三年級(jí)風(fēng)的作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)是柔和的，是涼爽的，是寒冷的，是快樂(lè)的，更像是一個(gè)魔術(shù)師。
春天的風(fēng)是和煦的，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，春風(fēng)仿佛慈愛的媽媽撫摸著它的兒女。春風(fēng)拂過(guò)小河，小河里的冰融化了，春風(fēng)吹過(guò)草地，小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子�？吹竭@美景，我不禁想起了古人的名言：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。名句記我心里，美景刻我心中。
夏天的風(fēng)是涼爽的。夏風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我的汗都被夏風(fēng)帶走了，變得涼爽起來(lái)。不過(guò)夏風(fēng)的脾氣可真是讓人捉摸不透，來(lái)得快，去得也快。農(nóng)民伯伯盼著下雨雨就來(lái)了，農(nóng)民伯伯還沒(méi)到家，天就又睛了，真讓人哭笑不得。
秋天的風(fēng)是個(gè)畫家，它把大地點(diǎn)染的絢麗多彩。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，酸酸甜甜的杏子，真是碩果累累。田野也變黃了，一個(gè)個(gè)玉米象穿著黃盔甲的士兵，昂頭站立著。
冬天的`風(fēng)是寒冷的。寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)夾雜著雪花呼嘯而來(lái)，同時(shí)冬風(fēng)也是快樂(lè)的，下雪了，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，過(guò)得真快活。
四季的風(fēng)變化無(wú)常，需要我們多多觀察、探索，你會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng)，是一支水彩筆，可以畫出五顏六色的圖畫。它往銀杏樹上一揮，金黃金黃的葉子紛紛飄落下來(lái)。它往楓樹上一涂，楓葉紅紅的，像個(gè)害羞的小孩。它往天空一抹，天空變得那么藍(lán)，那么高。
秋天的風(fēng)，藏著非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水靈靈的，青椒辣辣的，香瓜香香的`……
秋天的風(fēng)，奏著美妙的音樂(lè)。秋風(fēng)吹來(lái)小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在彈奏鋼琴曲。大樹發(fā)出“唰唰”的聲音，是黃葉和綠葉告別的話音。小鳥“嘰嘰”地唱著，是和小雞告別的歌韻。
秋天的風(fēng)，吹起了金色的小喇叭。它告訴小朋友們，可以去和螞蚱捉迷藏，和蒼耳大戰(zhàn)。披著綠衣裳的螞蚱，躲在草叢里，眼尖的小朋友才能找到它。蒼耳穿著帶刺的鎧甲，淘氣的小朋友摘了當(dāng)炸彈，“炸彈”會(huì)粘在衣服上，頭發(fā)上。
秋天的風(fēng)是多彩的，香甜的，動(dòng)聽的，歡樂(lè)的！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
有人說(shuō)風(fēng)沒(méi)有顏色，看不見摸不著，可在我眼里——風(fēng)是彩色的！它一年四季都在變換著顏色陪伴我們，也許你不知道吧？它還是一個(gè)調(diào)皮的小精靈呢！
春天的風(fēng)，它是嫩綠的。它溫柔地吹在小草身上，小草就從泥土里迫不及待地鉆了出來(lái)；它溫柔地吹在小樹身上，小樹立刻長(zhǎng)出一顆顆綠綠的嫩芽；它溫柔地吹在湖面上，湖面也染成了綠色；你瞧——春風(fēng)吹過(guò)的地方，都換上了嫩綠的新裝。
夏天的風(fēng)，它是五彩的。它還是一個(gè)愛打扮卻很害羞的小姑娘，它不愛說(shuō)話，可它會(huì)用與眾不同的方式讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。當(dāng)它到來(lái)的時(shí)候，天是藍(lán)色的，云是白色的，草是綠色的'，小鳥是歡快的，花兒是鮮艷的……一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨過(guò)后，夏天的風(fēng)，又變成了一道美麗的彩虹，好像要讓全世界都看見它的美麗！
秋天的風(fēng)，是金色的。這時(shí)候的它，變成了一位具有傳奇色彩的藝術(shù)大師。每當(dāng)它到來(lái)的時(shí)候，它總是先幫農(nóng)民伯伯完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——豐收！秋風(fēng)看似凋零，里面卻含著人們喜悅的心情。它一揮手，翠綠的樹葉便染成了火紅，青青的草坪也變成了金黃，農(nóng)民伯伯的稻谷沉甸甸地都彎下了腰。秋風(fēng)所到之處，到處都是一片金黃！
冬天的風(fēng)，是雪白的。它也是四個(gè)精靈中最調(diào)皮的一個(gè)。它常常折斷樹枝，把萬(wàn)物吹得東倒西歪。它還十分貪玩，常會(huì)停留在一片白茫茫的雪地里不肯離開。人們有時(shí)候討厭這個(gè)小調(diào)皮，而小朋友們卻很喜歡這個(gè)任性頑皮的小精靈。
