三年級(jí)烏龜?shù)淖魑腻\集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇1
我們的家里養(yǎng)了兩只又小又可愛(ài)的烏龜。
烏龜?shù)募沂且粋(gè)小缸,它的上面有一扇窗子和許多小縫。烏龜?shù)念^軟軟的,是綠色和橙色的,像穿了一個(gè)翠綠的頭巾。烏龜?shù)男∽ψ右曹涇浀,雖然軟,但是也強(qiáng)壯有力。它那堅(jiān)硬的殼就就一面堅(jiān)硬的墻,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著它。它的肚皮的顏色非常鮮艷,有白色,有綠色,還有橙色。就像穿了一副又鮮艷又堅(jiān)硬的盔甲。它的小尾巴軟軟的,綠綠的,就長(zhǎng)在它那堅(jiān)硬的殼后面。烏龜游泳的時(shí)候,它的小尾巴一擺一擺的。
烏龜大多都不愛(ài)動(dòng),但也有愛(ài)動(dòng)的?墒俏业臑觚攨s非常喜歡運(yùn)動(dòng)。它們總是不停的`沿著墻壁往上爬,想要去看外面是什么樣的。
我的烏龜喜歡爬墻,或許是因?yàn)樗鼈兿矚g“探險(xiǎn)”。我的爸爸給它們做了一個(gè)小樓梯,剛給烏龜玩的時(shí)候,它們很好奇以為小樓梯是“通天之梯”。 現(xiàn)在它們雖然沒(méi)有那么好奇了,但是現(xiàn)在它們也很喜歡往小樓梯底下鉆,像是要去挖掘?qū)毑亍?/p>
我的烏龜還很喜歡搶地盤(pán)。它們經(jīng)常爭(zhēng)先恐后地往上爬,先爬上去的那只就很威風(fēng)地在上面看風(fēng)景。而另外那只呢?只好在底下眼巴巴的看著,等著“大將軍”下來(lái)。
我的烏龜吃東西的時(shí)候也很有趣。我躺在床上看書(shū),抬頭看一樣它們,它們就立刻張大嘴,等待著美味龜食進(jìn)自己的大嘴。想要不費(fèi)吹灰之力的吃到食物。要是沒(méi)有吃到,就像受了委屈似的鉆到小樓梯底下。要是吃到了,就很威風(fēng)地爬到小樓梯上面自己品嘗美食。
別看烏龜不大,但是也很厲害。我爸爸跟我說(shuō)烏龜還能咬斷人的手指呢! 而且烏龜最多能活幾千年呢!連我都驚呆了!
為了讓我的缸更像大自然的小河,我還放了幾塊石頭。
小烏龜可真好玩呀!
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇2
我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的,背著一個(gè)又厚又重的龜殼,四條腿,一條小小的尾巴。頭上還有兩個(gè)圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼,有點(diǎn)警惕,所以沒(méi)有動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,大概是它覺(jué)得我沒(méi)有惡意就爬了過(guò)來(lái),一口咬住蝦。我就拉這線不放,原來(lái)烏龜?shù)牧庖材敲创。?jiàn)烏龜完全沒(méi)有放棄的`意思,我便只好放手了,于是,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
還有一次我把筆頭伸向它,它以為是什么好吃的,就伸長(zhǎng)脖子想咬住筆但是因?yàn)楣P太硬了,它咬住一會(huì)后便放了。
后來(lái)我替烏龜換了水,放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過(guò)去,然后很快速的一伸脖子,一口咬住了小蝦,就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇3
我家前一年買(mǎi)了兩只小烏龜,跟我手心一般大。
烏龜是一種長(zhǎng)壽的爬行動(dòng)物。長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西,它都不會(huì)餓死。
烏龜?shù)哪X袋呈三角形,很像蛇的腦袋,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉(zhuǎn),美麗而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體,像一塊頓牌。若是遇到危險(xiǎn),它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。
烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候,只要聽(tīng)到有人的腳步聲就會(huì)探出頭來(lái)。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末,我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來(lái)游去,好像再說(shuō):“謝謝你,小主人!
