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【精選】保護環(huán)境三年級作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的保護環(huán)境三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境三年級作文 篇1
前幾天我在公園里看見別人亂扔垃圾，我就想到我家鄉(xiāng)的那條小溪，簡直跟以前相差十萬八千里。
原來這條小溪是非常清澈的，能看水底下游來游去的小魚、小蝦和綠如絲帶的小草。岸邊的`小草穿上嫩綠的衣服，柳樹抽出嫩綠的葉子，空氣清新。
記得在我五歲那一年，才發(fā)生污染的現(xiàn)象。那一次工廠里的水流進了那條小溪里，小溪被污染了，還有農(nóng)民在那條小溪旁種了莊稼，農(nóng)民給那些生病蟲的莊稼打農(nóng)藥。下雨了，雨和農(nóng)藥一起流到小溪。還有不懂得保護環(huán)境的人把垃圾扔到小溪里，這些行為把小溪污染得黑黑的、臭臭的，小溪里再也沒有游來游去的的小魚和小蝦了。
他們覺得這樣還不夠，于是他們又把一棵棵樹給砍倒，還把一堆堆垃圾給燒了，弄得烏煙滾滾，天空跟天黑了似的。我真想對破壞環(huán)境的人說：“請保護環(huán)境，好嗎？再不住手，就會害了我們?nèi)祟愖约旱摹！?/p>
一個美好的家園是需要大家一起保護的，所以我們?nèi)巳擞胸?zé)。
保護環(huán)境三年級作文 篇2
動物和人一樣，也有自己的愛憎、自己的智慧和自己的情懷，人和動物是平等共存的，但是，總有很多人去傷害動物，試想一下，如果世界上的動物都滅絕了，人類也將會滅亡。所以，我們要愛護它們、珍惜它們，保護它們也就是保護我們自己。一次，我在報紙上看到過這樣一副圖畫：一群憨態(tài)可掬的小鴨子在媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華的街頭。突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里，危急時刻，鴨媽媽沉著冷靜，向路過的`巡警求助，并帶領(lǐng)巡警趕到“出事地點”。巡警買來漁網(wǎng)，從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，目送他們搖搖擺擺地上路了。所有的車也都停下來，在車里討論著這群鴨子的事情，并且向這位愛護公物小動物的巡警報以熱烈的掌聲。每當(dāng)我們置身于大自然，聽著快樂自在的鳥兒們愉快的歌唱，看著美麗的小魚在小河里游來游去，我們更應(yīng)該珍惜這一幅幅人和動物和諧相處的畫面，就讓我們從生活中做起，從我做起，像上文中的那位巡警一樣，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，愛護小動物，親近大自然，創(chuàng)造一個美好的‘明天’!”
保護從我做起作文300字四：保護環(huán)境從我做起
我從電視新聞里看到，從20xx年6月1日起，超市不在免費提供塑料袋。這是一項保護環(huán)境的措施，需要我們每個人的配合。
塑料袋嚴重污染環(huán)境。你看，在我們買菜的時候，買一種菜，就要用一個塑料袋。菜賣完了，每個人的手上都拎著一堆五顏六色的塑料袋�；氐郊液�，它們還不是都被丟進垃圾堆里？最后，家家戶戶的塑料袋都匯集到垃圾場。它們有的被埋在地下，污染土地；有的被風(fēng)吹到樹枝上，影響市容；還有的被扔進了大海，污染了海洋，害死了許多海洋生物。
塑料袋污染的危害非常嚴重。要想保護環(huán)境，就要“從我做起”，盡量少用塑料袋。我們在購物時可以用籃子。紙袋和布袋等。
讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境盡自己的一份力量吧�。。�
保護環(huán)境三年級作文 篇3
春天到了，小燕子全部飛了回來，小魚也從水底游到了水面。
有一天，有兩只小燕子飛到了小河旁，第一只小燕子對小魚說：“這河水真臟呀!”小魚說：“是的呀!快快救救我吧!我快被這臟水臭的呼吸不了了，快把我?guī)У狡渌胤饺グ?”小燕子說：“你那么臟，我才不愿意碰你呢!”
第二只小燕子飛來了，那個小燕子擔(dān)心的對小魚說：“這里的'環(huán)境真不好，你看太陽公公都生氣了�！毙◆~傷心地對小燕子說：“哎!我也知道這里環(huán)境很差，你可以帶我走嗎?”小燕子開心的說：“當(dāng)然可以。”小燕子找來一個瓶，里面裝滿了水把小魚裝進去，小燕子抓著魚瓶邊飛邊說：“我們可以做好朋友嗎?”小魚急忙回答道：“我非常愿意和你做好朋友。”
從此小魚又過上了開心快樂、沒有垃圾的生活了!
