【精華】三年級學生作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文 篇1

　　我的課余生活真是豐富多彩，有唱歌、游泳、跳舞等等。其中，我最喜歡的要算唱歌了。

　　我特別喜歡唱《青藏高原》。當老師讓我穿著***的.衣服去表演、比賽時，我高興地話都說不出來了。從那天起，我就天天聯(lián)系唱歌，希望有一天能開一個演唱會。

　　有一天，我喉嚨痛，老師讓我回家休息。但是，我還是堅持要去學唱歌。

　　唱歌不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)�來了不少快樂�?/p>

三年級學生作文 篇2

　　由于我家離學校較遠，所以中午只能在食堂吃飯。最近，我經�？匆娪行┩瑢W飯菜的四分之一還沒吃到就倒掉了，也許是不合胃口，可不管什么原因，我都認為這是一種極大的浪費。

　　其實，在生活中，有很多這樣的.現(xiàn)象。比如飯店里，有些人為了擺闊氣，一下子點那么多菜，也吃不掉，最后還是被服務員給倒掉了。我真想跟他們說：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，來之不易�。　庇幸皇自娛沁@樣寫的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不正說明了農民伯伯種糧食的辛苦嗎？

　　我國是個人口大國，是世界上人口最多的國家之一。但人均有糧食卻很少，比世界平均水平還低。我國人口雖然很多，而我國的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問題也是一個大問題。所以我們更應該節(jié)約糧食。

　　我們每個同學都要從現(xiàn)在做起，做一個節(jié)約糧食的好學生。

三年級學生作文 篇3

　　一件件童年時向海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完；唯獨有一個‘貝殼’在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我想起來還覺得當時是那么的快樂，因為……

　　在暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我很無聊，突然有一個有意義的念頭在我的眼睛閃過，對！可以幫媽媽做家務，媽媽每天工作還要做家務一定很累，今天換我來做吧！可是先干什么呢？我努力回憶著媽媽星期天做家務的順序，卻怎么也記不清楚，唉，都怪平常太不關心了。

　　不管了，還是先整理房間吧！爸媽的房間比較整潔，我只花了十多分鐘整理好了。但走進我和妹妹的房間，我直皺眉頭：床上亂糟糟的，這里一個洋娃娃，那里一個洋娃娃，睡衣揉成了一團扔在床頭；地上到處都是妹妹掉的餅干渣和東一塊西一塊的積木；書桌上有，翻開的連環(huán)畫和畫過的.圖畫……

　　萬歲，終于收拾完了。我很高興。哎喲！我摔倒在地，起來一看，真是的，原來我沒把拖布放好，真是‘搬起石頭砸自己的腳’。

　　‘叮鈴鈴，鬧鐘敲響了六下，爸爸媽媽回來了，他們看到了這一切，連夸我是個好孩子，我聽了心里美滋滋的，但做家務真累��！