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有關(guān)三年級的有趣的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級的有趣的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的有趣的作文 篇1
今天，王政出來玩的時候把他的三國殺拿了出來。在那里的有毛騰飛，我，秦萬我們四個人玩三國殺第一局的時候我是主公我要了一個諸葛亮的人物，因為他的武將技能是觀星和空城，觀星是看場上存活人物有幾個可以看幾張牌可以換牌的位置。如果我沒有手牌殺和決斗對我無效。我們又玩了一局，這一局王政是主公他要的.武將是孫權(quán)，他的武將技能是換牌和救援。
今天我玩的很開心。
三年級的有趣的作文 篇2
星期四到了，老師前幾天說過了，今天的第三節(jié)課會舉行辯論賽。題目是：開卷是否有益。我是反方，反方的觀點是開卷未必有益，正方的觀點是開卷是有益的。我是不會怕的，因為，我在昨天已經(jīng)準備好了很多資料，害得我十點才睡覺呢！
第三節(jié)課上課了，老師對我們提出了比賽要求后，高興地說：“辯論賽現(xiàn)在開始，請正方、反方各派出一位代表闡述一下觀點�！�
老師剛一說完，教室里立刻沸騰起來，他一句我一言，正方和反方唇槍舌戰(zhàn)，硝煙四起。有的`激動得臉都紅了，有的仔細聽，努力找對方的漏洞，看怎么駁擊對方，還有的對方還沒發(fā)完言，他就站了起來，好象要和他拼個你死我活。我們這一方的羅煜一次又一次的駁擊正方，當然，正方也一次又一次的駁擊我方，“時間不多了！”我們抓緊時間仔細的尋找他們的漏洞，攻擊他們語言中的漏洞。這時我們反方的陳文曲胸有成竹的站起來說：“上一次，李姝慧在上課看書被老師沒收了。沒有學好新知識，又沒收了書，這樣的讀書就未必有益�！辈环䴕獾馁R奕程馬上站起來說：“這不是書的錯，是他讀書的時間錯了。只要他選對了時間，開卷還是有益�！�
鈐！鈴！鈴！鈴！下課了，老師說：“辯論賽結(jié)束。雙方都對，打成了平手，這一次就到這里�！�
通過這一次的辯論賽，我覺得雙方都說得有道理，因為：開卷有益，我們不可能不讀書。當然，那也不能看那些對我們不健康的書，只有在正確的時間里多讀好書才是有益的。
三年級的有趣的作文 篇3
中午，放學回家，吃完飯，去睡覺了，我躺在床上左翻翻，右翻翻，可就是睡不著，突然，我發(fā)現(xiàn)窗簾還有一半沒拉，還有一些有趣的白云在藍藍的天空中，讓我不知不覺入迷，感覺自己也變成了一朵云在天空中悠閑地飄來飄去。突然，我看見了一只由一朵超大的白云組成的小雞，旁邊還有幾朵小白云組成的`米粒，可愛極了！呀！不好了，有人落水了！突然，一個大大的影子閃過，原來，五樓的王大爺把衣服洗好后，沒有看清楚樓下有沒有人就直接把一桶水倒了下去。結(jié)果，一個行人剛好路過，被淋成了“落湯雞”。“嗚——！”雷聲般的一列火車飛速而來，里面的居民異口同聲喊：“回家了！回家了！回家過年了！”正當我迷迷糊糊時，一個東西突然碰了我，我猛地清醒過來，轉(zhuǎn)頭一看，呀！原來是爸爸在叫我起床，原來剛才是在夢中��！我抬頭一看鬧鐘，不好了，1：25分了，我該上學了。我急急忙忙穿好衣服，去上學！
這真是一次有趣的夢中之旅！
三年級的有趣的作文 篇4
你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎？讓我來教教你們吧。
星期三的自然課上，老師拿來了4雞蛋。同學們一看就議論紛紛了。有的說：“老師，我們今天要做什么實驗呀？”有的瞪大了眼睛說：“老師，你的`葫蘆里會賣什么藥？”