保護環(huán)境三年級作文 篇4
周六的早晨，天有些陰暗，早飯后，媽媽帶我去她單位，我們走到八一路東頭，那里有一個小公園，兩個環(huán)衛(wèi)工人正在打掃，公園里十分干凈。
接近中午的時候，媽媽下班帶我又走到這個小公園，我們停下車，也走進小公園。公園很美，地上用光滑的小石頭鋪著小路，路旁邊種的圓葉的小草，開著白色的小花，低下身，會聞到淡淡的青草味。
正走著，我看到地上有被人隨手丟棄的鮮奶袋、果汁盒，我撿起來，扔進垃圾桶。繼續(xù)走，又看到瓜子袋和散落一地的瓜子皮，因為沒有打掃的工具，瓜子皮沒法掃，我只好把瓜子袋撿起來，扔進垃圾桶。突然，我一扭頭，看到公園東墻樹下一個極不文明的行為，有一個歲數(shù)大一些的男人在那里小便，而他左手邊不到三米遠的地方，墻上就貼著一個牌子，牌子上面有一個向北的箭頭，寫著“廁所”兩字。早上環(huán)衛(wèi)工人打掃得干干凈凈的小公園，不到半天的.時間，就被不愛護環(huán)境的人弄的臟兮兮的。
我們生活的城市就是我們的家，每個人都要從我做起，從身邊點點滴滴的小事做起，保護好我們生活的環(huán)境，愛護好我們的家園。
保護環(huán)境三年級作文 篇5
《無家可歸的小鳥》講述了一只小鳥無家可歸，究其原因是因為我們?nèi)祟悰]有保護好環(huán)境，破壞森林，才讓小鳥無家可歸。我們一定好保護好環(huán)境，讓我們的地球變得更加美麗。
我是一只無家可歸的小鳥，喜歡在外面游玩冒險。
我來到一片森林。那里的樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，嫩綠的草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，河水清澈見底，里面的魚都快活地游來游去，空氣清新甜潤，我決定不再四處冒險，先在這里居住下來。
有一天，我還在睡覺的時候，忽然一陣“嗡嗡”聲把我吵醒了。我飛到天上一看，幾個人拿著他們的工具正在傷害那些樹木，這時，一只好心的喜鵲飛過來，告訴我森林邊新開了一家公司，公司的.老板為了賺錢，就讓工人們來這兒砍樹。我告別了喜鵲，往森林邊飛去，剛飛到那里，就被一股黑黑的濃煙熏得差點兒要了命，我抬頭一看，天空已經(jīng)被染黑了一大半，而我們的森林也變得荒了，我只好離開這個原來很美麗的森林，但我并不知道接下來該去哪兒，只好向前飛去。
如果我能說話，那我一定要對人類說：保護環(huán)境就是保護生命，如果我們?nèi)テ茐沫h(huán)境，早晚有一天，我們都會滅亡。
曼曼老師有話說：
保護環(huán)境人人有責(zé)，綠水青山就是金山銀山。小作者用自述體寫出了可憐的小鳥無家可歸，賦予了人的思想、語言和動作，來提醒和告誡人類要保護環(huán)境，從中明白環(huán)境重要性的道理。習(xí)作語言流暢，道理讓人深思。
保護環(huán)境三年級作文 篇6
我看了一些資料，讀出了許多道理。人們過的生活越來越先進了，雖然有了高科技的設(shè)備，但污染的情況越來越嚴重了。
許多冰川隨著人類的過度的開發(fā)慢慢地融化，多少企鵝、海鳥的羽毛被污染的水弄得不能保溫，不能捕食，最后凍死或餓死了，擅長游泳的北極熊竟然會被淹死，累死。動物是人類的朋友，如果他們都滅絕了，就我們?nèi)祟惲粼诘厍蛏�，全世界都污染嚴重，那地球就會變成一個死球了。
國外也因為人類的破壞而環(huán)境受到污染，什么布列塔尼海岸碰到礁石沉沒，漏出原油22.4萬噸，污染了350公里長的海岸帶；在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲劑廠”存貯45噸異氰貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏，1小時后毒煙蔓延著整個城市；美國東北部和加拿大東南部多個湖泊池塘漂浮死魚，湖濱樹木枯萎……
我們國內(nèi)因為沉重的人口負擔(dān)，所以人均資源不足，但人們還破壞著花草樹木，污染著環(huán)境，讓從工廠排出來的烏黑的`煙跑到湛藍的天空上去，讓從物品上制造出來的垃圾隨風(fēng)飄。
為了我們的家園，愛護環(huán)境，保護動物吧！
保護環(huán)境三年級作文 篇7
有一條金魚，名叫樂樂，它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴，它們天天在一起玩，過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市，這里空氣清新，鳥語花香。這里的魚兒也就特別的開心。
。它們時而在水里捉迷藏，時而鉆出水面吐泡泡，似乎看到了我們的世界多精彩。
可是，好景不長。一天，樂樂和媽媽一起去水面上走一走，走到半路，“咚咚咚，”經(jīng)驗告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的破爛不堪的傘，說：“我的小祖宗，快躲起來!”說時遲，那時快。小金魚剛鉆進傘下，只見“嘩嘩嘩，”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風(fēng)雨”過后，小金魚一邊給媽媽捶背，一邊說：“媽媽，外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽了小金魚的話，低著頭，難過地想：是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊，還我們清新的.水源，還我們干凈的食物，還我們活潑可愛的伙伴，還我們美麗的家園吧!
