三年級(jí)小雨作文匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)小雨作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小雨作文 篇1

　　我認(rèn)識(shí)的人中，喜歡吃、愛(ài)吃的最厲害的人，就是小雨弟弟了。你從遠(yuǎn)處看，他像一頭小肥豬，從近處看，他像一個(gè)大包子，反正就一個(gè)字“胖”！

　　我首先跟你們說(shuō)說(shuō)他胖的程度吧。他可以說(shuō)是：“眼睛胖、鼻子胖、臉蛋兒胖。”七七八八的，反正全身都胖。像個(gè)被蜜蜂射了的.大胖子。我看了他之后，想到第一句話就是：“他真胖，飯量肯定不��！”

　　有一次，媽媽、小雨、爸爸、我、小雨的爸爸媽媽在一起吃飯，小雨吃了幾盤(pán)菜，也不見(jiàn)說(shuō)飽，等服務(wù)員上飯時(shí)，他才說(shuō)：“�。〗K于可以吃飯了！”媽媽聽(tīng)了，不解地問(wèn)：“你剛才吃了那么多東西，怎么不說(shuō)這個(gè)話，直到現(xiàn)在才說(shuō)呢？”小雨不以為然地說(shuō)：“沒(méi)有米飯?jiān)趺茨苷f(shuō)是吃飯嘍。”我聽(tīng)了，心里大吃一驚，又轉(zhuǎn)念一想，忍不住捂著嘴巴在下面偷笑。接著，我們?nèi)�部都笑了，笑得大家眼淚水都出來(lái)了。

　　還有一次，我和小雨弟弟在廈門(mén)的一個(gè)賓館里比賽跑步，要每個(gè)人走到這個(gè)長(zhǎng)走廊的最后面，開(kāi)跑，跑到最前面，拍一下墻，這樣來(lái)回跑兩圈，就行了。我使勁跑著，果然不出所料，我贏了，因?yàn)樗�太胖了，所以跑起步�?lái)很困難，而我，像個(gè)瘦猴子，所以，跑起步來(lái)輕快極了。

　　哎！這個(gè)好吃，而又讓人想笑的小雨“胖”弟��！

三年級(jí)小雨作文 篇2

　　一個(gè)星期天的上午，爸爸帶我去水族商店買(mǎi)魚(yú)。爸爸沒(méi)有買(mǎi)五顏六色的熱帶魚(yú)，也沒(méi)有買(mǎi)漂亮的金魚(yú)，而是買(mǎi)了條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑乎乎的“怪”魚(yú)。爸爸說(shuō)它的名字叫“清道夫”，它能吃其他小魚(yú)的便便，可以讓魚(yú)缸很清潔。本來(lái)不想要這條魚(yú)的我勉強(qiáng)答應(yīng)了。就把清道夫帶回家了。

　　回家后我還是不相信爸爸的話，所以在以后的幾天里我放學(xué)第一件事就是趴在魚(yú)缸旁邊觀察。發(fā)現(xiàn)清道夫總是粘在魚(yú)缸上或者是藏在水草的后面，一動(dòng)不動(dòng)。其他小魚(yú)在魚(yú)缸里歡快的游來(lái)游去，還吐泡泡。別的的小魚(yú)嘴巴是尖尖的，一張一張的很可愛(ài)�？墒乔宓婪虻淖彀吞�丑了，它的嘴巴扁扁的緊緊粘在魚(yú)缸的壁上。我還是不喜歡這條“怪”魚(yú)。但是我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸真的變得很干凈了，以前魚(yú)缸里面的便便沒(méi)有了，我就問(wèn)爸爸：我也沒(méi)有見(jiàn)清道夫吃便便��？魚(yú)缸怎么會(huì)變干凈了呢？爸爸說(shuō)：“清道夫是晚上才活動(dòng)的，在你睡覺(jué)的時(shí)候它就開(kāi)始活動(dòng)，吃便便了”。

　　聽(tīng)爸爸這么一講，讓我想起了我們城市的'美容師——清潔工叔叔阿姨們。他們不是一樣嘛，我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候他們已經(jīng)開(kāi)始默默無(wú)聞的工作，為了我們生活環(huán)境的舒適自己忍受著各種的臟亂，可還是有人不尊重他們。從那以后，我又慢慢的喜歡上它了，發(fā)現(xiàn)它也很漂亮。這不是表面上的美，而是內(nèi)在的美。

三年級(jí)小雨作文 篇3

　　天上有一群淘氣包，想到地上來(lái)玩一玩，想到哭鼻子，變成了小雨滴，腳跟腳地往地上跑。

　　跑到馬路上的小雨滴，在雨傘上玩滑滑梯，滾來(lái)滾去，賴(lài)著不走。一不小心，滑到了車(chē)上，幫車(chē)子洗了個(gè)冷水澡。

　　走到大海的小雨滴，累得一屁股坐在小螃蟹背上，痛得小螃蟹急忙躲到沙灘里。小螃蟹把小雨滴頂?shù)酱蠛＠�，小雨滴氣得直跺腳，跺得小蝦逃回家。

　　溜到公園的小雨滴，它坐在長(zhǎng)椅上，使長(zhǎng)椅更有光澤。躺在草叢了，小草唱起了歌“沙沙……”

