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精選三年級(jí)快樂作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)快樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂作文 篇1
那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
在今年寒假，爸爸媽媽去外面辦事，把我一個(gè)人丟在家里。我因無聊，就把家里的陳年舊貨翻了個(gè)遍�？吹搅艘粋�(gè)盒子，打開一看，里面有一雙鞋子。雖然失去了當(dāng)年的光澤，但還是十分牢固。為了讓它重出江湖，我忙了一個(gè)下午。說干就干，我找來了清水和抹布，先用抹布沾點(diǎn)水，洗一下。在陽(yáng)光的照耀下，黑得發(fā)亮�？扇匀粵]有當(dāng)年那樣威武。洗完鞋子之后，都要用鞋油擦上一擦。可咱們家沒有鞋油，這該怎么辦？我突發(fā)奇想，對(duì)了，可以用墨水。我欣喜若狂，立馬上油。大功告成。雖然手一團(tuán)黑，但看見自己的杰作，心中不禁涌出的.快感。我把鞋子擺上鞋架，爸爸一看被自己“拋棄”了的東西，竟能如此嶄新。高興的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么開心，自己也十分快樂。
從此，我知道了快樂的滋味源于勤勞，快樂源于收獲。我愛快樂的滋味。
三年級(jí)快樂作文 篇2
老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的�？煽鞓愤@個(gè)詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴著社會(huì)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)壓力的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了，我們沒有了自由，而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽話守規(guī)矩，使我們過早的成熟起來，還有什么天真可言？那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長(zhǎng)，他們把各種各樣的知識(shí)，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室，面對(duì)我的是似海的習(xí)題，如山的'試卷，可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的用處呢？我真想對(duì)天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對(duì)我們來說已不再是輕松快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能擁有快快樂樂的童年�。�
三年級(jí)快樂作文 篇3
今天是星期六，所以，我一大早就起床了�？吹郊依锏牡匕迮K臟兮兮的.。我就先把地掃了一遍，然后來到廁所，打起一盆水，把拖把浸下去，過了一會(huì)兒，拖把全濕了。
我就把它甩干，開始拖地板了。拖了一小塊地后，我迎來了“大敵”，一塊黑黑的印記怎么也拖不掉，于是我腳踩在拖把的底下，用力搓，終于，這塊印記消失了。半個(gè)小時(shí)后，我終于拖完了。累得連腰都直不起來了，通過這次拖地板，我體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦，我以后再也不亂把地板弄臟了。
三年級(jí)快樂作文 篇4
星期四下午，為了慶祝我們的節(jié)日—六·一兒童節(jié)，家委會(huì)組織我們?cè)诎嗉?jí)里玩游戲。我們玩了很多游戲，如：“盲人擊鼓”、“英語(yǔ)找字母”、“占領(lǐng)陣地”、“撲克牌24點(diǎn)游戲”、“正反話”、“夾豆豆”、“彈球”……可好玩了！陳老師還給我們每人發(fā)了一張“六？一活動(dòng)通行證”的卡，參加游戲通過了就可以在上面蓋個(gè)章。
