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三年級賞花作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級賞花作文7篇,歡迎大家分享。
三年級賞花作文 篇1
每當(dāng)你來到花園,想必就是來看看花,散散心的,這一次我們班也到花園來了。
我們排著隊,剛走入花園,就覺得自己全身都被花朵的芳香所包圍,每個人都情不自禁地走到花朵的前面。賞花時,需要動用你的五官和你的身體,缺一不可。
第一步是用鼻子聞。那簇?fù)淼幕▋憾荚谧笥也煌5負(fù)u擺,向你展示著它的魅力,那淡淡的香味,只有你靜下心來才能完全感覺得到。
接下來是用耳朵聽。那微風(fēng)徐徐飄過,所有的花兒扭動著自己的.小腰。有許多花如同小仙子飄下來,落在地上。此時,你耳朵會聽見陣陣“沙沙”聲,仿佛是花朵們在和微風(fēng)玩耍,被微風(fēng)逗笑了。
其次是撫摸。當(dāng)一朵花兒飄落在你手里,你第一次碰它會發(fā)現(xiàn)沒有任何重量,你輕輕地?fù)崦幌,會發(fā)現(xiàn)摸上去的時候特別光滑柔順。
最重要的是看。你觀察每一朵花的中央,有著金黃色的花蕊。每一朵花的顏色都與眾不同,外觀、形狀等,都要你用眼睛看。
賞花最能令人心曠神怡了。
三年級賞花作文 篇2
放假了,爸爸帶我去公園賞花。
一進(jìn)公園大門就可以看到許許多多的花。花兒各種各樣:有玫瑰花,杜丹紅,紫羅蘭;花兒的顏色特別鮮艷:紅的` ,黃的,紫的————
風(fēng)輕輕地吹著,花兒輕輕地隨風(fēng)舞動,我也情不自禁的隨風(fēng)飄動。我站在那里聞著花兒被風(fēng)吹的香氣,這時我覺得自己仿佛就是一朵花被風(fēng)吹著舞動起來了。過了一會兒我才知道我不是花,我是來賞花的!
總之,放假的時候,可以出來賞花,放松一下心情,在這個季節(jié),在這個時候是多么美妙的事情呀!
三年級賞花作文 篇3
今天陽光明媚,在眉山姨媽家吃過午飯我和爸爸、媽媽、爺爺、舅媽、舅舅、外公一起去了花舞人間游玩。
一進(jìn)到大門口就看見“花舞人間”四個醒目的大字,在這里來觀花的人特別多,爸爸排了很久的隊才買到票,這里的花奇爭斗艷、競相開放,我們通過迷宮花園一直往里走,突然被眼前的景象驚住了,里面有許多的花,桂花、菊花、月季、三角梅、水仙花、郁金香和還有平常很難見到的.花兒,里面的郁金香最多,有紅色、黃色、紫色、粉色和彩色的,他們交織在一起真是漂亮極了。
我們繼續(xù)向上走去,看見了很多的小湖泊,湖泊上飄蕩著像小亭子一樣的圓船,它可以載著游客們游來游去,還可以固定下來讓逛累了的游客坐下來喝茶聊天。
我們在花舞人間逛了大概兩三個小時,就看見有游客們陸續(xù)的往下走了,媽媽一看時間原來離他們的下班時間不遠(yuǎn)了,我們也就隨著大家一起離開了漂亮的花舞人間。
三年級賞花作文 篇4
春天的一個早晨,我到市民廣場玩。一到那兒就聞到了一陣郁金香的清香。我趕緊往花叢中跑去!
郁金香已經(jīng)開了許多了。它們的葉子細(xì)細(xì)長長的,在細(xì)長而又茂盛的葉子間,時不時會冒出幾朵郁金香花。有的已經(jīng)開花了,露出淡黃色的.花蕊。每一朵的顏色都不大一樣,有粉里透白的、紅里透紫的,有的還是小小的花骨朵兒,它被一層綠色的花瓣兒“保護(hù)”著,馬上就要開出像“姐姐”們一樣的花兒了。這么多的郁金香,一朵有一朵的姿態(tài),這一朵十分驕傲地展開自己,仰望著那美麗的天空;那一朵十分謙虛,低著它的頭。
我想:如果我是一朵郁金香,就要穿著粉里透白的美麗衣裳,在陽光里跟同伴們一起跳舞。我覺得太熱了,風(fēng)姑姑來幫忙;我覺得太冷了,太陽公公來給我取暖;我覺得無聊了,小草伙伴就給我講故事……
過了一會兒,我才想起我不是美麗的郁金香,我是在欣賞它呢!