四季的風(fēng)，有著四種不一樣的顏色，它們也像四個(gè)不同性格小精靈，它們總是在一塊玩游戲，它們之間也有爭(zhēng)執(zhí)和比賽，經(jīng)常會(huì)比較誰(shuí)的力氣大？誰(shuí)的衣服最漂亮……
我愛四季小精靈，更愛這多彩四季的風(fēng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
秋天的雨，是一把鑰匙；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭………。那么，秋天的風(fēng)有顏色嗎？又會(huì)是哪種顏色呢？
秋天的風(fēng)，是紅色的，它染紅了楓葉。紅紅的楓葉在秋風(fēng)中飄落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，讓我想起了一句詩(shī)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的風(fēng)是黃色的，銀杏葉變黃了，金黃的葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的風(fēng)是綠色的，松柏穿上了墨綠色的`衣裳，它們就像一位位戰(zhàn)士，守護(hù)者家園，保護(hù)著大地。
秋天的風(fēng)是五顏六色的，柿子樹上長(zhǎng)滿紅彤彤的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小燈籠；梨樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小葫蘆；南瓜架上掛滿了一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜寶寶，它們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地說(shuō)悄悄話，有些又像小姑娘不敢出來(lái)，藏在枝葉里，跟我們躲貓貓，真調(diào)皮��！蘋果、橘子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)真是一個(gè)魔術(shù)師��！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
新鄭有一座美麗的大花園——鄭風(fēng)苑。
春天，花盛開了，柳樹高興地跳起了舞，草發(fā)芽了，小動(dòng)物們也出來(lái)散步了，黃水河里的小鴨子在游來(lái)游去的玩耍呢！
夏天，天熱的像上了汽的大蒸籠，蟬兒也不知道什么時(shí)候跑來(lái)湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使人心煩意亂。可太陽(yáng)卻毫不收斂一下那洶洶的氣勢(shì)，仍然一個(gè)勁地輻射著那灼人的光。可是，鄭風(fēng)苑那茂盛的枝葉把炎熱擋在了門外，來(lái)到這兒，你就會(huì)感到神清氣爽。
秋天，菊花開了，樹上的葉子都落了，陣陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，吹走了炎熱的夏意，給人們帶來(lái)了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過(guò)，發(fā)出呼呼的聲響，好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的孩子,“入秋啦，入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得著涼！”。秋天是收獲的季節(jié)，秋媽媽忙著給樹木披上了金色的衣裳。登高望去，猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛的落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像是鋪滿了一層厚厚的金毯。我覺得，鄭風(fēng)苑的秋天比春天還要美麗呢！
冬天，雪融化了，河水結(jié)成了一層厚厚的`冰塊，偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)有小朋友在滑冰呢！松樹上積滿了白白的雪，你看，那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢！
鄭風(fēng)苑真是個(gè)美麗的地方。我太喜歡這里一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風(fēng)苑來(lái)，來(lái)了，我相信，你就一定會(huì)喜歡上她的。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
一年四季的風(fēng)性格各不同。
最溫柔的是春天里的和風(fēng)。她柔柔地拂過(guò)我的臉頰，像和我說(shuō)悄悄話，她輕輕拉起小草的手，像和他捉迷藏，她慢慢掠過(guò)樹梢，像和樹葉跳起了歡快的舞蹈。她還讓雨點(diǎn)妹妹播下種子，“沙沙沙，沙沙沙”萬(wàn)物蘇醒，百草都發(fā)芽。
