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        • 三年級學生作文

          時間:2024-07-15 12:45:21 三年級作文 我要投稿

          有關三年級學生作文三篇

            在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級學生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關三年級學生作文三篇

          三年級學生作文 篇1

            隨著時間的流逝,很多很多事情都被我漸漸忘記了,但是,有一件事卻讓我很難忘。

            記得是暑假的一天的下午,天氣炎熱,熱的我們只喘氣。哥哥說帶我和兩個弟弟去游泳。我聽了別提多高興,一路上,我們有說有笑,雖然頭山頂著烈日,汗流滿面,卻也不覺得怎么熱。

            一進游泳池,碧綠的池水讓人看了也覺得很涼爽。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下了水,水里涼絲

            絲的,真舒服。過了一會兒,哥哥就開始教我游泳,哥哥先游了一遍給我看。我就照著他的.樣子游,我雙腳剛抬起來,身子就往下沉。經(jīng)過練習,終于學會了身子不會下沉的方法,可學會后并游不遠。后來,哥哥教我怎樣換氣,他說:“換起的時候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬!蔽揖驼腋绺缯f的去做,開始我嗆了幾口水,有點害怕,哥哥便鼓勵我:“不要怕,多練幾次就好了!蔽矣志毩暳撕荛L的時間,就很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開始我怎么也浮不起來。后來在哥哥的幫助下學會了一點。

            這一次,我學會了很多,這令我很難忘,這告訴了我“失敗乃成功之母”,"有志者事盡成”。

          三年級學生作文 篇2

            我會的本領有很多。今天,我就講講我學游泳的故事。

            去年暑假,爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢,老師說:“腳的游泳姿態(tài)的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊;翻就是膝蓋不動,只把腳張開;蹬是兩條腿用力向后蹬去;夾就是兩腳并在一起。好,再來一次!蔽揖瓦@樣一直訓練,然后我們練習手的動作。首先我把兩手夾起來,放在胸前,然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側(cè)劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做,可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說:“你要手和腳的游泳姿態(tài)都很熟練,才能配合得好!蔽衣犃耍^續(xù)練習,直到該我們下水。

            我換好泳褲,帶上游泳圈,就下水了,“!水真涼!”我心里害怕地想著。我不停地換氣,可是這樣游得很慢,還有大量的水灌進我的鼻子,讓我嗆鼻。我真想馬上上岸,可又想起老師說過:世上無難事,只要肯登攀。于是,我又往前游。教練看見了我,游過來對我說:“不能一直換氣,要學會憋氣!比缓蠼o我作了個示范:他吸了一口氣,然后沉入水底,大約沉了一分鐘才上來。接著說:“就是要這樣!蔽覍W著教練的`樣子游著,果然很好游,而且游得很快,就像小泥鰍一樣的游來游去,爸爸也在岸上不禁地叫好。

            就這樣我學會了蛙泳。今年暑假我還要去學習別的花樣游泳。

          三年級學生作文 篇3

            我的媽媽是世界上最愛我的人。媽媽的愛像獎勵箱,給我激勵;媽媽的愛像百度,傳授我知識;媽媽的愛像雨水,滋潤我的心靈;媽媽的愛像太陽,照耀著我成長。

            在生活中,媽媽對我是那么的關心、愛護。每天早上我一起床,就能吃到媽媽為我辛苦做的美味早餐;每到周末媽媽就為我洗衣服……媽媽總是無微不至的關心愛護我。我記得一個寒風凜凜的半夜,外面下著傾盆大雨,我突然發(fā)高燒,媽媽急急忙忙幫我送去醫(yī)院急診科,掛號、拿藥,忙前忙后,等我打完點滴回到家已經(jīng)天亮了,可媽媽陪了我整整一夜,又拖著疲憊的身影上班去了。媽媽,你辛苦了!

            在成長中,媽媽對我是那么的深情,她陪我一起成長。每到周末,媽媽都陪我一起爬山、去郊外游玩,讓我感受大自然的美好風光。因為我體育差,媽媽就抽空陪我一起練習跳繩和練立定跳遠,每當有一點進步,媽媽就會鼓勵我,為我增強信心。在堅持不懈的鍛煉之下,在學校組織的運動會比賽中,我立定跳遠居然從原來的1。2米跳到了1。6米的好成績;丶业穆飞希揖o緊拿著獎狀,回家想要第一時間給媽媽看,我緊緊拿著,是因為怕它被狂風吹走,回到家我迫不及待將獎狀遞給媽媽看,媽媽輕輕地撫摸著我的'頭,高興地對我說:“孩子,你真棒!你要記住,只要堅持不懈,你就一定會成功!”。聽了媽媽的話,我的心比吃了蜜還甜,一下子崩了三尺高。媽媽,您真好!

            在學習中,媽媽對我是那么的嚴格。一有空媽媽就陪我讀課外書;每晚,媽媽總是為我輔導作業(yè),幫我檢查作業(yè)。為了改正我書寫差的毛病,她還要求我每天堅持練習字帖;每次做數(shù)學作業(yè),媽媽都要求我必須用草稿本認真驗算……媽媽對我的學習總是一絲不茍,要求很嚴格。記得有一次,我做作業(yè)時,注意力不集中,粗心大意,亂涂亂抹,當媽媽檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我不僅書寫很亂,而且做錯了好幾題,媽媽讓我全部重新做。我看看時間已經(jīng)9點多,平時都是我上床睡覺的時候了,心中滿含委屈,有點不愿意重新做。媽媽嚴肅的對我說:“學習中沒有條件可講,做作業(yè)時你自己的事情,如果你當時專心致志的做就不用重寫,好的學習習慣從小就要養(yǎng)成,做任何事情都要認真,媽媽現(xiàn)在嚴格要求你,是為了你長大能成才!”聽完媽媽的話,我明白了媽媽的苦心,立即抓緊時間重新認真做完了語文作業(yè)。媽媽。謝謝您!

            這就是我的媽媽,陪我一起成長的媽媽,我愛你!

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