三年級賞花作文 篇5
賞花,花在四個季節(jié)中的風(fēng)姿各異,形態(tài)萬千,各有各的特點。卻都奪人眼球,讓人戀戀不舍。
春天,是海棠花開放的季節(jié)。素有“花中神仙”美稱的海棠,披著一身美麗的華服,伴著淡淡幽香,隨著春風(fēng)的拂過,稚嫩的花瓣飄起,幽香縈繞在空中,沁人心脾,花瓣與蝶兒翩翩起舞,猶如一個小女孩,爛漫天真,臉頰上淡淡的粉色,十分俏皮可愛。
夏天,是蓮花開放的季節(jié)。蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,本身帶著清香,雖在淤泥中,卻依然圣潔、高雅,仿佛是一仙子降臨于世,不食人間煙火,不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托著粉紅的花瓣,一滴晶瑩的水珠漸漸滑落,顯現(xiàn)出蓮花的婀娜多姿。
秋天,是菊花開放的季節(jié)。四君子之一的菊花,其含有著吉祥、優(yōu)雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣,寬大而飽滿,而是細(xì)細(xì)的彎曲的'一絲絲的,但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起,包裹著花心,象征著團(tuán)結(jié);ǘ湮⑽⒌痛,好似在害羞,透露出少女的情懷。
冬天,是臘梅開放的季節(jié)。臘梅高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)讓人不禁佩服。在嚴(yán)寒之中,花朵們因寒冷都早早躲了起來,唯有臘梅,獨自開放,它香氣濃而清,艷而不俗!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”一首王安石的《梅花》,將臘梅的特點全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質(zhì)著實讓人難忘。
賞花,其實不主要是為了單純的看,而是透過花朵的特性以及多方面的觀察,找出花朵們的高尚的品質(zhì),像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、郁金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優(yōu)美、羅勒的協(xié)助,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。所以簡單的一件事中,可能蘊含著我們還未察覺的道理與意義,所以要認(rèn)真對待每一件事。
三年級賞花作文 篇6
春末夏初,天清氣爽。我們一家全員出動,去欣賞花海。
我們一行九人驅(qū)車前往目的地埠頭“花海”基地。路上的車輛連綿不斷,把整個道路擠得水泄不通,連一只小鴨子都無法順利通過,何況行人呢!在漫長的等待中,我和哥哥唱起了優(yōu)美的'歌聲,來排遣心中煩惱。
汽車像螞蟻一樣向前挪動著,哥哥突然從嘴里冒出一句“哇塞"的話,我想肯定到了目的地,順著哥哥的目光放眼望去,真是花如海,人如潮!盎ê!被?zé)狒[極了,高音喇叭播放著美妙的歌聲,游客爽朗的笑聲。
眼前的美景著實讓我大吃一驚,美麗的花海,一望無際,在陽光的照射下無比動人。我走進(jìn)花海一看,發(fā)現(xiàn)有向日葵、波斯菊、孔雀草、格桑花……一簇簇,一片片,一朵朵。這些美麗的花有大紅、桃紅、青紫、金黃,五彩繽紛,繁花似錦。隨風(fēng)舞動,漂亮極了,感覺到了人間仙境!盎ê!被厝肆魅缈,男女老少,來來往往,爭相選背景,找角度,擺造型,留下美麗的倩影,照出的相片個個都像明星,美麗動人的畫面時刻在你眼前閃現(xiàn)。我被這眼前的美景深深地吸引住了,左看看,右看看,我沉浸在“花!敝,久久不忍離去。
本文重點寫了“驅(qū)車”、花海的“聲音”、“色彩”、游客拍照幾個細(xì)節(jié)來寫,給讀者展現(xiàn)了優(yōu)美的風(fēng)景,語言優(yōu)美生動,值得一讀,細(xì)細(xì)品味。?
三年級賞花作文 篇7
國慶節(jié)到了,媽媽爸爸我與姐姐一起去了易園賞花。
我們一行四人騎著自行車,還沒走到大門口,我就聞到了一股沁人心脾的花香味。我一眼就看到了豎在易園門口的“飛虹架彩”,飛虹架彩被四周五顏六色的鮮花所包圍著。我飛快的跑過去說:“。≌婷姥!”
有像一串串鞭炮的串紅;有紫紅色的紫艷;有像一個個小喇叭似的矮牽牛;有粉紅色的`洋鳳仙;有像個雞冠子似的雞冠花……十幾個十幾個品種1。5萬余盆。
其中我最喜歡的就是菊花了。菊花它的莖色嫩綠;單葉互生,卵圓形,邊緣有缺刻和鋸齒;頭狀花序頂生或腋生,一朵或數(shù)朵簇生花瓣黃黃的一層一層的,花瓣向里卷,整朵花像一個個黃色的小絨球多可愛!
今天,我看到了好多漂亮的,五彩斑斕的花,讓我眼花繚亂,下次國慶我還要出來賞花,沉浸在花的海洋中!
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