保護環(huán)境三年級作文 篇8
水，人類不可缺少；水，動物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動物、植物生存的必須品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開水，水資源又是這么的有限，我們就應(yīng)該好好保護、治理水環(huán)境。
保護、治理水環(huán)境，我們首先要從節(jié)約用水開始。如果看到水龍頭沒有關(guān)緊，就要馬上把水龍頭關(guān)緊，不能夠浪費一滴水；我們可以把淘米水用來澆花，把洗臉?biāo)脕硐词�，把洗衣服的水用來沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續(xù)揣在兜里，直到喝完為止……這些都是節(jié)約用水的.好方法。
其次，我們應(yīng)該好好地治理水環(huán)境。讓干凈的河流、湖泊永遠保持干凈；不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開，并及時地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。
生命之源——水，請信任我們，我們一定會保護好你，這是我們每個人的責(zé)任。
保護環(huán)境三年級作文 篇9
一個陽光明媚的星期六，我和媽媽其樂融融地來到漢江邊的濕地公園游玩。
漢江邊的風(fēng)景可真美�。√一ㄐt了臉，像害羞的娃娃，柳樹搖晃著它那碧綠的辮子，好像在說：“你看我多美呀！”小草從地里探出尖尖的頭來，向我們問好，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，河里的小魚在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，到處一派春的氣息，讓我覺得心曠神怡，神清氣爽！
正在我陶醉在美景中的時候，我不經(jīng)意的一回頭，眼前的'一幕把我驚呆了，只見一個穿著打扮的特別時髦的阿姨，一邊嗑瓜子，一邊和同伴聊天，最讓人無法忍受的是，這個穿著時髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔，這時我的腦海中馬上浮出老師說的話：“不能亂扔垃圾，愛護環(huán)境人人有責(zé)！”
于是我大膽地走到那位阿姨面前對她說：“阿姨，您好，請不要破壞環(huán)境好嗎？這里就像我們的家，我們要好好保護它！”說完，我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼，這時，阿姨也慚愧地俯下身子開始和我一起撿起地上的瓜子殼來……站在一邊的媽媽對我投來贊許的目光。
夕陽西下，我和媽媽走在回家的路上，我想，我們?nèi)祟愔挥幸粋�地球，所以保護環(huán)境是非常重要的，只要我們大家手挽手，肩并肩，心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤，來捍衛(wèi)我們美好的家園，我們的家園一定會更加美麗！
保護環(huán)境三年級作文 篇10
現(xiàn)在我們的環(huán)境真是越來越糟糕了。
在過去，我們的環(huán)境那是非常舒適的，森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，空氣清新甜潤，地上垃圾也是非常少。馬路上，沒有汽車行駛排出的`尾氣，兩旁都種著許多花草樹木，蜻蜓和蝴蝶在草叢中嬉戲玩耍，真是一片美好！
可是現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗屵@個世界變得更加方便，于是人們制造了汽車，汽車排出的尾氣不僅污染了地球，還會造成對人們身體的傷害。一年又一年汽車越來越多，樹木越來越少，環(huán)境也是越來越差，以前的美好環(huán)境都消失了。
我真希望人們能認識到自己所犯的錯誤，我希望十年后的家鄉(xiāng)是這樣的。清早起來空氣清新，天空湛藍深遠。煙囪、汽車不再排放廢氣，河水不再渾濁，清澈的可以看見水里的沉淀的泥沙和水草，甚至我們都能在里面游泳了。家鄉(xiāng)的環(huán)境又變美麗了。
為了保護我們的地球，我們應(yīng)該從點點滴滴做起，從生活中的小事做起，讓我們都行動起來，一起來保護我們共同的家園。