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        • 三年級(jí)的回憶作文

          時(shí)間:2024-11-05 15:38:59 三年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于三年級(jí)的回憶作文七篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的回憶作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于三年級(jí)的回憶作文七篇

          三年級(jí)的回憶作文 篇1

            童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比。

            童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存……

            回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。

            時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……

            童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏……

            童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的`經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。

            夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

            只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……

          三年級(jí)的回憶作文 篇2

            有一位農(nóng)機(jī)修復(fù)技術(shù)員,曾經(jīng)因?yàn)楦牧疾逖頇C(jī)、曳引機(jī)而引起英國(guó)人、日本人的注意,派員來(lái)訪問(wèn),他就是我最敬佩的外公,一位堅(jiān)守崗位、無(wú)怨無(wú)悔的技術(shù)員。

            我的外公很厲害,他從事這項(xiàng)行業(yè)已經(jīng)四十多年了,當(dāng)初是因?yàn)樯钏,要養(yǎng)兒育女,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里考取了農(nóng)機(jī)技術(shù)員,進(jìn)入農(nóng)會(huì)上班,沒(méi)想到做出興趣來(lái),后來(lái)就自行創(chuàng)業(yè)。這期間,外公遇到技術(shù)上的`艱難問(wèn)題,但他不斷的看書(shū)、找資料、做研究,并且請(qǐng)教高明的人,所以克服重重難關(guān),永不放棄他喜愛(ài)的這份工作。

            外公說(shuō)他當(dāng)技術(shù)員最大的收獲和成就,就是改良了曳引機(jī)和插秧機(jī),當(dāng)時(shí)聲名遠(yuǎn)播,連英國(guó)人及日本人都來(lái)采訪。外公帶著滿(mǎn)足的笑容,指著掛在墻上泛黃的感謝狀,對(duì)我述說(shuō)著當(dāng)年他的事跡,我突然覺(jué)得,我的外公真?zhèn)ゴ,能夠?dāng)他的孫子,讓我覺(jué)得很光榮。

            外公常說(shuō)他是一位小人物,我覺(jué)得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見(jiàn)偉大的人。外公勉勵(lì)我要認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)出人頭地,做一個(gè)好孩子、好青年、好公民,能為社會(huì)貢獻(xiàn)心力。外公的話(huà)我會(huì)銘記在心,以他為榜樣,長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。

          三年級(jí)的回憶作文 篇3

            在我珍藏的回憶之中,有許許多多美好的`回憶,如:春游、旅行、野炊……其中,珍藏在我記憶最深處的就是去野炊。

            有一年暑假,媽媽覺(jué)得日子無(wú)奈又炎熱,正好可以去山上野炊,就說(shuō):“我們?nèi)ド缴弦按栋桑F(xiàn)在是夏天,山上的氣溫很涼爽,正適合野炊。”“好吧!蔽液桶职侄疾患s而同地贊同這個(gè)意見(jiàn)。

            一切都準(zhǔn)備好了,我們拿了野炊架、烤鴨、酒菜、雞肉和豆腐,另外還準(zhǔn)備了半袋米。于是,我們坐車(chē)野炊去了。

            來(lái)到山腳下,我發(fā)現(xiàn)有小路可以通往山上,便一馬當(dāng)先地跑上了山路,隨后爸媽就馬上跟了過(guò)來(lái)。來(lái)到山上,哇!

            這里有許許多多的草地,涼風(fēng)吹來(lái)格外爽快,空氣也十分清新。我們選了一塊最好的草坪,準(zhǔn)備了起來(lái),我便去撿干樹(shù)枝,爸爸媽媽就在那準(zhǔn)備東西,爸爸架好野炊架后,媽媽也把食物拿了出來(lái),我想枯樹(shù)木也撿得夠多的了,便回到炊架邊。我們烤好食物后,便在這風(fēng)景優(yōu)美的地方吃了起來(lái),真讓人回味無(wú)窮!

            吃完后,我們收拾好東西,戀戀不舍地回去了。

            。∶慨(dāng)我想起這一件事時(shí),就特別愉快,真想再一次去野炊。

          三年級(jí)的回憶作文 篇4

            我四月一日要去的戶(hù)外教學(xué)是陶藝館,去那邊逛老街,還有做手拉坯、馬賽克和登山,聽(tīng)說(shuō)呀!我們爬的那一座山就是大家都知道的:“陶藝館石!

            我們一開(kāi)始是去陶瓷博物館,做導(dǎo)游的姐姐,她帶我們進(jìn)去看陶瓷制造過(guò)程的影片,讓我們更進(jìn)一步的了解陶瓷,博物館里面還有許多用陶瓷做的藝術(shù)品,像盤(pán)子、碗、花瓶、杯子......等等,全部都是用陶瓷做的。

            之后呢!我們一起去爬陶藝館石,在爬陶藝館石的途中,我們遇到了一只很可愛(ài)的小狗,它一路跟著我們過(guò)來(lái),而且呢!那一只小狗,因?yàn)樗L(zhǎng)的非常的`迷糊,所以老師就叫它:“小迷糊!”,這個(gè)名字取得真可愛(ài)呀!