烏龜也非常但小。只要碰一下它,它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩,把烏龜?shù)惯^(guò)來(lái)放在地上。烏龜四腳朝天,怎么翻也翻不過(guò)來(lái)。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來(lái),四只腳伸直,頭猛的.往上一頂。果然,它的身子翻了過(guò)來(lái)。我像,它的腦袋不大,卻挺聰明的。
冬季來(lái)臨時(shí),它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)的待著,直到下一年春天才出來(lái),這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣,我愛(ài)我的小烏龜。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇4
中午爸爸買(mǎi)回了十幾條小蝌蚪和小魚(yú)準(zhǔn)備喂烏龜,我承擔(dān)起了喂食工作。
我先往龜缸里放入5條蝌蚪,起先這5條蝌蚪并沒(méi)有引起他們的注意,但是過(guò)了一會(huì)兒,老二(第二大的烏龜)就忍不住了,它首先觀察在它身邊的小蝌蚪,找準(zhǔn)一條,等它游到身邊的時(shí)候猛地將頭伸出去,!那條可憐的小東西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一條小魚(yú)不知發(fā)生了什么事,也游到了烏龜身邊,烏龜一扭頭又是一口,魚(yú)兒痛苦的扭曲著身體,但是在食肉動(dòng)物面前它是逃不出烏龜們的“魔掌”的。最后小魚(yú)被老二吞了下去。
好像受了老二的影響,老大和老三也開(kāi)始捕食了,我發(fā)現(xiàn),烏龜在捕食的時(shí)候爪子都會(huì)伸出來(lái),,用那長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子去撕魚(yú)兒的身體,以便于自己的用食。而當(dāng)平時(shí)的時(shí)候,爪子就會(huì)乖乖地縮回掌內(nèi)。而且烏龜身上雖然有沉重的大硬殼,但是捕食的時(shí)候身手卻格外的`敏捷,烏龜捕食的時(shí)候一般都會(huì)咬住魚(yú)的頭部,而落到它們口中的魚(yú)兒很少有逃出來(lái)的,即使有些魚(yú)兒從口中逃脫,也會(huì)在不久以后負(fù)傷而死(烏龜吃魚(yú)不會(huì)流一滴魚(yú)血)。
雖然烏龜在吃魚(yú)的時(shí)候十分血腥,但它們平日里卻依舊溫順、可愛(ài),招人喜歡。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇5
有一天,小烏龜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了它身上的殼不見(jiàn)了,它覺(jué)得很輕松。于是他就去找兔子,對(duì)兔子說(shuō):“現(xiàn)在我們比一比賽跑吧,看看誰(shuí)會(huì)贏一!蓖米诱f(shuō):“來(lái)。∵@次我不偷懶,看你怎么辦。”于是,他們找小鳥(niǎo)當(dāng)裁判。
于是,他們來(lái)到比賽場(chǎng)地,小鳥(niǎo)說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始。”兔子像箭一樣沖了出去,小烏龜也跟著沖了出去。小烏龜由于沒(méi)有了殼整個(gè)人都很輕松,它越跑越快,不一伙兒就追上了兔子,最后,烏龜跑了第一名。
小鳥(niǎo)給小烏龜掛金牌的時(shí)候,烏龜很高興覺(jué)得沒(méi)有了殼可真好,正在得意洋洋的時(shí)候。它醒了,小烏龜說(shuō): “原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級(jí)烏龜?shù)腵作文 篇6
兔子按捺不住怒火:“哼!讓你們?cè)诒澈笳f(shuō)人壞話,下次比賽后,我倒是要看看你們還能怎么說(shuō)!”
“OK,那就星期三再見(jiàn)。”烏龜回答道。
到了比賽那天,許多小動(dòng)物都來(lái)觀看烏龜與兔子的對(duì)決。
兔子左手拉一拉,右手捏一捏,單腳、雙腳不是踢就是蹲,伸展伸展筋骨,做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。而烏龜呢,卻好似胸有成竹,一會(huì)兒和這位觀者合影,一會(huì)兒接受記者采訪。
“嗒——當(dāng)——當(dāng)——”比賽開(kāi)始的鈴聲被燕子裁判劃響。觀看的小動(dòng)物們也都退出了賽場(chǎng),等待比賽結(jié)果。
“嗖——”兔子如一陣風(fēng)似的“飛”了出去。這一次,她吸取了上次的教訓(xùn),卯足勁兒,如箭一般地沖了出去,一眨眼就消失在了樓梯的轉(zhuǎn)彎處。
“烏龜加油!烏龜加油!”
