精選三年級(jí)學(xué)生作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
爬樹(shù)，是我非常熟練的一件事，更是我喜歡做的一件事。爬上樹(shù)，站得比別人高，看得比別人遠(yuǎn)，對(duì)于我們小孩子，那是多么開(kāi)心的��！
一開(kāi)始，看見(jiàn)別人跟猴子似的爬上樹(shù)，我非常羨慕。心想：我一定要學(xué)會(huì)爬樹(shù)。于是，我先不爬樹(shù)，從健身器材的`吊桿練起。站在桿子底下，我猛地一跳，手緊緊地抱住桿子，腳也緊緊地鉤住桿子。然后，我試著把手腳一起往上移，沒(méi)想到身子卻從桿子上滑下來(lái)了。我不甘心，繼續(xù)練，終于可以往上移5厘米了。就這樣，我天天練，天天練，慢慢地可以爬上一些高度了。但我更想爬到頂端。
終于有一天，我找到了決竅，手往上爬樹(shù)時(shí)，腳鉤住桿子，腳往上移動(dòng)時(shí)手必須緊緊地抱住桿子。學(xué)會(huì)了爬桿，我就去爬樹(shù)，抓著樹(shù)枝，踏上樹(shù)墩，一使勁兒，就翻上樹(shù)桿。真是輕而易舉。隨著我越爬越高，身子離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，心里越來(lái)越害怕。但我轉(zhuǎn)念一想，人家跳傘運(yùn)動(dòng)員還是高空中的飛機(jī)上跳下來(lái)，我這點(diǎn)高算什么？
日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)在爬樹(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話(huà)下了。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
盡管現(xiàn)在已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，草地上仍是一片寂寞，大樹(shù)也未抽出任何新芽，我所期盼的杏花還沒(méi)有開(kāi)放。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”
踏著歪歪斜斜的青石板路，跑過(guò)大大小小的深灰院落，轉(zhuǎn)入一條深巷。微風(fēng)將滿(mǎn)地的杏葉輕輕托起既而又輕輕放下，抬起頭，滿(mǎn)樹(shù)的杏花，舒展著，舞動(dòng)著。像一位江南舞女，一把折扇將那無(wú)比俊俏的臉半遮半掩；一根金簪將那形如瀑布的發(fā)輕輕盤(pán)起。美得無(wú)與倫比，害羞又奔放的美。一陣風(fēng)過(guò)，每一片花瓣隨風(fēng)起舞，淡淡地，輕輕地，沙沙地。溫柔又熱烈的美。這便是江南明艷的美。
“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”
看著憨厚的漁民慌忙地披上蓑衣，戴上斗笠時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，雨來(lái)了，那樣輕盈那樣悄然，不易察覺(jué)中才發(fā)現(xiàn)這座古色古香的小鎮(zhèn)變得更加朦朦朧朧，亦真亦幻了。春雨細(xì)細(xì)的，密密的，像一位江南才女，手持毛筆，在宣紙上染出點(diǎn)點(diǎn)梅花，片片群山，或是亭中，放一杯清茶，撫一首曲，吟一首詩(shī)，唱一首詞。內(nèi)瀲但不羞澀，淡雅又不失濃烈。春雨總是這樣多愁善感，讓人捉摸不透。這便是江南朦朧的美。
“小樓一夜聽(tīng)春雨，明朝深巷賣(mài)杏花”
杏花，太脆弱，春雨少了幾分絕世之美，可江南不但美于外表，而且美于內(nèi)涵，杏花搖曳中，是座靜謐在春雨中的文化歷史古城。像這樣一位女子：嬌艷的.皮膚，曼妙的舞姿，動(dòng)人的歌喉，婀娜的身材，撫著恬靜賦有雅致的琴，弈著似人生如歌夢(mèng)的棋，寫(xiě)著秀美不失霸氣的書(shū)，描著巧奪天工，栩栩如生，獨(dú)具匠心的畫(huà)，好一個(gè)江南美女！江南便是這樣，柔美而強(qiáng)勁，羞澀又放縱，美得如癡如醉。
立在杏花樹(shù)前，我忽然感到：其實(shí)春天已經(jīng)到來(lái)。看到“滿(mǎn)枝杏花一樹(shù)香”，不能找到真正的春天嗎？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
冬天是個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。特別是三九嚴(yán)寒時(shí)，老爺爺很難有個(gè)笑臉。就是出太陽(yáng)天氣也非常冷，要是下雪啊，那就別提多冷，可我最喜歡下雪了。