            爬完了陶藝館石之后,老師就帶我們?nèi)ヌ账囸^老街逛一逛,順便做手拉坯和馬賽克,來(lái)呀!你們猜猜看我做的手拉坯是什么樣子?那就是藍(lán)色的花瓶,而我同學(xué)做的則是有碗、有杯子、有酒瓶,還有各式各樣的形狀,他們做得好漂亮,真是讓我大開(kāi)眼界。

            這一個(gè)難忘的回憶,我會(huì)好好的珍惜,而且我也學(xué)會(huì)了做手拉坯的技巧,以后呢!我有空我會(huì)再來(lái)玩。

          三年級(jí)的回憶作文 篇5

            我是一個(gè)出生在農(nóng)村的小男孩!澳r(nóng)家臘酒渾”的記憶陪伴著我整個(gè)童年。

            我家前面有一個(gè)大公園,里面有許多景點(diǎn):自然風(fēng)光如“綠品花卉”,下里巴人如“草根文化”,還有陽(yáng)春白雪如“文化禮堂”。文化禮堂對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特別的情緒,在玻璃柜臺(tái)里陳列著我外祖父的兩張獎(jiǎng)狀,一張是“慈溪市勞動(dòng)模范”,還有一張是“慈溪市人大代表”。

            公園里還有許多鍛煉身體的項(xiàng)目。有一個(gè)廣場(chǎng)專(zhuān)門(mén)是用來(lái)跳廣場(chǎng)舞的,只要不下雨,那里幾乎每天都有人。另外還有一個(gè)農(nóng)民電影廣場(chǎng),這里有時(shí)候會(huì)舉行文藝匯演或者放一場(chǎng)露天電影,平時(shí)有十幾個(gè)人在那里打太極拳或者舞劍。而我最喜歡的就是公園的健身器材,那里有騎馬機(jī)、功率自行車(chē)、單杠……可好玩了。

            公園里有池塘、亭子、綠蔭走廊、梅花鹿雕塑。夏天的時(shí)候,垂柳上有知了鳴叫,池塘里有荷葉郁郁蔥蔥,風(fēng)景迷人極了。

            我家前面的`大公園是一個(gè)美麗的公園,盡管有些東西已經(jīng)陳舊,但它在我成長(zhǎng)的路上留下了美好的回憶,斑駁的墻根,纏繞的爬山虎,早已刻印在我的生命里。

          三年級(jí)的回憶作文 篇6

            轉(zhuǎn)眼,也要開(kāi)學(xué)了吧,我望著天際那絲淡淡的云彩,心中濺起了一種難言的情感。

            可可,她還好嗎?這個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭,嗬,我離不開(kāi)你。∶刻旆艑W(xué),有哪次不是你陪我走的?四年的光陰,有哪天,我的眼前沒(méi)有你的影子。你給我的,不僅僅是友誼。我們之間的情感,現(xiàn)在也沒(méi)有辦法用語(yǔ)言表達(dá)了吧。那天你說(shuō)你去39上初中,我哭了一夜,每一顆淚珠都有你和我的笑聲,快樂(lè),回憶,你怎么,就輕輕地丟掉了?我想你也很難過(guò),不是么?心中涌起的酸澀我壓了好一會(huì)兒才壓住,我知道我從來(lái)沒(méi)讓你看過(guò)我哭的樣子,因?yàn)槲蚁耄词刮覀冊(cè)诓荒芤?jiàn)面,你的記憶里,我的樣子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,單純的,我不希望你為我擔(dān)心?煽,你還記得我們的約定嗎?可到如今,那些美麗的誓言瞬間都灰飛煙滅......我親愛(ài)的朋友,我把你深深的刻在我的腦海里,它是永恒的,我小學(xué)摯愛(ài)的朋友。我擔(dān)心你,真的好擔(dān)心你,單純的你在初中能不能交到像我這么交心的朋友,我怕你被冷落,被嘲笑,被孤立,你要知道初中的有些人真的好成熟。

            佩佩,我往你家一連打了好幾天電話(huà),沒(méi)有人接,我知道你去旅游了,可我還是緊緊地握著聽(tīng)筒,我希望在這一聲“嘟”聲后,能響起你的聲音。佩佩,你說(shuō)你要每天給我寫(xiě)信的,可是,我沒(méi)收到,呵呵,開(kāi)學(xué)我找你一封一封的要。我看我們以前所有的記憶了,一厚摞的紙條,我們的.信件......丫頭,還有我們的冷戰(zhàn),我們的小說(shuō)。有一次我在一個(gè)初中考試的時(shí)候,墻上有一副小報(bào),上面的字特像你的字,我的心里一下涌出的我們的回憶,我在草稿紙上大大的寫(xiě)了一個(gè)佩,里面的空隙寫(xiě)上你的經(jīng)典語(yǔ)錄。佩佩,我把我們的記憶都封鎖在心里了,我不許任何人動(dòng)它,你也一定要,我親愛(ài)的佩佩小綿羊。

            那些我小學(xué)校園里的全部回憶,我都深深的放在了心底,永久的回憶如醇香的美酒,清淡的香茗,溫柔的卡布奇諾。

            學(xué)校要拆了,我曾坐過(guò)的桌椅,曾走過(guò)的小路,用過(guò)的掃帚,努力擦白的墻,擁抱過(guò)的海豚雕塑,揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng),如今,都要拆了。再見(jiàn),我親愛(ài)的老師,我親愛(ài)的同學(xué),還有,我的母校。

          三年級(jí)的回憶作文 篇7

            我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時(shí)的'生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師,一個(gè)是少老師,他長(zhǎng)的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多。

            她對(duì)我們很好,像只綿羊,可要發(fā)起火來(lái)啊,簡(jiǎn)直就是一只老虎,還有一個(gè)是英老師,英老師也很漂亮,不過(guò)沒(méi)有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來(lái)很好,兇起來(lái)很兇,但還是好的多,兇的少。

            少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課,有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題,就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了,你叫別人怎么救你,獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l,我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l,這根薯?xiàng)l真美味,大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食,現(xiàn)在可以吃了,就會(huì)覺(jué)得什么都非常美味。

            但是有一次我就被批評(píng)了,那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里,我放聲大笑,結(jié)果被罰站在教室門(mén)口一中午,在門(mén)口我一直想,為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

            這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現(xiàn)在可真想念她們呀!

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