我最拿手的是“撲克牌24點(diǎn)游戲”了！張祺皓媽媽一出牌，我就能馬上算出，怎么樣？我厲害吧！“正反話”也很好玩，游戲規(guī)則是：假如我說，積極向上，你就要說，上向極積。說對(duì)一句一個(gè)章，一共有八個(gè)句子。第一次，我說到第四個(gè)時(shí)，錯(cuò)了一字，就只加了三個(gè)章。第二次，我全部說對(duì)了，加了五個(gè)章�！皬椙颉北容^難，經(jīng)過趙珈一媽媽的'一番告知，我才投進(jìn)三個(gè)球，得了四個(gè)章。盲人擊鼓也比較難，要蒙起自己的眼睛，轉(zhuǎn)三圈，擊到鼓。我剛轉(zhuǎn)完圈，感覺暈頭暈?zāi)X的，便敲了下去，沒想到我卻敲到了。
最難的游戲，就是“占領(lǐng)陣地”了。游戲規(guī)則是：六人一個(gè)小組，先站在一張展開的報(bào)紙上，數(shù)十秒，六個(gè)人的腳步能在報(bào)紙外面，卻可以翹出來，再一折疊，站上面，再一折，站在上面。我們?cè)诘谌握緯r(shí)，發(fā)現(xiàn)位置不夠，我們開始著急了。翁晨曦說，把腿抬起來，單腳立，會(huì)好一些。果然，我們第三次也站好了，又得了三個(gè)章。
我總共得了33個(gè)章，還得到了許多禮物，如：小戒指、首飾盒、迷你折紙、可愛鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆……收獲真大呀！
今年的六一，真快樂呀！
三年級(jí)快樂作文 篇5
清明那天，我去踏青了。你猜猜我去哪里踏青了？我去了外婆家對(duì)面的山，也就是方茂山的小妹妹——雞籠山。
一開始，我和姐姐決定走最艱難的路，可是剛走了三分之一的路，我就筋疲力盡了，只能半路休息。我抬頭一看，山頂離我們還很遠(yuǎn)，我驚嘆地說：“哇，哇，還有這么多路噠�！苯憬阏f：“要不要我?guī)湍阏鄹巧桨�。”我說：“好的.，好的�！蔽抑糁巧桨�，爬的時(shí)候輕松了不少。我一鼓作氣向著山頂沖去。腳酸了也不管，頭上冒汗了，袖管擼一擼繼續(xù)爬。累的直喘氣，把外衣也脫了。好不容易爬到了半山腰，往后一看，看到了許多碧綠的竹子，一根根挺拔的站在半山腰，好神氣啊！我再吸一口新鮮空氣，仿佛又充滿了無窮的力量。我繼續(xù)往上爬，看見姐姐正用盡了全身的力氣在折竹子，折了好一會(huì)兒都沒有折斷，我就哈哈大笑起來，說：“你折不斷就別折了，竹子可不怕你呀，它堅(jiān)韌著呢！”然后姐姐只好承認(rèn)敗在了竹子手下。
終于快到山頂了，我已在凹凸不平的山路上摔了三次，幸好姐姐接住了我。登上山頂，我看到了美麗的家鄉(xiāng)，突然一列白色的動(dòng)車像風(fēng)一樣馳過。綠的樹，紅的花，開滿了鄉(xiāng)間田野，家鄉(xiāng)真美呀！我說：“我下個(gè)目標(biāo)是登上珠穆朗瑪峰�！苯憬阈χf：“如果你真能爬上珠穆朗瑪峰，那你就是世界上登上珠穆朗瑪峰年齡最小的。”她刮著我的鼻子又說，“我們應(yīng)該先去征服黃山，再去登珠穆朗瑪峰�！�
這天是我終身難忘的一天，因?yàn)閺拇宋倚闹杏辛艘粋�(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
三年級(jí)快樂作文 篇6
一路顛簸，幾經(jīng)周折，我們終于來到了科爾沁大草原。
草原風(fēng)景優(yōu)美，放眼望去，細(xì)雨中，群山起伏，山上似乎長(zhǎng)著一片片高大茂密的樹木，整個(gè)山仿佛披著綠色的毯子一樣，又像一條綠油油的河流，一直流淌進(jìn)我的心里，讓我頓時(shí)感到心曠神怡。綠茵茵的草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花：紅的、白的.、黃的、藍(lán)色……在雨水的洗滌下，更顯得明艷動(dòng)人，我沒有去打擾它們，就讓它們靜靜綻放吧。
不顧細(xì)密的小雨，看不夠似得盯著眼前美麗的景色，我們不知不覺隨著導(dǎo)游來到了一個(gè)牧民家里。那里是一個(gè)蒙古包，里面有幾張桌子，每張桌子上都有一個(gè)牛形狀的盤子，盤子里面有一些我們沒見過的蒙古食物，那些牧民告訴我們各種食物的名字和吃法。我們一邊聽著牧民演唱的悠揚(yáng)的蒙古歌聲，欣賞著精彩的馬頭琴表演，一邊吃著美味可口的食物，心里美滋滋的。
我們出蒙古包之前，因?yàn)橐腊桨瑢?dǎo)游讓我們拿一些食物，我拿了一塊奶豆腐，導(dǎo)游又說：“只要順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，然后許一個(gè)愿望，再把食物扔到敖包上就行了�！蔽野凑諏�(dǎo)游的要求做了，感覺很有意思。
祭完敖包后，我們美餐了一頓。本來還要有好多活動(dòng)呢，但是因?yàn)橄掠甓既∠�，所以我們就提前回賓館了。
