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        • 三年級(jí)學(xué)生的作文

          時(shí)間:2023-01-29 11:34:29 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】三年級(jí)學(xué)生的作文合集7篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】三年級(jí)學(xué)生的作文合集7篇

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

            一個(gè)仙人球獨(dú)自躺在泥土上,小區(qū)路燈的燈光照的它的臉白慘慘,像剛生過一場(chǎng)大病一樣。

            不知過了多久,太陽(yáng)又露出了臉,陽(yáng)光慢慢地射在仙人球的臉上。一個(gè)綠化工人發(fā)現(xiàn)了它。綠化工慢慢伸出手,"哎呦!"它不小心刺疼了綠化工的手指。綠化工用一個(gè)塑料袋把仙人球帶回了家。

            仙人球睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)白色的房子里,這房子雖然有點(diǎn)大,但彌漫著一股藥水味,它現(xiàn)在在一個(gè)可樂瓶里,顯然是綠化工將它放在這里的。

            一個(gè)穿病服的小孩問:"爸爸,它會(huì)開花嗎?"

            綠化工拍孩子的肩頭,說(shuō):"會(huì)的,這樣你就不會(huì)寂寞了。"

            小孩咧開嘴笑了,他一瘸一拐地把仙人球放到了陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼地用心灌溉著。

            一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月......很長(zhǎng)的'時(shí)間,仙人球都沒有開花......直到有一天,仙人球覺得頭上癢癢的,很不舒服,那個(gè)小孩走了過來(lái),突然大聲叫道:"啊,它開花了,開花了!"周圍的人都走了過來(lái),看著仙人球,這時(shí)那股刺鼻的藥水味已變成了一股朝氣......

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

            今天是9月19日中秋節(jié),中秋節(jié)的晚上可熱鬧了。

            傍晚,我和媽媽一起去超市買東西發(fā)現(xiàn)超市門口有許多人,我不知道在干什么,就上前問超市門口的叔叔,說(shuō):“叔叔,你知道這在干什么嗎?”叔叔告訴我說(shuō):“這兒在猜字謎,猜對(duì)了就可以得到一份小禮物!蔽液蛬寢屄犃烁吲d極了!我們趕快拿了兩張字謎紙條。今天的運(yùn)氣可真好,一下就猜對(duì)了。我連忙拿到超市服務(wù)臺(tái)兌獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)小布娃娃和一個(gè)潤(rùn)膚霜。我和媽媽看著領(lǐng)到的.獎(jiǎng)品高興極了,于是我又拿了兩張字謎,這兩張可把我們難住了。我們猜了半天沒猜到,這時(shí)媽媽決定用手機(jī)上的百度查字謎,手機(jī)上的百度可真好用,一查就查到了,我們又領(lǐng)到了一小瓶可口可樂和一小瓶雪碧。我們一直猜到活動(dòng)結(jié)束。

            我和媽媽走在回家的路上,我抬頭望著圓圓的月亮說(shuō):“今天我們的運(yùn)氣可真好呀!太高興了!蔽液孟窨吹芥隙鹪趯(duì)我和媽媽微笑。

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

            朋友,一個(gè)美好的詞,是在最寒冷時(shí)溫暖我的那顆星;有一一個(gè)奇妙的詞,是在風(fēng)雨中永遠(yuǎn)會(huì)伴隨的一把傘。一個(gè)擁抱,一句問候,一份寬容,一種關(guān)心,一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,都是一種名叫友情的呵護(hù)。

            方楊靜雯是我的好朋友,她經(jīng)常象大姐姐一樣用她彈鋼琴的手拉我的手,有時(shí)給我的是關(guān)心、有時(shí)給我的是鼓勵(lì)、有時(shí)給我的是溫暖。我的小手每年換季的時(shí)候,都會(huì)退一層皮,所以手指就會(huì)干干的,很不舒服,摸上去也是澀澀的?墒欠綏铎o雯并不在意,依然每次見到我都會(huì)習(xí)慣性地拉起我的手。醫(yī)生給我開了一種藥很好用,不出一周就有明顯的.好轉(zhuǎn)。一天早晨上學(xué),在大門口碰到了方楊靜雯,她又自然而然的拉起我的手,發(fā)現(xiàn)我的手并不像以前那樣干巴巴的,她的臉上透出由內(nèi)而外的笑容,興奮地說(shuō):“你的手好了是嗎?”我回答說(shuō):“是!最近我吃了一種藥,很管用。”“真為你感到高興!蔽业氖植辉偻懫ち,我感到很高興,可是看到好朋友比我還高興,那種從心底綻放出來(lái)的笑容是偽裝不出來(lái)的,那燦爛的笑容一下子溫暖了我的心,友誼帶給我的溫暖是這個(gè)寒冬帶給我的一縷最燦爛的陽(yáng)光。

