞋的力氣強(qiáng)3000倍，可以抬起5個人，把你送上月球呢！
而且，鞋子上還有6個按鈕，這五個按鈕分別是：加速按鈕，比如，我的速度是1分鐘40米，而這雙鞋子可以把我的速度加20倍；神速按鈕，可以讓你成為雷的速度；跳遠(yuǎn)按鈕，可以讓我很正的跳到6米以外去，第六個就先不告訴你們了，不過我還是會說的
鞋子還有一個最大特點(diǎn)，就是：在跑步的時候，剛開始你得先用你自己的力氣來跑，會很慢，不過，過了1分鐘后，你會慢慢地感覺到很輕松，那是因?yàn)槟愕腵體力全部都聚集在了這雙鞋子里了，而且你還會跑得很快。
現(xiàn)在我就該講第六個大特點(diǎn)了！第六個特點(diǎn)就是：在你游泳的時候，只要按一下第6個按鈕，這雙運(yùn)動鞋，立馬就會變成一個隱形的適合你腳的拖鞋。
想象未來三年級作文 篇3
我去科技館參觀，其中有一個時光機(jī)器令我著迷。突然一道亮光閃耀在我眼前，我被強(qiáng)光弄的暈了過去。
當(dāng)我再次睜開眼時，一個陌生人出現(xiàn)在我面前。我剛想問這是哪里，他就突然說，這是20xx年，這是未來的世界，我不禁好奇的向四周張望，我頓時意識到，這里的環(huán)境大不如以前，樹木青山也所剩無幾，我正想開口詢問，他就止住我，并對我說，由于之前人們過度砍伐樹木，污染浪費(fèi)水資源，和一系列對自然環(huán)境的'不重視，導(dǎo)致環(huán)境惡化，氣候變暖，天氣也極度變化，冰川也加速融化，人類的家園越來越小，極端的天氣和冰川融化，使我們的地球越來越糟糕，而這一切就是我們?nèi)祟愒斐傻暮蠊Ｎ衣牶笠簧砝浜�，他繼續(xù)說道，不僅如此，各國為了爭奪資源，不惜一切代價(jià)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)動多場戰(zhàn)爭，我們的家園現(xiàn)在已經(jīng)不成樣了。糧食水源等諸多問題并存，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，而這些都是我們自己造成的后果，我問他，那我們應(yīng)該怎么辦？怎樣才能保護(hù)我們的家園？他說辦法有很多種，也很簡單，但我們需要堅(jiān)持。他緩了緩繼續(xù)說道，我們必須保護(hù)我們的家園，珍惜資源和環(huán)境，讓人類文明起來，不再破壞生活環(huán)境。并且呼吁人們一起行動，這是最好的方法，他說完就突然消失了，忽然間，我眼前一亮，之后就什么也不知道了。當(dāng)我回過來神時，時間，還是以前的模樣，這段時間仿佛停止了一樣……
在今天過后，我呼吁我的同班同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境，我也變得更加文明，并且更加愛護(hù)我們的家園。因?yàn)槲颐靼�，我們有一份重大的�?zé)任。
想象未來三年級作文 篇4
一眨眼，就到了20xx年。
一天機(jī)器人把我從溫暖的被子里拉出來，給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機(jī)器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來。然后我說：“把屋子打掃一下�！蔽葑永锞土⒖躺斐鲆粋�大手拿了一個掃把開始掃地。我該上學(xué)了，我就說：“工具箱，把書包拿來！”工具箱打開了，機(jī)器人就把書包拿出來并把他背到我身上。我走出屋子，機(jī)器人變成了小車子把我送到了學(xué)校。
下午了，該放學(xué)了，機(jī)器人又變成了小車把我接了回來。我想看看班級有什么通知于是我就喊：“望遠(yuǎn)鏡！”接著屋頂上就掉下來一節(jié)車廂，我坐了進(jìn)去，車子力馬把我送進(jìn)了瞭望塔，我看完以后屋頂就露出滑滑梯，我刺溜一下就滑了下來。
一眨眼，又到了晚上，我該洗澡睡覺了。我跑到了我的萬能屋子里，用把手一搖，就搖到了浴室。我泡了熱水澡，于是我說：“睡覺。”天花板上就掉了一個床下來，我往上一躺就睡著了。對了，做了這么多東西我都沒花一度電，因?yàn)槲业姆孔佑酗L(fēng)力，太陽能和水力發(fā)電站。
第二天，因?yàn)榻裉焓切瞧诹越裉觳簧蠈W(xué)。
機(jī)器人把我喊了起來，今天我心情很好所以我的'床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然后我餓了我大喊：“粥，榨菜�！睓C(jī)器人就立刻把粥和榨菜端了過來。我想出去玩了，我就喊：“汽車！”話音剛落，就飄過來一個宇宙飛船把我送進(jìn)了車庫。我坐進(jìn)了汽車，大喊：“動物園！”汽車就把我送進(jìn)了動物園。我的汽車變成了過山車，帶我游覽了很多地方。下午發(fā)生10及大地震了，我的家文絲不動，怎么震都震不到。
想象未來三年級作文 篇5
“哈---”我打了一個哈欠，“哇、七點(diǎn)四十分了呀！我得趕快走了�！蔽已杆俚南词戤�，坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂小學(xué)。
