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        • 小學三年級的作文

          時間:2023-01-18 08:38:56 三年級作文 我要投稿

          【精選】小學三年級的作文匯編9篇

            在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學三年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】小學三年級的作文匯編9篇

          小學三年級的作文 篇1

            剎那間,天空變得死氣沉沉,只有許多厚實的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽臺上,仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開春以來為農(nóng)民們消除旱災帶來的第一場春雨。

            風猛烈搖撼著陽臺邊的大王椰子樹,樹葉被大風吹得嘩嘩作響,似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎著風,享受著風帶來的涼爽,靜靜地觀看著不遠處被大風刮得左搖右擺的衣架。

            我探出頭。!我感覺到了,一滴豆粒般的雨點落在我的頭發(fā)上,那感覺是清涼清涼的,冰冷冰冷的。

            抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),天上的烏云漸漸散開,露出了湛藍明亮的天空。嘩嘩嘩,這是雨點落地的.聲音,狂風大雨已經(jīng)降落在地上,飽受旱災的災民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。

            “嚓!”閃電刺眼的閃了一下!稗Z!”雷聲令人害怕地孔了一聲。風還在猛刮,雨還在傾瀉,也許在同一時刻,有人在抱怨著:“這真是個該死的鬼天氣!”

          小學三年級的作文 篇2

            今天,我們學校舉辦了“戲曲進校園”的大型活動,只見舞臺上擺放著巨大的背景圖案,圖案上印著戲曲里的主要角色,我好期待這場演出。

            隨著音樂響起,主持人走上舞臺大聲向我們問好,然后開始介紹今天的演出節(jié)目。

            第一個節(jié)目和找小雞有關(guān),主持人介紹表演者是國家二級演員。她開始表演早上起床后,打開窗子,呼吸新鮮空氣,然后來到雞籠旁,打開雞籠放小雞出來吃食,她數(shù)著小雞,發(fā)現(xiàn)小黑不見了,就皺起眉頭發(fā)愁。忽然又發(fā)現(xiàn)小黑在另一個雞群里面,她笑了,轉(zhuǎn)身到屋里拿了些米出來,把米撒到雞群里面,雞群開始搶米吃,她開心地笑了。

            第二個節(jié)目是《變臉》。以前我在電視上看過這樣的表演,今天能在現(xiàn)場看,我很激動。只見表演的演員上場后左右不住地看,東張西望,走了幾步又跳了起來。然后用衣服擋住臉,等衣服放下來的時候一張白臉變成了上面紅色下面白色的臉!他得意地走了幾步,手一動又變成藍色和白色相間的`臉,隨后他用袖子在面前一揮,竟然變成蜘蛛俠的樣子。同學們發(fā)出歡呼和熱烈的掌聲。他跳下舞臺和前面的同學握手,在握手的時候他搖了搖頭,跳了一下,只見他變出了金黃色的美猴王臉!同學們被他的表演震驚了,都站起來鼓掌。川劇變臉真的好神奇呀!指導老師:陳小菊

          小學三年級的作文 篇3

            在一個偏僻的小巷子里,有一家水果店。因為這個巷子里人很少,所以很少有人來買水果。一天,一個最大的蘋果和一個最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說:“我們反正沒人買,不如我們?nèi)v險!”小蘋果回答說:“好吧!钡诙,這兩個蘋果趁店主休息的時候,偷偷溜了出去。它們滾啊滾,滾啊滾,滾到了一個很遠的森林里。一條毒蛇看見了,一扭一扭地來到了蘋果面前,把一只大蘋果吞進了肚子,小蘋果見大事不妙,撿了一根樹枝,奮不顧身地把蛇的肚皮弄破,救出了大蘋果。又過了一天,一只猴子發(fā)現(xiàn)了它倆兒,把它倆兒當球踢。多虧大蘋果巧施妙計,才得以脫險。后來,它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就過了一年。蘋果它倆兒,開始想念在水果店里的兄弟們了。于是,它倆兒就回到了水果店,和水果店里的'兄弟們團圓了!

          小學三年級的作文 篇4

            科技節(jié)里,老師讓我們?nèi)フ{(diào)查家鄉(xiāng)的水環(huán)境,于是,媽媽帶我來到了屋后的那條小河邊。

            我們家后面那一條小河,早先是一條臭水河,臭氣熏天。媽媽告訴我,那時候,人們沒有環(huán)保意識,經(jīng)常把一些生活垃圾扔到小河里去,有時還會扔死雞死鴨。慢慢的,小河變臟了,水變黑了。

            現(xiàn)在的小河怎么樣了?我來到河邊,發(fā)現(xiàn)這里大變樣了:不知道什么時候已修起了石頭幫岸,岸邊是一條小路和綠化帶,彎彎曲曲的小路上不時有人在散步。綠化帶里小花開得正艷。再看看小河里,河水清澈,沒有垃圾,有幾條小魚正悠閑地游來游去。

            這里的變化怎么這么大?媽媽告訴我,現(xiàn)在浙江省都在實行“五水共治”,為了保護我們的青山綠水,人們紛紛行動起來。我們這里也有一群環(huán)保人士來到了小河邊,他們把垃圾一點一點撈出來,清除河道里的淤泥,又在小土坡的'旁邊建了一個大石階,以免泥土往下掉。還在邊上種植了許許多多的花草樹木,F(xiàn)在,小河清澈得能倒映出柳樹的影子。小河的周圍綠油油的,美麗極了,你看那綠樹紅墻,就像個仙境。

