【必備】傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇1
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家,傳統(tǒng)文件更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷、民族藝術(shù)戲劇、國(guó)畫(huà),風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)吃湯圓、鬧花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間的剪紙藝術(shù)了。
剪紙是中國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了總讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃厚的生活氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú),花草樹(shù)木,這些人們又熟悉而且又熱愛(ài)的自然景物,都成了人們剪紙的花樣。瞧,這些剪紙作品是多么精美呀!有人物、動(dòng)物、植物還有字畫(huà)……,藝術(shù)家們把它們剪得形態(tài)各異、栩栩如生。
太精彩了!它體現(xiàn)了民間藝人的'心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,更是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。讓我們動(dòng)起手來(lái),也來(lái)學(xué)習(xí)剪紙這種民間藝術(shù)吧。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,不過(guò)我最喜歡的是春節(jié)。
過(guò)新年的時(shí)候,人們喜帖春聯(lián),敲鑼打鼓,放鞭炮,過(guò)年為什么有這么多習(xí)俗呢?這里有一個(gè)美妙的傳說(shuō),我來(lái)給大家講講吧。
從前,在一個(gè)偏僻的山谷里,住著一只叫年的.怪獸,每逢新年的時(shí)候,年就出來(lái)攻擊人們,所以人們非常害怕,到這個(gè)新年的時(shí)候,人們急忙收拾東西逃走了。在路上,人們遇到了一位仙人,仙人告訴他們年害怕紅色和響聲,于是人們回到家里,在門(mén)外貼春聯(lián),敲鑼打鼓。年看到了紅色,聽(tīng)到了響聲,逃跑了。所以人們過(guò)年的時(shí)候,就有了這些習(xí)俗。
“放鞭炮,唱歌謠,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年!边@是我過(guò)年時(shí)唱的歌謠。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,比如貼對(duì)聯(lián)、皮影、年畫(huà)、吹糖人等等等等,今天我去廟會(huì)的時(shí)候,看見(jiàn)了吹糖人這種傳統(tǒng)文化。
正月初四,我們?nèi)胰巳チ怂逄七z址植物園,這里正在舉行一年一度的河洛文化廟會(huì)。走進(jìn)隋唐遺址的民俗街,我立刻被這里各種各樣的民俗文化所吸引。我穿梭在人流中間,眼睛都不夠看了。我們停留在一個(gè)攤位前,十二生肖的造型呈現(xiàn)在我的面前,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、惟妙惟肖。媽媽告訴我說(shuō)這就是傳統(tǒng)文化藝術(shù)——吹糖人。吹糖人啊,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我看到這些可愛(ài)的小動(dòng)物,纏著媽媽要買(mǎi)一個(gè)我的生肖——龍。媽媽看我喜歡就買(mǎi)了一個(gè),接過(guò)錢(qián)的老爺爺就開(kāi)始給我做。
只見(jiàn)他從面前的小鍋里拿出來(lái)一塊用各種糖熬成的糖稀,兩只手揉呀揉,揉成了一個(gè)里面是空的小球。然后從一頭拉開(kāi)成一條“小尾巴”,去掉一部分后就把“小尾巴”放在嘴里吹,小球在老爺爺?shù)氖掷镩_(kāi)始變大。老爺爺?shù)氖趾妥炫浜现,嘴吹著,兩只手靈巧的捏來(lái)捏去,不一會(huì),一個(gè)栩栩如生的龍頭就出來(lái)了。這手藝也忒好了吧!在老爺爺兩只手的扭來(lái)扭去中,不一會(huì)龍身子也出來(lái)了,接著,他又拿了一根棍子,趁著糖稀還沒(méi)干,把糖稀龍粘到了棍子上。我把它舉到太陽(yáng)下,好晶瑩剔透的龍啊!我在心里不由贊嘆這位爺爺?shù)?手藝可真厲害!