            今年的秋冬交替季節(jié),我的手又開始蛻皮了,一天方楊靜雯習(xí)以為常的拉起我的手,摸著又有些干澀,她皺著眉頭,象教育小孩子似地說(shuō):“是不是又該吃藥了?你為什么不按時(shí)吃藥呢?”我回答說(shuō):“媽媽怕藥吃多了會(huì)有副作用!薄安恍,那也要吃啊!你看你干巴巴的你多不舒服啊!”雖然聽到的是好朋友近乎批評(píng)的話語(yǔ),但是我沒有一句反駁,我甚至想讓她多說(shuō)我?guī)拙洌驗(yàn)槲腋惺艿降氖桥笥褞Ыo我的溫暖的友情。

            朋友是一顆亮星,友誼是一把雨傘,但好朋友的關(guān)心是我心中最燦爛的一縷陽(yáng)光。

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

            我有許多書,它們都有同一個(gè)家。他們就住在一個(gè)棕色的和空調(diào)差不多高,與桌子前“肩”并后“肩”的小居所里——書架。

            書架中的書都有各自的來(lái)歷,而有一本的來(lái)歷很特別,它是張老師送給我的。那一次家長(zhǎng)會(huì),媽媽和張老師抱怨,說(shuō)我總不愛看書,看兩分鐘,就開始擺弄其他的小玩意。第二天,張老師便送我了她女兒最愛看的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,自從我看了那本書,也不知咋的,我就深深地愛上了看書。我開始慢慢地填充我那書架大大的肚子,開始細(xì)細(xì)品味著一本本我愛看與不愛看的書。

            我的`書架來(lái)歷不明。告訴你:我的書架可是“撿”來(lái)的。那一次,外婆來(lái)我家,看見我床頭堆著許多課外書。她見我連個(gè)書架都沒有,就把幫我買書架的事窩在了心里。偶然一次機(jī)會(huì),她發(fā)現(xiàn)一家賓館裝修了,跑回家叫鄰居騎著三輪電動(dòng)車趕到那里。和老板說(shuō)了好一會(huì),終于把一個(gè)又像鞋柜又像書架的東西搬回了我家。他不華麗,可你別小瞧了她,它在我心中地位可不低喔!

            書之小居,它使書快樂,更使我快樂。我愛此小居——書架!

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5

            星期四的下午,又是作文課。

            叮鈴鈴...上課鈴過后,老師手里拿著兩個(gè)雞蛋面帶微笑走進(jìn)了教室。咦!我們非常好奇:老師為什么要拿著兩個(gè)雞蛋呢?是生的還是熟的?最后還是老師回答但又出了一個(gè)問題:“我手里拿的雞蛋一個(gè)是生的一個(gè)是熟的,想讓同學(xué)們猜一猜,哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的?”李錚舉起了手“淺色的是生的,深色的煮熟的!崩蠋焻s說(shuō):“不一定,沒有科學(xué)依據(jù),證實(shí)不了!

            接下來(lái)舉手的是馮雨欣她說(shuō):“在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的快的是熟的,轉(zhuǎn)的慢的就是生的!

            于是,老師輕輕的用五個(gè)手指握住淺色的雞蛋,非常用力的轉(zhuǎn)了一下,那個(gè)雞蛋陀螺似的轉(zhuǎn)了起來(lái),竟然九秒鐘之長(zhǎng)。而另一個(gè)雞蛋老師也是用同樣的力氣,同樣的'姿勢(shì)轉(zhuǎn)了起來(lái)?伤鼪]像上一個(gè)那么聽話,而是像個(gè)不聽話的娃娃一樣,不情愿的轉(zhuǎn)了幾圈就停了下來(lái)。說(shuō)明淺色的熟的深色的是生的。老師問馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢?”馮雨欣回答到“因?yàn)槲以凇堵斆鞯囊恍荨飞峡催^這個(gè)故事所以才知道的!