在徐徐走著的大巴上，我感受到了大草原無窮無盡的魅力。
三年級(jí)快樂作文 篇7
星期六上午，小記者活動(dòng)在北街的特斯汀牛排館舉行。此行我們要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的西餐禮儀，學(xué)做水果沙拉和牛排。
趕到目的地，我飛快地在展板上簽完名字，然后一頭扎進(jìn)牛排館�？偨�(jīng)理康叔叔給我們講了西餐的.禮儀知識(shí)，如使用餐具時(shí)，要右手拿刀，左手拿叉；如果還沒用完餐，又有事要離開一下，刀叉應(yīng)該擺成X形。
開始學(xué)做水果沙拉了。做之前，廚師叫我們先把手洗干凈，然后穿上工作服，戴上白色的高帽子和一次性手套，還要戴上口罩�？瓷先ィ覀兠總�(gè)人都像神氣的小廚師。真正的廚師示范了幾遍后，就讓我們自己動(dòng)手做水果沙拉。這里的水果種類真豐富啊，有西瓜、火龍果、梨子、橙子、香蕉、蘋果、芒果，等等。我們按照自己的想法，擺出不同的造型，最后都不約而同地選了楊桃做點(diǎn)綴。
學(xué)煎牛排時(shí)，我有些緊張，怕掌握不好火候，把牛排煎煳了。在廚師叔叔的幫助下，我終于煎好了牛排。緊接著，我把一枚打好的雞蛋倒進(jìn)煎鍋里，再放入一點(diǎn)通心粉，加上兩根胡蘿卜條，香噴噴的牛排套餐就這樣新鮮出爐了。
做完沙拉和牛排，我們開始吃起來。能享用自己親手做的食物，真是一件開心的事。
三年級(jí)快樂作文 篇8
今天是星期三我們學(xué)校舉行了校園達(dá)人秀。
達(dá)人秀可精彩了，有跳繩，有轉(zhuǎn)呼拉圈，還有下棋……讓我印象最深刻的是跳繩。我看見丁娜一副緊張的樣子，我很著急，她嘴巴瞑的緊緊的，腳在輕輕地抖動(dòng)著。開始跳繩了老師說：“預(yù)備開始�！蓖瑢W(xué)們響亮地喊著加油，加油。只見跳繩的同學(xué)拿起繩子，往前一甩，繩子象一個(gè)個(gè)小精靈在飛舞著。丁娜同學(xué)跳了90，91，92，93，94，95，96，……只見她跳到100個(gè)時(shí)候早以累的滿頭大汗，氣喘吁吁，速度也慢下來了，突然丁娜聽見有人在給她加油鼓勁，她好像真的加了油一樣又快速的跳了起來，最后于130個(gè)的`好成績(jī)贏的了第四名。
這真是一場(chǎng)既精彩又快樂的跳繩比賽呀！
三年級(jí)快樂作文 篇9
即將開學(xué)了，回想起這個(gè)暑假，我感覺特別愉快，因?yàn)槲液蜁闪撕门笥选Ｎ移綍r(shí)不愛學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說看課外書了�？墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋摇Ｊ罴俚囊惶�，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書。”我理都不理爸爸，就進(jìn)屋子里去了。
過了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了，什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書，書有什么好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動(dòng)�！蔽揖驼f：“誰會(huì)動(dòng)你的破書。”從這以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒動(dòng)，也沒翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時(shí)，家里的電視機(jī)的遙控失靈了，電腦也卡機(jī)了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的`《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動(dòng)它，可是沒過兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來后看見我在看書，笑了。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬里》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學(xué)了，沒時(shí)間看太多的課外書，但我睡覺前會(huì)花十分鐘看書，因?yàn)闀俏乙簧陌閭H。