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精選三年級風箏作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級風箏作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級風箏作文 篇1
我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎？因為爸爸、媽媽說只要我寫完作業(yè)，就帶我去公園放風箏。
我們來到公園，一進門我就看到天上有很多風箏。有兇狠的老鷹風箏，有又細又長的`蜈蚣風箏，還有彩色的三角形風箏，風箏多得數都數不清。我躺在綠油油的草地上，欣賞著春的美景。閉上眼睛，我感到，春暖花開、暖風習習，芳香襲人，令人內心無比舒暢。
我的手上拿著一個蝴蝶風箏，我們開始放風箏了。第一次我的風箏沒有飛上天，很快就掉下來，第二次，我的風箏雖然飛上了天，但是它一會兒就又掉下來了。這時，爸爸走過來說：“放風箏可是有訣竅的，訣竅就是：放風箏要逆著風，不要順著風，不然風箏就飛不起來了�！卑职忠徽f，我馬上明白了。所以第三次我成功了，我的風箏飛上了藍天。
通過這次放風箏，讓我明白了一個道理：我們做任何事都是要講究方法，要抓住要領，不要盲目去做。
三年級風箏作文 篇2
今天是星期六下午我和爺爺高高興興去放風箏。
來到鑼鼓大橋廣場上已經有好多人在這里放風箏了我和爺爺把風箏拿出來然后搭好“現在可以放風箏嘍！”我高興得邊跳邊叫爺爺手里拽著線我舉著風箏向北跑去“放！”爺爺大聲喊道我趕緊松開了手風箏慢慢飛了起來我趕快跑著回到爺爺身邊這時風箏已經飛到了半空中我心里美滋滋地像吃了蜜一樣甜。
可是好景不長沒過幾分鐘我就看見風箏在空中不停翻跟頭。爺爺把線拽松一下緊一下還是不行最后風箏好像失控了一般一頭扎在了地上。我不灰心我要像灰太狼一樣一次不行兩次兩次不行三次總之總會有成功那一刻。于是我和爺爺決定再放一次可是事情往往不像想那么容易風箏又一次飛上了天空可是不知怎么回事風箏線突然斷了并且快速從空中掉落下來我和爺爺費了好大勁才把風箏找了回來爺爺說：“回家吧！這會風向不太適合放風箏改天再來放風箏行嗎？”我失望點點頭。
我和爺爺回家了。雖然有些“小失望”但是我還是很開心。
三年級風箏作文 篇3
春天，來了……
天氣漸漸暖與了，溫潤了。又是一個美好的早晨，晴空一碧，春風清峭，蔚藍的天空飄浮朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調皮的小鳥飛來飛去，一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會兒又溜山坡上的'樹叢中捉蟲子吃。
看這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風箏，飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍的小野花，仰小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢！
不知不覺中已來到足球場，那兒早就聚集了許多小朋友。他們三個一伙，五個一群的放各自心愛的風箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……
��！你看，又有一只風箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風箏飛上藍空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來�！翱禳c，我來幫你拿風箏。”小伙伴王明焦急地說�！靶�！那我來放線！”“快跑！”隨王明一聲令下，我向前急速沖刺。風在耳邊呼呼作響�！扒茀�！飛起來了，綠蜻蜓飛起來了！”我回過頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中，它自由自在，無有無慮，是多么的悠然自得啊！我自豪地對王明說：“嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！”“那不一定，待會我的小黑燕會更厲害！”王明似乎有點不服氣�！拔蚁劝丫�軸上的線放完，看他還能超得過我�！蔽倚睦锇蛋档叵�。線越放越長，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹�！靶『谘�，快來吧！”
中午了，小朋友們陸續(xù)收了線，都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來，地上只剩下我一個人，熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望我的綠蜻蜓，傻傻地想：哪一天，我也能像風箏們一樣，自由自在地翱翔于藍天之中，那該多美……
“云鴿，快回家吃飯，下午老實待在家里做作業(yè)！”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
三年級風箏作文 篇4
今天，陽光明媚，我興致勃勃的走向鳳凰廣場，由于我們今天要放風箏。