其實(shí),吹糖人兒祖師爺是劉伯溫。據(jù)說(shuō)朱元璋為了自己的皇位能一代代傳下去,就造“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥幸逃脫,被一個(gè)挑糖兒擔(dān)子的老人救下,兩人調(diào)換服裝,從此劉伯溫隱姓埋名,天天挑糖人擔(dān)換破爛。在賣糖的過(guò)程中,劉伯溫創(chuàng)造性地把糖加熱變軟后制作各種糖人兒,有小雞小狗什么的,煞是可愛(ài),小孩子爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi)。在路上,許多人向劉伯溫請(qǐng)教學(xué)吹糖人兒,劉伯溫一一教會(huì)了他們,于是,這門(mén)手藝就一傳十、十傳百的,傳到現(xiàn)在據(jù)說(shuō)有600多年的歷史了。
吹糖人作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)已經(jīng)不多見(jiàn)了,希望以后能夠受到更多人們的關(guān)注,讓我們中國(guó)古老的傳統(tǒng)手藝保存下去,流傳下去。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇4
11月21日下午,在爸爸媽媽的陪同下,我們267班四個(gè)小組17位同學(xué)興致勃勃地參觀、學(xué)習(xí)了孝義市博物館和孝義市皮影藝術(shù)研究會(huì)。
我們來(lái)到博物館,那里的胡師傅熱情地接待了我們,他向我們講解了皮影的制作過(guò)程和歷史。皮影距現(xiàn)在已有2400多年的歷史了,20xx年被批位全國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,是我國(guó)稀有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。皮影用牛皮做成,工具有二十多種,然后染色。
胡師傅看著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,手把手地親自教我們刻牛皮。我們的那股專注勁兒讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們贊嘆不已。
來(lái)到孝義皮影藝術(shù)研究會(huì)那里的侯老師告訴了我們皮影戲的'四個(gè)特點(diǎn):第一、麻紙窗。第二、麻油燈。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的演出開(kāi)始了,瞧!同學(xué)們那么入神地看著,一會(huì)兒露出會(huì)心的微笑;一會(huì)兒發(fā)出爽朗的大笑?粗y幕上一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪現(xiàn)出原形,惟妙惟肖的樣子,同學(xué)們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng),既增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),又鍛煉了我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力!還培養(yǎng)了我們?nèi)伺c人之間、小組與小組之間的分工合作能力!
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇5
中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等,但我最喜歡的`就是春節(jié)了。每到春節(jié),每家貼著一個(gè)字“!,敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩。
在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱過(guò)年。每到過(guò)年,街上掛滿了紅彤彤的燈籠。每個(gè)同學(xué)都能拿到利是,都可以買(mǎi)新衣服。
我還喜歡重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月九日,有一首我們學(xué)過(guò)的詩(shī):“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首詩(shī)寫(xiě)得很好。
這兩個(gè)節(jié)日都非常好,一個(gè)是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的。另一個(gè)是賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。
我們中國(guó)真是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,我為我是中國(guó)人而自豪。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇6
今天,我來(lái)給大家介紹一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化——剪紙。
剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來(lái),最后再用鋒利的剪刀對(duì)圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。
剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長(zhǎng)的龍;讓人想不到的.是,有的人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國(guó)人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。
咱們中國(guó)人都喜歡剪紙、都熱愛(ài)剪紙,剪出來(lái)也非常好看。你作為一個(gè)中國(guó)人,是不是很自豪?
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇7
今天數(shù)學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個(gè)小人橫排著拉著手,有的四個(gè)小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個(gè)小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙?jiān)诩依锛簟?/p>
一開(kāi)始我把紙剪成方形,然后對(duì)角折,再對(duì)角折,折了十六層,我就畫(huà)上小人開(kāi)始剪了,剪完了,打開(kāi)一看,咦?我剪的'小人有的四個(gè)接著手,另外四個(gè)是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒(méi)想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個(gè)訣竅——折紙時(shí),要按著方形紙的中心為角,把這個(gè)角的兩條邊對(duì)折,把小人身子畫(huà)在一層層的邊上,胳膊畫(huà)向沒(méi)有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個(gè)人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個(gè)方法剪出了十六個(gè)小人轉(zhuǎn)成圈拉著手的,真是太有趣了!
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