老師笑瞇瞇地看了看我們 ，終于開口了：“今天我們要做一個小實驗—雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。通過實驗，你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的話音剛落，同學們爭先恐后地舉起了手，嘴里不停地說：“我來，我來�！�
老師首先請了我上去，我就隨手挑了一個。“我先來轉(zhuǎn)雞蛋吧”，只見老師輕輕地雞蛋一扭，雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉(zhuǎn)起圈來。同學們看了都不以為然地笑了“這有什么難，每個人都行的。”我立刻模仿老師的動作，也把雞蛋一擰，咦？怎么轉(zhuǎn)不起來呀！同學們覺得太不可思議了，接連上來三名同學，可任憑大家怎么轉(zhuǎn)，這雞蛋就是不聽我們指揮。
看到這樣的結(jié)果 ，老師就揭曉了迷底：因為熟雞蛋凝固成一體，旋轉(zhuǎn)起來就比較靈活；而生雞蛋轉(zhuǎn)動時，蛋黃來回晃動，重心不穩(wěn)，自然就轉(zhuǎn)不起來了。
哦！我們這才恍然大悟。這真是個有趣的實驗啊！
三年級的有趣的作文 篇5
大自然真有趣，它就像一個萬花筒，里面有許許多多稀奇古怪的自然現(xiàn)象。
就像是一株不起眼的含羞草，可是從近處看，卻十分秀氣。它的正面是深綠色，反面是淺綠色的，還 有剛剛發(fā)芽的葉子，它的顏色是黃綠色的，顯得更加嬌嫩。一大片一大片的含羞草擠在一起，在陽光的照射下，變得閃閃發(fā)光，生機勃勃。
含羞草那淡淡的朱紅葉柄上長滿了毛絨絨的小細毛，一片含羞草上有四條羽軸，兩側(cè)長滿了長條形的羽片，兩兩相對猶如一對非常好的朋友一樣形影不離，又像一把把綠色的頭梳，為身旁的伙伴梳妝。
含羞草的花圓圓的像一個個小刺球，不仔細看還 以為是染上了紫色的蒲公英呢！毛絨絨的花兒是由無數(shù)小花朵組成的花絮，好像一枚枚繡花針，針間點綴了美麗的鉆石。啊，真美呀！
我用手碰了碰羽片，“刷”的一下就都收了起來，像一把無形的剃須刀把含羞草的羽片給理掉了。啊，可真有趣呀！輕輕地觸碰羽葉的頂部，羽葉的頂部馬上合攏了，它們低垂著頭，像一個個害羞的小姑娘。按一下葉枕，不可思議的事情發(fā)生了，整條葉柄上的羽葉全部收了回去，它們垂掛下來，緊緊地抱成一團。太奇妙了，含羞草原來是這么的`好玩呀！
這時，我的腦海里蹦出了一個問題：含羞草為什么會垂下來呢？帶著這個問題我又仔仔細細地觀察起含羞草來。�。≡瓉砗卟莸娜~柄上有一個鼓囊囊的“袋子”里面裝了充足的水分，它有敏銳的觸感，當人們用手去摸它時，里面的水就會馬上向下或向兩邊流動，“袋子”就像泄了氣的皮球，我恍然大悟，終于明白了含羞草會垂下來的秘密。
只要細心觀察，植物王國里許許多多的奧秘就會被我們發(fā)現(xiàn)。同學們，和我一起去探索大自然吧！
三年級的有趣的作文 篇6
同學們，你們知道嗎？其實學習并不像我們想象的那么枯燥無味，只要我們用心去觀察，用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣是無窮的。
今天上午，同學們就是帶著歡聲笑語上了一節(jié)語文課，這是一堂物品介紹課，不少同學上臺介紹了自己所帶的物品，不過給我印象最深刻的還要屬我們班上的笑星了——林蕭龍。他雖然學習不好，可在班里卻缺不了他。有了他，班級的笑聲才會永遠存在。瞧！他一手拿著自帶的玩具小羊，一手拿著稿子，慢吞吞的走上講臺，雙手高高地舉起小羊，支支吾吾地讀著稿子，聲音輕的連自己都聽不見。不知怎么了，稿子讀到一半時，他拿著小羊轉(zhuǎn)過了頭，用自己的身體擋住了小羊，只見他動了一下小羊，然后轉(zhuǎn)過了身，只見小羊扭著屁股，悠閑地搖著頭，大聲的唱著歌，真是可愛極了。弄的全班哄堂大笑，就連平日里嚴肅的`老師與開心的笑了，林蕭龍也不再掩飾自己，也緊隨著大家一起開懷大笑，同學們上了一節(jié)輕松又有意義的課。
通過這節(jié)課讓我明白了快樂無處不在，只是需要你去尋找，去細細的體會，就會品出其中的樂趣。