            老師又問我們這是為什么呢?這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)是因?yàn)樯u蛋里面是液體,里面的液體亂動(dòng),轉(zhuǎn)的慢。熟雞蛋里面是固體,所以不會(huì)亂動(dòng)轉(zhuǎn)的就快。

            今后我要向馮雨欣同學(xué)學(xué)習(xí),也要做一個(gè)生活中的有心人。

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6

            在夏季的一天,寬闊的馬路被太陽(yáng)暴曬著,兩旁的柳樹無(wú)精打采地垂著頭,好像沒有力氣一樣。蜘蛛坐在網(wǎng)上無(wú)力地轉(zhuǎn)了個(gè)身,似乎也在無(wú)聲地抗議著酷暑。汗水一滴一滴地掉在地上,冒出一絲白氣,然后消失不見。

            路邊的狗熱得受不了,伸著舌頭直喘氣,好像在說(shuō):“好熱!好熱!本狗狗都快要被熱死了!”

            漸漸地,天暗了下來(lái),黑云沉了下來(lái)。又過了一會(huì)兒,強(qiáng)風(fēng)大作,柳樹的樹枝飛舞動(dòng)起來(lái),這些樹枝就像小女孩的頭發(fā),在空中飄起來(lái)。沒過多久,一道道閃電挑破了黑黑的`天空,打在地上。隨后,雷公公打了一下鑼,聲音響徹天際。

            雨點(diǎn)開始落了下來(lái),越來(lái)越密集,越來(lái)越快。雨水把地面洗了個(gè)干干凈凈,把房子、樹木、小草田野……都淋濕了。一會(huì)兒功夫,天空下起了豆大的雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)急速往下掉,落在地面上。雨水嘩嘩地唱著歌,在地面上橫流,形成一條條小溪……

            漸漸地,雨停了,彩虹出來(lái)了。青蛙跳出了水面,歡快地歌唱著。鳥兒從樹上出來(lái)了,自由地飛翔著。柳樹沾帶著一滴滴雨水,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

            這就是夏天的雷雨,來(lái)得時(shí)間長(zhǎng),下得時(shí)間短。

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7

            去年夏天,我們樓上的一戶人家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,很討人喜歡。

            這只小貓全身雪白,一雙炯炯有神的藍(lán)眼睛上面,長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵,臉的中間長(zhǎng)著三角形的鼻子,鼻子下面是櫻桃似的嘴巴,嘴巴兩邊還長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)胡子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,走起路來(lái)一翹一翹的,好像在對(duì)我們說(shuō):“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,你們有嗎?”

            有一天,這只可愛的小貓咪跑到了我家門前“喵、喵、喵”地叫個(gè)不停,我把門打開,它一蹦一跳就進(jìn)了我家的門。我想它“喵、喵、喵”地叫肯定是肚子餓了,在家里找了一些吃的',放在它眼前,它一口就吞進(jìn)了嘴里,小貓咪正吃得津津有味的時(shí)候,“篤、篤、篤”有人敲門,我打開門,是小貓咪的主人來(lái)了,他抱起小貓咪對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝你”就把它抱走了。

            我覺得這只小貓咪很貪吃,也很調(diào)皮,我就給它買了一些貓糧撒在他們家門前,小貓咪一聞到香味就抓門撓門“喵、喵、喵”直叫,那戶人家就把門打開,小貓咪一下就跳到我給它倒的貓糧上樂滋滋地吃起來(lái)了,邊吃還邊打滾,我就給它起了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”。

            還有一次,我去那戶人家跟“貪吃鬼”玩,因?yàn)樗至,它的主人想給它節(jié)食減肥,不給它吃貓糧了!柏澇怨怼倍自诘厣洗舸舻赝魅,好像在說(shuō):“求求主人,給我點(diǎn)吃的吧,我都餓得起不來(lái)了!”主人根本就不理它,它見這樣不行,就賣起萌來(lái):“喵、喵、喵”的叫聲呼高呼低,呼長(zhǎng)呼短,小貓咪叫個(gè)不停。主人看到它那可愛的樣子,就給它倒了點(diǎn)貓糧,“貪吃鬼”四腳齊發(fā),“嗖”的一下?lián)涞截埣Z上,它狼吞虎咽地幾口就吃完了美食。

            三個(gè)月后的一天,我放學(xué)背著書包往家走,“貪吃鬼”的主人迎上前對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們要去北京了,‘貪吃鬼’也要跟我們一起走!币宦犨@話,我心里特別難受,就試著勸阻讓他們別把“貪吃鬼”帶走,可他說(shuō)“貪吃鬼”是他從北京老家?guī)?lái)的,現(xiàn)在要送回去。我雖然心里很難受,但還是答應(yīng)了,畢竟“貪吃鬼”的家在北京呀!沒過幾天,“貪吃鬼”就和主人坐上飛機(jī)去了北京的家。

            雖然“貪吃鬼”走了,但它活波可愛的形象從此印在了我的心里。

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