          小學三年級的作文 篇5

            我,以前是一個很沒自信的女孩。從一年級開始,我的學習成績在班級中一直不是很穩(wěn)定,甚至有時候考得很不理想,因此我感到很自卑。有的同學雖然學習成績不是很好,不過他們還有別的一些特長,比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長。每當想到這些讓我更加沒有了自信。

            大概從三年級開始吧,我漸漸喜歡上了閱讀,每天放學回家寫完作業(yè),一有時間我就看我喜歡的書籍。每個周末,媽媽都會帶我去圖書館看各種類型的書,讓我自由自在地暢游在書的海洋里。通過閱讀我了解了外面精彩的世界,還有很多偉大的人物,比如《八十天環(huán)游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無畏無懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強大的自信都深深地感染了我激勵了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的'人生道路。

            閱讀使我越來越自信。就在去年我報名參加了《太倉日報》的小記者活動,通過這個活動我有許多的習作發(fā)表在《太倉日報》的小記者版塊,并非常幸運地被評為“優(yōu)秀小記者”。在學校我被評為“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學校的“星光大道”的紅地毯……。這些點點滴滴都是閱讀給予我的正能量,讓我不斷地前進。

            認識閱讀,喜歡閱讀,讓我從一個自卑的女孩逐步變成一個充滿自信的女孩,閱讀將繼續(xù)陪伴我成長。閱讀,讓我遇見了更好的自己。

          小學三年級的作文 篇6

            那是一個星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的朋友幾家人一起去惠東南山漂流。

            這是我第一次漂流。我們每個人身穿救生衣,頭戴安全帽,赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇,剛開始的.時候,我很害怕,兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始,橡皮艇就從一米多高的地方直沖下去,我們大家都嚇得哇哇大叫,衣服也下子全濕了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來,有時漂進石堆里,有時漂進草叢里。小溪的溪面有時寬有時窄。溪面寬的地方,水流比較緩慢,橡皮艇也漂得很慢,有時還要劃動兩只小槳幫助它前進,剛開始我們都不會劃,橡皮艇只會在那打轉(zhuǎn),不會前進。后來我們慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以順利前進。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁邊的石頭還會在那里打轉(zhuǎn)。在水流緩慢,水又不深的地方,我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。

            漂流真是又有趣又刺激。

          小學三年級的作文 篇7

            六一這天的中午,我們剛剛出發(fā),就下起了傾盆大雨,還好我爸爸的摩托車上裝著傘,可還是被雨淋到了不少,一開始我們急呀,剛剛騎到那個什么網(wǎng)絡(luò)的地方,我媽媽就說:“別去了讓我們回去吧。”我不肯,說:“媽媽難道你沒有聽說過一句名言嗎?――堅持就是勝利,只要堅持不懈就會取得勝利!眿寢屝χf:“等一下結(jié)果就是滑一跤,不是滑一跤就是摔一跤。”

            不一會兒,我爸的車快沒油了,便到了加油站,油加滿后呢,由于雨太大了,我們就在這等了一會兒。

            過了不知多久,雨小了,我們又騎著摩托車叭嗒叭嗒地上路了,來到了,我們的鄉(xiāng)村,――桃坪村,在鄉(xiāng)村的'路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過,不祥卻慢慢接近著我們,突然,走在半路,我看見一個熟悉的身影,――那是奶奶打著一把傘,在雨水中緩緩地走著,?奶奶右手上怎么還綁著繃帶呀?我媽媽說:“媽媽你的手怎么啦?”奶奶說:“在打豬草的時候被毒蛇咬了一口!蔽野职终f:“媽媽你上來不?”我奶奶說:“不要了啦!”

            后來我爸爸騎摩托車把我們載回來,我就愁眉苦臉地等待著奶奶回來……

          小學三年級的作文 篇8

            在繁華的都市,熱鬧非凡的街道邊,一堆泥巴靜靜地躺著。它永遠是那么的不起眼,似乎從來就沒有人去注意它,就算它是一塊上好的陶土!是的,在藝術(shù)家眼中,它是一塊美麗的泥巴,是一件精美的作品,是上帝賜予他(她)的禮物。而在我們的眼中,它則是一塊沒有用處的丑陋的垃圾!

            小小的泥巴,只有在藝術(shù)家的手中才會“活”起來,只有在藝術(shù)家的.手中才會有生氣!只有在藝術(shù)家的手中,小小的泥巴才會被人注意,甚至走向神圣的藝術(shù)殿堂。請設(shè)想一下,當你在某屆展覽會上看見一件精美的陶器,并對它愛不釋手,竟不知這陶器的原材料是一堆曾經(jīng)被自己踐踏過,被自己踢開過的泥巴時,你會多么吃驚啊。吃驚這塊幸運的泥巴是如何從一個極端向另一個極端的。

            是的,有時我們也要像藝術(shù)家一樣看人。只有你看到了人們丑陋背后的美麗,并將它提煉出來,這個思想陰暗的人就有可能一步步地走向善良。

          小學三年級的作文 篇9

            那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。

            六年前的時光,是多么短暫,快樂的日子,是多么那忘,成功的時候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹是我的朋友;我和母校中的.一切共同屬于一個家。六年的時光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們開闊了眼見。我忘不了同學,他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學,童年的腳步應在小路上小路上,笑語歡聲留在云臺中——母校的每一個角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍啊!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂的事情,常;匦c我記憶的長河中。

            六年的時光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母?梢砸姷降臇|西,將再也看不見了。