　　闖進(jìn)小區(qū)的小雨滴，趴在房頂上，望這無(wú)邊無(wú)際的`天空，把瓷磚弄得直癢癢。落到玻璃上，玻璃發(fā)出“吱吱……”的響聲。

　　潛到野外的小雨滴，和小松鼠打起了交道，和他親切地“握手”。小雨滴又跳到樹(shù)葉上，在樹(shù)葉上跑來(lái)跑去，讓樹(shù)葉睜開(kāi)朦朧的眼睛。

　　小雨滴很淘氣，太陽(yáng)一出來(lái)，變成了小精靈，手拉手往天上逃。

三年級(jí)小雨作文 篇4

　　放學(xué)時(shí)分，烏云密布，就像黑黑的夜晚一樣，天空中刮著大風(fēng)，雨也在晰晰瀝瀝地下著，這樣的天氣真夠得上“惡劣”二字。

　　走出教室，只見(jiàn)沒(méi)帶雨傘的同學(xué)都犯了愁，站在走廊上，不知所措。有傘的同學(xué)都戴著雨傘，低著頭匆匆地往家趕，我也撐起了傘，正準(zhǔn)備回家呢?突然我發(fā)現(xiàn)我的'好朋友——趙曄愷也沒(méi)帶傘，我想：我倆是好朋友，就該互幫互助，“趙曄愷，快過(guò)來(lái)，我有傘，我們一起回家吧!”正在發(fā)愁的他聽(tīng)到這句話，就像看到了救星，一下子跑了過(guò)來(lái)，躲到傘下，我們倆戴著一把小雨傘回家了。

　　一路上，天空像被施了魔法一樣，風(fēng)越刮越兇，雨越下越大，可惜我的雨傘太小了，根本架不住兩個(gè)人。我想把傘給他吧，與其兩個(gè)人都被雨淋濕，還不如濕了我一個(gè)，免得讓他也被雨淋濕�！鞍褌憬o你吧!”我們兩個(gè)不約而同地說(shuō)。說(shuō)完，兩個(gè)人相視一笑，想不到想到一塊兒去了。“給你!”“給你!”我們兩個(gè)紛紛把傘推讓給對(duì)方。我們都被對(duì)方深深的友情感動(dòng)了，最后，還是兩個(gè)人合用一把傘回家。

　　雖然我被淋成了“落湯雞”，但我無(wú)怨無(wú)悔。我深深地明白：好朋友就應(yīng)該同舟共濟(jì)，“有福同享，有難同當(dāng)”嗎!

三年級(jí)小雨作文 篇5

　　曾經(jīng)，我是一朵白云里的一顆小水珠。我和我的同伴在玩抱團(tuán)游戲，越積越大，越積越多。

　　有一天，以往應(yīng)該是太陽(yáng)火辣辣的.日子，突然起了大霧，一滴滴小雨點(diǎn)從天而降，來(lái)到了人間。

　　事情是這樣的：這一天，我和我的小伙伴們玩嗨了，于是，小水珠越積越多，一下子沒(méi)控制住，突然覺(jué)得很重�！鞍ミ�！人太多啦，我們馬上要掉下去了！”我大聲地喊道。“救命��！救命！”我的同伴們也都?jí)翰蛔∽约旱那榫w。

　　“哎呀媽呀！”我和同伴們大叫，“我們掉下去了！”一瞬間，我不再是小水珠了，我變成了一滴小雨點(diǎn)�！巴�！這就是人間嗎？”我感嘆到�！笆茄�，你看，霧蒙蒙的一片里花兒耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，它們需要我們的幫助！”在我旁邊的一滴小雨點(diǎn)與我激烈的討論著�！翱赡芮皫滋焯鞖夥浅８稍�，這里的小草和小樹(shù)，都快不行了�！薄熬褪�，快看這里，我記以前一個(gè)朋友告訴我說(shuō)，人間的河水都非常清，非常飽滿，而現(xiàn)在……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)道：“我明白了，這里非常炎熱，所以現(xiàn)在它們都很需要我們，花草樹(shù)木還有小河都非常需要水！”于是，所有雨點(diǎn)兒，都盡情地翻滾著、滾動(dòng)著。

　　花草樹(shù)木得到了水，又挺起了腰板；小河得到了水，有飽滿了起來(lái)。

　　從那時(shí)起，我便成為了一滴小雨點(diǎn)兒，給予那些需要我的生命。

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