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，一朵朵雪花落在地上連成了無(wú)邊無(wú)際的雪海，真像我在飛機(jī)上往外看到的'云海，潔白無(wú)暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有的筑城堡……我們玩得高興極了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。
去年冬天雪下得真大，冰凍也厲害。一次大雪中，我和奶奶發(fā)現(xiàn)我家后院有許多晶瑩錫透的冰雕：有的像柱子、有的像高山、有的像長(zhǎng)龍……千姿百態(tài)，就像我們?cè)邳S龍洞看到的景觀。我拿照相機(jī)從各個(gè)角度拍了許多照片，別人看到了都問(wèn)我有這么令人向往的景觀嗎？
雖然冬爺爺很?chē)?yán)肅，可我還是很喜歡冬天，我更喜歡冰天雪地的冬天。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
青春的異彩，照耀引線(xiàn)模糊的少年。朝氣蓬勃的我們，擁有個(gè)性純真的時(shí)代。我的個(gè)性時(shí)代，我來(lái)書(shū)寫(xiě)。
兒時(shí)的我，喜怒哀樂(lè)，都掛在臉上，那時(shí)的.我，愛(ài)沖動(dòng)，愛(ài)著急，不想被人約束，不想被人管教。想要做一匹草原上的野馬，無(wú)拘無(wú)束的野馬。狂奔著的野馬，不需要目標(biāo)的前進(jìn)。永不停息，像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)一樣，一直前進(jìn)。因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有夢(mèng)，也就沒(méi)有理想，只有不停的前進(jìn)，我才不會(huì)質(zhì)問(wèn)自己“你是干什么的”。
家長(zhǎng)老師，好似馴馬人使我懂事，使我學(xué)會(huì)屈服。叛逆中的愛(ài)是嚴(yán)厲的。它讓我學(xué)會(huì)了在事情面前，要選擇面對(duì)它。也許懂事了，也許長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我，也愛(ài)沖動(dòng)但是能冷靜下來(lái)，去思考事情的大小，利害，很少去做一些傻事了。也不想被批評(píng)，但是我知道，做錯(cuò)了事只有去面對(duì)，去承擔(dān)，下一次才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。但是我依然有著張揚(yáng)的個(gè)性也許這就是我們這的時(shí)代，不會(huì)變更的吧！
我就是我，顏色不一樣的煙火。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天的天氣十分不錯(cuò)，我決定和媽媽一起來(lái)打羽毛球。我換了一身運(yùn)動(dòng)裝，便跟著媽媽一起去球館打羽毛球。
到了球館，我發(fā)現(xiàn)球館里的人都是穿著短袖子，大汗淋漓，各個(gè)都十分的疲倦。仿佛是炎熱的夏天到來(lái)了。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄兌即┑氖嵌绦洌疫�是滿(mǎn)頭大汗的呢？”媽媽說(shuō)：“他們都在運(yùn)動(dòng)，所以感覺(jué)不到寒冷，要不然你們?cè)缟献鲈绮俨痪褪菫榱朔览鋯�？�?/p>
接下來(lái)，輪到我和媽媽了，裁判員一吹哨，我和媽媽便開(kāi)始比賽。首先，我左手拿著球，右手拿住羽毛球拍，扔出球，用拍子一打，球飛到了媽媽的地盤(pán)，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上前，給我來(lái)了一個(gè)殺球，我措手不及，摔了一個(gè)跟頭。媽媽得分。我覺(jué)得十分生氣，就扔下拍子，氣沖沖的'要回家。媽媽說(shuō)：“打羽毛球，沒(méi)有人會(huì)全輸或者全贏，所以，你一定要堅(jiān)持下去��！而你也只輸了一個(gè)球而已�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽?zhuān)阏J(rèn)真的打了起來(lái)�？墒俏衣陌l(fā)覺(jué)，媽媽還是勝過(guò)了我，我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次揖褪谴虿贿^(guò)你呢？”媽媽說(shuō)：“打球需要技巧，而不是認(rèn)真就可以贏得啊，你要仔細(xì)的觀察才行啊，我觀察了許多人，發(fā)現(xiàn)了許多的小竅門(mén)，我利用這些技巧，果然很好。雖然媽媽勝過(guò)了我。但我卻學(xué)到了很多東西！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
普通的一天，我們班卻非常不普通，因?yàn)槔蠋熒鷼饬恕?/p>
