關(guān)于三年級優(yōu)秀作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

三年級優(yōu)秀作文 篇1

　　母校我想跟你說一聲“謝謝”是您讓我們在這兒學(xué)習(xí)，是您要我認(rèn)識了敬愛的老師，是您要我認(rèn)識了一群可愛的同學(xué)們，如果沒有您們將是路過的陌生人。

　　您感受過我們每個人的情感，您記得我們歡笑，沮喪，興奮……的每一刻，您也刻記著我們失敗時(shí)的'互相關(guān)心，成功時(shí)的歡呼雀躍。

　　是您要我們一步步的成長，是您有能力讓我們安靜的學(xué)習(xí)，讓我們在您懷中開心成長。也是您讓我們平安快樂，如果沒有你，我們的日子那該會多么平淡。

　　是您一直在呵護(hù)我們成長�？上О�！光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，我們就面臨著畢業(yè)，馬上就會離開你“母�！薄�

　　如今的我，走在操場上，時(shí)刻回憶著之前的校運(yùn)會，同學(xué)們在場上你追我趕，熱火朝天，每位同學(xué)都不敢放松生怕被別人領(lǐng)先；走路教師可以回憶考試時(shí)同學(xué)們專心致志的考場，下課時(shí)同學(xué)們的互相打鬧；坐在坐位上腦海里有浮現(xiàn)出同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一個形態(tài)……

　　反正，我是多么不想分開這兒，當(dāng)然也是萬不得已的。真希望時(shí)間過得慢點(diǎn)再慢點(diǎn)。

三年級優(yōu)秀作文 篇2

　　還記得那一次，我們學(xué)校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動會，比賽非常激烈，下面就讓我慢慢道來。

　　這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有：四百米跑步、迎面接力賽、跳遠(yuǎn)、跳高等。我參加的比賽項(xiàng)目有四百米跑步和迎面接力賽。上午我參加了四百米跑步，比賽之前，我焦急地聽老師念我的名字，等了一會兒，我聽見老師念了我的名字，我就迫不及待地跑向音樂樓，穿好規(guī)定的運(yùn)動服，然后就和另外六個同學(xué)一起來到了起跑線，專注地聽老師的槍聲�！芭椤钡囊宦�，比賽開始了，我以閃電般的速度猛沖了出去。第一圈，我跑得非�？�，一心想著得第一名，為班級爭光。但是，因?yàn)榈谝蝗σ呀?jīng)把體力用得差不多了，到第一圈半的時(shí)候，我感覺頭很暈，心砰砰地跳，呼吸很急促，只好眼睜睜地看著另外三名同學(xué)從我身邊超過。當(dāng)時(shí)，我心里想，我再也不能讓另外的同學(xué)超過我，于是，我用盡了我最后的力氣沖向了終點(diǎn)。最后，我取得了該小組的第四名�？磥�，平時(shí)我還得多練習(xí)才行，掌握方法，練好體能，我相信，下次參加400米跑，我會更棒！

　　下午我參加的'比賽是迎面接力賽。比賽從高年級開始，輪到我們年級的時(shí)候，我們自豪地走向“戰(zhàn)場”，排好隊(duì)，做完準(zhǔn)備活動后就開始了。一開始，我們班就領(lǐng)先其他班，輪到我的時(shí)候，我兩腿直發(fā)軟，心想：如果我跑不過其他班的人，那太丟臉了。當(dāng)我班的戰(zhàn)友從對面沖過來，把接力棒交給我的時(shí)候，我用盡全身力氣，像離弦之箭一樣沖了出去。跑到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超過了其他班的人，我很開心，就跑得更有勁，更快了。要到終點(diǎn)時(shí)，我把手伸直，準(zhǔn)備交給對面的同學(xué)，對面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒。交完棒以后，我并沒有放松，仍然緊張地看著我的戰(zhàn)友們繼續(xù)比賽。最后，在大家的共同努力下，我們班取得了全年級第一名。當(dāng)時(shí)我們高興地一蹦三尺高。

　　通過這次比賽，我學(xué)到了：不管做什么事情，都要盡自己最大的努力，爭取做最好的自己。

三年級優(yōu)秀作文 篇3

　　哈哈哈，快來看啦！下午大課間的活動時(shí)，操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β�。原來是我校的老師們正在舉行趣味運(yùn)動會呢！

　　你看，操場的跑道上，乒乓球托球競走就要開始了。年近花甲的董老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴里還說：看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的。聽了老師的話，我們大家都哈哈大笑起來。林老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學(xué)邊笑邊打趣地說：瞧，還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國家運(yùn)動員呢！大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：預(yù)——備。砰的一聲槍響了，老師們眼睛注視著球，飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著，像一個個快樂的'小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑，有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬，唐惠芳老師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫她撿，她卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。好。大家拍手為她鼓掌加油。她右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。

　　哈哈哈從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢！這項(xiàng)比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發(fā)笑的動作，操場上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，他一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說：你們看何老師多機(jī)靈啊！大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。

　　操場另一邊，定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著，師生的笑聲在操場上空回蕩。要是老師們愿意和學(xué)生們一起活動，那我們的笑聲一定會更爽朗。

三年級優(yōu)秀作文 篇4

　　在我的心目中一位難忘的文明使者是一位不知名的老爺爺，一年365天，不管是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，他都是始終如一的堅(jiān)守在黃河路與南陽路交叉口協(xié)助交警指揮梳理交通。

　　京沙快速路修好以前，從學(xué)�；丶业�.公交車?yán)@道改線。放學(xué)后，我只好和爸爸步行回家，每經(jīng)過黃河路與南陽路交叉口時(shí)，總能看到一位白發(fā)蒼蒼、身體消瘦的老爺爺手中拿著小紅旗指揮交通。一次，當(dāng)我還在馬路中間時(shí)，綠燈變成了紅燈，這時(shí)我突然慌張起來，老爺爺趕快示意兩邊的車輛減速讓我先過，頓時(shí)，一陣暖流涌上心頭。還有一次，一位駕駛電動車的年輕人闖紅燈被老爺爺攔住，起初，這位年輕人對老爺爺不服氣，說老爺爺管閑事。經(jīng)過老爺爺?shù)哪托闹v解，這個傲慢的年輕人終于低頭認(rèn)錯，剎那間讓我感受到老爺爺?shù)膫ゴ蟆?/p>

　　如今，從學(xué)�；丶业墓�家車已經(jīng)通行，每當(dāng)公交車行駛到那個路口時(shí)，我都能透過車窗看到老爺爺不知疲倦忙碌的身影，心中不由自主的向這位把安全送給大家的無私的老爺爺致敬。