最調(diào)皮的`是春天里的熏風(fēng)，夏天里的太陽(yáng)，天天值班，熱的我們受不了。小狗吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，花兒無(wú)力的低下了頭，人們的汗流成了小溪，熏風(fēng)怎么還不來(lái)？人們一個(gè)個(gè)怨聲載道：“熏風(fēng)遲到了！熏風(fēng)遲到了！”
最喜歡樂(lè)于助人的是秋天里的金風(fēng)。她來(lái)到果園里，幫農(nóng)民伯伯涂涂梨子樹，梨樹上結(jié)滿了黃橙橙的梨子，蘋果樹上也結(jié)滿了紅彤彤的蘋果。
果園里發(fā)出誘人的香味，金鳳給人送來(lái)了涼爽，哦，最重要的是——她幫助了農(nóng)民叫醒了熟睡的稻谷寶寶，讓農(nóng)民高興。
最最煩的是冬天里的逆風(fēng)，他用最大的力氣晃著我的窗戶，敲著我的門，他還要雪花覆蓋了所有的事物，到處都是白茫茫的，冰雪連天。
額！我的天�。∧骘L(fēng)你要溫柔點(diǎn)，你把樹上剩下的葉子都吹落了，光禿禿的，你覺得好看嗎？寒風(fēng)刺骨的逆風(fēng)，你吹的人家瑟瑟發(fā)抖！我苦苦哀求。
同學(xué)們，你最喜歡那個(gè)季節(jié)的風(fēng)呢？
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
夏日的風(fēng)總是那么炎熱，對(duì)大地沒(méi)有絲毫的同情，空氣中充滿了燥熱，天空上沒(méi)有一片云。頭頂著一輪烈日，偶爾吹來(lái)的風(fēng)，清清涼涼的·····
很久沒(méi)有看到他了，沒(méi)想到卻在海邊看到了他，他一直被我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次考試我是第二，那么第一便是他�？沙藢W(xué)校外我哪一項(xiàng)都比他強(qiáng)，不知為何，他的身邊總是熱熱鬧鬧的，而我的身邊卻是孤孤單單，這也是我一直不解的。
夏天的海邊，總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子，隨手一丟“哐啷”一聲，我便看到一個(gè)人影，走到我身旁。定睛一看，竟然是他，此時(shí)此刻的他，沒(méi)有在學(xué)校的那種溫和，沒(méi)有在學(xué)校的那么衣衫整潔，現(xiàn)在的他，被太陽(yáng)不知曬了多少小時(shí)，皮膚黝黑，汗雨如下，緊皺著眉頭，白色的衣衫，已有些泛黃，被汗水浸濕了一大半。還提了個(gè)破舊的尼龍袋，估計(jì)里面是一些瓶子把。甚至有點(diǎn)讓我認(rèn)不出來(lái)了。
我微微瞇起眼，一腳踩在塑料瓶子上，高昂著頭。
“你···”他瞪起眼，看到我，目光卻閃過(guò)一絲驚訝，隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。
“哼”我冷哼一聲，淡淡的瞥了他一眼，一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對(duì)面。
“你到底要干什么啊!”他站起來(lái)，由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他，以解心頭之恨，可沒(méi)想到他竟然這么憤怒，搞得我竟有點(diǎn)不知所措。我俯下身子，同樣俯視著他，眼中閃著不屑，譏笑道：“那又怎樣，瓶子是我的，我愿怎樣就怎樣，關(guān)你什么事情啊?”
“你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來(lái)回晃動(dòng)，我想，這邊是對(duì)他最大的侮辱了吧。他憤恨的`瞪了我一眼，一把把錢掠過(guò)，狠狠的扔到地上，又把手里的報(bào)紙扔給我。
“你自己看吧!”說(shuō)罷，便提著袋子走向馬路對(duì)面。
一開始，我是有些不解，隨便掃了一眼，剛要把報(bào)紙扔掉，卻看到一不起眼的地方，畫了個(gè)紅紅的圓圈，仔細(xì)瞇起眼來(lái)看了一下，卻驚呆了，上面寫著一個(gè)小女孩得了白血病，可家境貧困，付不起錢，還求別人捐款，對(duì)于這種事，這幾年又太常見了，說(shuō)實(shí)話，我都從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)，關(guān)注過(guò)這種事。直到他回來(lái)，我也不知道在烈日下站了多長(zhǎng)時(shí)間，可卻感到了絲絲寒冷。
“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會(huì)兒，說(shuō)道。
“嗯�！蔽乙查_始沉默了。
“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不解的問(wèn)。
“你或許不懂，只有你怎樣對(duì)別人，別人才會(huì)怎樣對(duì)你，就像平常你對(duì)大家那么刻薄，大家同樣都不會(huì)認(rèn)可你�！八蔡痤^，淡淡的說(shuō)。
我同樣也知道啊，這么簡(jiǎn)單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道，可我仍是認(rèn)為學(xué)習(xí)好就可以有好多朋友。
我抬起頭，迎面吹來(lái)絲絲微風(fēng)，夏日的風(fēng)，永遠(yuǎn)是這么的清涼，吹走了心中的雜念，不解，安撫了焦躁的心靈。即使沒(méi)有風(fēng)了，他便是我心中的那絲夏日的風(fēng)。
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