那一天我們班的同學(xué)正認(rèn)真上著語(yǔ)文課，一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里，我同桌正在吹牛�！芭尽币宦暎淮蠖养B(niǎo)屎重重落在了他的帽子上，打斷了他的吹牛。
全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我們的語(yǔ)文老師大喊：“肅靜！誰(shuí)再笑我請(qǐng)家長(zhǎng)！”把我們嚇得頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
這時(shí)老師發(fā)話(huà)了，老師疑惑地說(shuō)：“什么東西這么臭？”我同桌趕快說(shuō)：“是鳥(niǎo)屎的臭味，而且在我的.新衣服里面�！�
老師捏著鼻子，捂著嘴巴說(shuō)：“快去！快去！快去！給我把那坨鳥(niǎo)屎洗掉�！崩蠋熯�讓我?guī)退础?/p>
等我和同桌洗好進(jìn)了教室，老師正發(fā)怒。他把筆一下摔到地上說(shuō)：“這種事，搞笑嗎？再笑，下次半個(gè)人也不許笑！”
我后面的人說(shuō)：“不是吧？”于是我們?nèi)嘤执笮ζ饋?lái)。
我們老師又大喊道：“全班下課后在教室里靜坐。說(shuō)‘不是吧’的，我不讓你說(shuō)，讓你在聽(tīng)寫(xiě)本上抄一百遍‘不是吧’，抄完給我看！”說(shuō)完老師就鼓著腮幫子去了辦公室。
啊呀，我們?nèi)喟β晣@氣，老師你生氣了，也不應(yīng)該耽誤我們的課間嘛。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天，我非常樂(lè)意給大家介紹一種水果。在開(kāi)始介紹之前，先給大家猜個(gè)小謎語(yǔ)：一個(gè)小球球，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺，有人愛(ài)，有人厭。這是啥水果？如果你猜不出來(lái)的話(huà)，我就要揭曉謎底了！答案：榴蓮。
聽(tīng)到這個(gè)名字，有的人會(huì)口水直流三千尺，有人覺(jué)得它有著醉人的香味；而有的人就會(huì)“作嘔”，他們會(huì)覺(jué)得它這只呼呼大睡的刺猬臭氣熏天。
告訴你一個(gè)小秘密，在它大大的肚子里有著許許多多金黃色胖胖的.嫩娃娃，它們每一個(gè)都有一間獨(dú)立寬敞的小房子，一個(gè)個(gè)朝著你咧嘴笑，將它咬上一口，會(huì)覺(jué)得非常糯，而且它又香又甜的味道能讓你回味無(wú)窮，而不喜歡的人呢，對(duì)它望而卻步，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！
榴蓮含有多種微生素：A、B、C、D……對(duì)增強(qiáng)我們的免疫力有很大的作用，但是友情提醒：一下子吃太多榴蓮容易上火，最好結(jié)合山竹一起吃，那么你就會(huì)安然無(wú)恙啦！因?yàn)樯街窬哂薪祷鸬墓πА?/p>
民間有“一個(gè)榴蓮三只雞”的說(shuō)法，認(rèn)為其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富，被稱(chēng)為“水果之王”。我愛(ài)吃榴蓮，它既能讓我我心曠神怡又能補(bǔ)充我身體所需的營(yíng)養(yǎng)！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
今天我覺(jué)得想吃蛋撻，就向媽媽要了幾塊錢(qián)，去吃蛋撻。
我像往常一樣去樓下的蛋撻店買(mǎi)蛋撻。付了錢(qián)，我拿著蛋撻急匆匆地過(guò)了馬路，濃濃的.香味飄散在人群中，還牽住了一只小狗的魂。那小狗跳起來(lái)朝我大叫，差點(diǎn)把我嚇著了。我知道它是懇求我給它一點(diǎn)蛋撻。
走過(guò)紅綠燈，我放慢腳步，深深吸了一口蛋撻的濃香，頓時(shí)，我的眼睛放出饑餓的光芒。正當(dāng)我準(zhǔn)備享用美味時(shí)，一聲氣喘吁吁的叫喊聲把我從美味中拖了出來(lái)。
“喂，小姑娘，等等，小姑娘！”
我回頭一看，是剛才收銀臺(tái)阿姨，只見(jiàn)她手里拿著錢(qián)，急忙跑來(lái)說(shuō)：“小姑娘，實(shí)在對(duì)不起，昨天蛋撻……漲價(jià)了，4元一個(gè)�！币贿呎f(shuō)還一邊拍著胸口，看樣子，她追得很累。
我的臉漲得通紅，耳根子已經(jīng)滾燙了，我立刻拿出5角錢(qián)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身邊一個(gè)人在笑，我無(wú)地自容，恨不得鉆進(jìn)地縫去。
都怪我，付錢(qián)也不多長(zhǎng)個(gè)心眼，多看一眼標(biāo)價(jià)，害阿姨追這么遠(yuǎn)，不過(guò)，這標(biāo)價(jià)也漲得太快了，24小時(shí)還沒(méi)到呢，就漲了5角錢(qián)，哎……
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