啊，學(xué)校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的`林蔭路，莊重而肅靜的教學(xué)大樓�！岸ｂ忊�......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時一個機(jī)器人走了進(jìn)來，它說：“請把作業(yè)都交給我�！彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去，機(jī)器人忙說：“那對不起、你的作業(yè)不合格�！闭f完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會，一位老師走上講臺，以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂的世界”。
想象未來三年級作文 篇6
有一天晚上，我做了一個夢，夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。
學(xué)校修建在一個大圓盤上面，周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵，結(jié)滿了各種不同的果實(shí)，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，大家把垃圾分類，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書館，體育館，餐廳，商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定會問，這座流動的城市是使用什么做動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游，休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有書本，每名同學(xué)都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的.電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些題錯了，你改正沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學(xué)習(xí)，偶爾的幾聲鳥叫，它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來一看，原來是我在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。為了這個夢，大家一起努力吧！
想象未來三年級作文 篇7
未來的學(xué)校可神奇啦!一到學(xué)校，不用走路，直接坐到小椅子上說出幾年幾班，小椅子就把你送到相應(yīng)的班級。如果你沒吃早點(diǎn)，小椅子就會變出豐盛的早餐，保證你吃得津津有味。
教室就更神奇了。你一走進(jìn)去，就能看見四十一座小房子。你只需隨便走到一座小房子前，把書包放在門把手上，自己獨(dú)自一人走到里面就可以了。房間里面就會有很多書，比如：語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書……然后，你會看到一個叫“教室書門”的門。你走到里面會看見一臺電視和一張椅子，你先打開電視然后坐到椅子上，電視就會出現(xiàn)各種的圖片，它還會叫你翻開書本的.第幾頁，學(xué)習(xí)就開始了。
下課時，小椅子就會變成小汽車等玩具，你就可以開開心心地玩耍。夏天，教室還會變成游泳池，小椅子變出游泳圈、游泳衣，這個時候你就可以自由自在地在游泳池里盡情游泳啦!當(dāng)你游累得時候，小椅子就變成了小躺椅，你就可以躺在上面舒舒服服地睡個覺。當(dāng)然，如果你覺得口渴，小椅子就會變出可口的冰激凌，讓你美美地吃個夠。
你看，我的“未來學(xué)校”是不是十分神奇?
想象未來三年級作文 篇8
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來二十三世紀(jì)我們的房子將發(fā)生巨大的變化，使我們生活在里面更加的幸�？鞓�。
我想象中的房子是這樣子的。它的外觀、顏色隨季節(jié)的變化而改變：春天它就變成生機(jī)勃勃的綠色；夏天它就慢慢的`變成了撐開著得大傘；秋天它就迅速的變成了金黃色；冬天它就變成了紅色。
走進(jìn)我的房子里，里面有太陽能發(fā)電，還能根據(jù)外面的溫度和室內(nèi)溫度自動調(diào)節(jié)成適合我們居住的室內(nèi)溫度。房子里有一個自動充電器，如果需要充電的電器沒有電，自動充電器就會自動的和家用電器連接，充滿電了它就自動的斷開。房子里面有自動報(bào)警器，一旦有陌生人靠近你的房間，報(bào)警器就會自動的采取防護(hù)措施，并發(fā)出刺耳的警報(bào)聲以提醒主人。
我的床上面有一個按鈕，只要的輕輕的按一下它，它就迅速的變成我想要的形狀。如果沙發(fā)臟了，旁邊的小燈一亮，沙發(fā)就會立刻變得非常的干凈。
這就是我想象中的未來的房子，你是不是很想來這個房子里面住呢？是不是很想體驗(yàn)一下這個舒適的房子��？
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