我左手拿線軸，右手拿著風箏，把風箏往上一扔，風箏沒有飛起來，我又試一次，“啊，這次飛起來了！”我高興地喊起來。
我的風箏是一個海綿寶寶，呈三角形，后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的.風箏，好像是一架降落的飛機再來下來。我又試了好幾次，它終于飛起來了。
在收線時，我仔細一看，天上有各式各樣的風箏：有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。
我們的放飛活動多有趣�。�
三年級風箏作文 篇5
十月的深圳，雖然還是比較熱，但已經有讓人舒適的秋風了。這可是放風箏的最好時間了。假期里一個涼爽的下午，父親母親終于帶我與妹妹去海邊放風箏，這可是我盼望已久的事了。
開車到了紅樹林，遠遠的我們就看見空中許多五顏六色的風箏，有金魚，有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。
我們迫不及待的沖上了大草坪，我選了一只黑色的老鷹：它有黑色的翅膀，橙色的眼睛，它展開比我還大，我期待著看它展翅翱翔的樣子。母親幫我綁好線，讓我站的.遠遠的幫她托好老鷹，母親喊了“放”，我趕快放手，老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著母親叫喊著，“再高點，再高點吧”。我們的老鷹越來越高，超過了“美人魚”，飛越了“章魚”，翱翔在藍天上，越來越小。母親讓我左手線箍，右手拉著線，不停地拽拽線，我明顯的感覺到線被風箏拉住的力量，那感覺真好！真希望自己也能像風箏一樣能飛起來！
這真是一個愉快的、難忘的下午！我期待下一個假日可以再去放風箏！
三年級風箏作文 篇6
我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就就是放風箏。
在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的'風箏就是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。
那天，我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了！”我一放手，風箏也隨風飄起。于就是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為就是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作，就把風箏給打下來了。
我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩(wěn)地飛行。忽然，一陣風吹過，風箏抖動了一下。我趁這個時機，一放線，風箏就隨風起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風箏手舞足蹈。真就是高興，真高興！
放風箏真就是一件高興的事！我以后還要經常參加這項活動。
三年級風箏作文 篇7
今天，陽光明媚，老師帶領我們去廣場放風箏。
我的風箏是一個三角形的，下面有三條小小的尾巴。開始放飛了，風一吹，我把風箏向上一托，它就飛起來了。我一看，大家的風箏也都紛紛飛起來了。
風箏在空中翩翩起舞，把天空打扮的'五顏六色。我們讓風箏帶著我們的夢想飛向藍天，我覺得這一次放飛活動無比快樂。
三年級風箏作文 篇8
今天，我們一起去南山公園放風箏。
一會兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準備好的風箏，右手舉著風箏，左手拿著線圈，然后順風跑著，一會兒，我把右手放開，風箏飛向天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高，像一條五彩的小魚，在空中自由的飛翔。
過了一會，風箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的'手好疼呀，原來是被細細的線給劃了一下，疼得我實在受不了，“哇”的一聲就哭了起來，媽媽見狀連忙跑過來，對我說：“勇敢起來，再試一次，你一定能行的�！庇谑俏抑匦路帕艘淮斡忠淮危K于可以自控了。今天，我過得真開心。
三年級風箏作文 篇9
今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風箏。
來到沙河公園，我們首先看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像就是在夾道歡迎我們呢！
來到草坪，呈現在我們眼前的就是一張“綠色的'地毯”。突然，唐超喊道“鳥！”我抬頭一看就是五顏六色的風箏，它們正像無數只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看
到滿天的“飛鳥”，我迫不及待地拿起風箏，放了起來�？煞帕撕枚啻�，風箏還就是飛不起來，正當我感到非常沮喪時，唐叔叔趕來幫忙了。
經過幾次的努力嘗試，風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點多，我們才依依不舍地離開公園回家。
這真就是開心的一天！