看著烏龜緩慢地爬進(jìn)大樓,小伙伴們都開(kāi)始替他著急起來(lái)。
兔子已經(jīng)跑到了10層,不見(jiàn)烏龜蹤影,心中是萬(wàn)分得意。心想,這一次自己終于可以洗刷掉以往的`恥辱了,不會(huì)再被動(dòng)物們說(shuō)三道四了。Yes!不過(guò)還得快點(diǎn),一定要以最快的速度來(lái)贏得這場(chǎng)比賽!芭丁簟簟簟簟簟苯K于跑到了27層了,兔子累得直喘氣,但是心里是快樂(lè)的!癏i,你才來(lái)呀!鼻懊骓懫鹆藶觚?shù)穆曇?兔子嚇了一大跳,特別驚訝,差點(diǎn)從樓梯上摔下去。“你……你……你是怎么辦到的?”兔子吃驚地問(wèn)!昂芎(jiǎn)單,”烏龜說(shuō)道,“我是乘電梯上來(lái)的,這次比賽可沒(méi)有規(guī)定不能乘電梯哦。”“烏龜再次贏得了比賽的勝利!”小燕子飛到了小伙伴們的面前,大聲宣布。
兔子無(wú)言以對(duì)。第一次,烏龜以耐力勝利了;第二次,烏龜以智慧取勝。
從此,兔子收斂起傲慢的心態(tài),虛心向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇7
我的家里養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小烏龜,它叫聰明,因?yàn),它非常的?huì)吃,也非常的`聰明,所以,我叫它聰明。
烏龜?shù)母甙,更體現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對(duì)我說(shuō):“烏龜?shù)奈缚诜浅5拇,只要是好吃的,它都不?huì)放過(guò)”。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前,它馬上把頭伸長(zhǎng),一下就吃光了,還昂起頭來(lái),仿佛在說(shuō)我們給它喂的太少了,這時(shí),我又夾了一塊肉放在它的眼前,它高興極了。
烏龜?shù)牟綉B(tài),更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多,都是慢性子,走起路來(lái)很慢很慢,還每走一步,就高抬一下頭,像大少爺似得,神氣極了。
我的這只聰明非常的好動(dòng),主要體現(xiàn)在它的堅(jiān)持不懈中,每當(dāng)它在水里待了一段時(shí)間后,它就踩著一些石頭,用手撐著,最后再使勁一跳,就跳出了烏龜缸,而我呢,也每次看到她出來(lái)了都要把它抓緊烏龜缸,因?yàn)槲也幌胨呤Я耍@也是當(dāng)主人必須要做的事情。
我愛(ài)小烏龜。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇8
小烏龜尼古拉很勤勞,它是一個(gè)聰明懂事的好孩子。
這個(gè)星期天,尼古拉早早的起了床,他小心,它小心翼翼的來(lái)到了廚房里,因?yàn)榘职謰寢屵在睡覺(jué)呢!
尼古拉來(lái)到廚房開(kāi)始做早飯,它把水果削皮,切片,倒上沙拉醬,水果沙拉就做好了。尼古拉又拿來(lái)一個(gè)桔子,榨成汁,再放點(diǎn)白糖,一杯香甜的橘子汁做好了!然后,它又買(mǎi)了幾個(gè)面包,一頓豐盛的早餐準(zhǔn)備好了。爸爸媽媽醒來(lái)以后連聲夸它能干。
爸爸媽媽吃完早飯,對(duì)尼古拉說(shuō)他們要出去辦事情,擔(dān)心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果斷的`對(duì)媽媽?zhuān)骸澳銈兎判陌!我?huì)安排好時(shí)間的。”爸爸媽媽放心的走了。
尼古拉做好了作業(yè),用自己發(fā)明的清潔機(jī),把家里的床、地板、桌面都收拾得干干凈。尼古拉高高興興的看著清爽的家,心里好有成就感!
它在想不知到爸爸媽媽回來(lái)后會(huì)多么喜悅!
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇9
我家水池里養(yǎng)了一只小烏龜,聽(tīng)媽媽說(shuō)這只小烏龜已經(jīng)在我們家呆了十幾年了,我很喜歡它。
小烏龜?shù)谋呈怯灿驳募祝厦嬗?塊花紋。前面長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭,頭上鑲嵌著黑寶石般的兩只小眼睛。四只爪子如同鴨子的扁腳,后面拖著一條又細(xì)又短的尾巴。小烏龜最?lèi)?ài)吃肉,我把肉塊切成小小的碎片,放在水池里。小烏龜立刻爬過(guò)來(lái)頭一伸一縮,一會(huì)就吃完了所有的肉片。有趣的.是有的肉片大了,它一時(shí)吃不掉,就伸出兩只前爪把肉撕爛,然后才知道。它的爪子真是靈巧極了,有時(shí)它吃完之后,圓溜溜的眼睛直瞅著我,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”
有一次,我把小烏龜翻了個(gè)身,讓它四腳朝天,看它怎么辦。沒(méi)想到它竟會(huì)用頭和爪子頂著地面,輕松地翻了過(guò)來(lái)。更有趣的是每次放學(xué)回家,我一走到水池邊,小烏龜就激動(dòng)的來(lái)回爬動(dòng),頭一伸一縮的,好像在說(shuō):“小主人,你終于回來(lái)了!
我的小烏龜可愛(ài)吧!
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