有關(guān)三年級(jí)理想作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)理想作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)理想作文 篇1
每個(gè)人都有理想,我也不例外。上幼兒園的時(shí)候,我喜歡數(shù)天上的星星,它們一閃一閃的,很美,我總想把它們摘下來(lái)。一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“我要去天上摘星星!卑职中α,“小傻瓜,你怎么會(huì)摘到星星呢?”“一定會(huì)的!”我堅(jiān)定地說(shuō)。那時(shí),我的理想就是當(dāng)一名宇航員,駕著飛船去天空摘星星。
轉(zhuǎn)眼間,我成了一名一年級(jí)的小學(xué)生,每天都要做很多作業(yè),幾乎沒(méi)有玩耍的時(shí)間。老師只是上上課,改改作業(yè),還可以管住全班的同學(xué),簡(jiǎn)直就是個(gè)“孩子王”,我覺(jué)得他們既輕松,又神氣,我心里充滿(mǎn)羨慕,當(dāng)一名老師就成了我那時(shí)的理想。
一天一天,一年一年,我又有過(guò)很多理想,當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)一位白衣天使……。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)到了更多的知識(shí),并且知道:星星其實(shí)是很大的星球,就算坐航天飛機(jī)也摘不到它;老師其實(shí)很累,每天要備課,批改作業(yè),還要從生活上關(guān)心我們……
于是,現(xiàn)在我的理想只有一個(gè),就是用心學(xué)習(xí),考上一所好中學(xué),好大學(xué),因?yàn)槲抑,只有好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。
理想就是一艘小船,有了理想才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,理想的小船會(huì)載著我乘風(fēng)破浪駛向成功的彼岸。
三年級(jí)理想作文 篇2
每個(gè)人都有自己崇高的理想,我們應(yīng)該為了自己的理想勇往直前,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,照亮我們?nèi)松牡缆罚硐胧且活w顆繁星,在寧?kù)o的夜空中閃爍,理想,是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想,就像一只航海的巨輪沒(méi)有導(dǎo)航標(biāo),沒(méi)有理想,就一定會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。
我的理想是做一名醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,這個(gè)職業(yè)是偉大而崇高的`。
在5.12汶川大地震中,那些受到了重大創(chuàng)傷的人們,唯一的寄托就是醫(yī)生,醫(yī)生讓他們從死亡的邊緣看到生存的希望;在流感襲擊中,醫(yī)生們冒著可能被傳染的危險(xiǎn),全心全意的為人民服務(wù)。當(dāng)病患的家屬淚流滿(mǎn)面的道謝時(shí),醫(yī)生卻只莞爾一笑,:“這是我應(yīng)該做的”多么樸素的語(yǔ)言,多么真摯的情感!
要當(dāng)好醫(yī)生,要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)待病人要有耐心,有良好的心態(tài),跟病者交談時(shí),應(yīng)該很溫和,脾氣不要太暴躁,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),如果這些基本條件都沒(méi)有的話,怎么能當(dāng)一名好醫(yī)生呢?所以,我應(yīng)該努力,加油,為自己的理想而努力奮斗!
理想!是人類(lèi)永恒的導(dǎo)師!
三年級(jí)理想作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢(mèng)想。
從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。
當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出 生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢(qián),為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。
我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為報(bào)答父母。更是為讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的`翅膀。
或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿(mǎn)一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下 ,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小 花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。
今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà),去上數(shù)學(xué)班······我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌,我只得這樣。
三年級(jí)理想作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是每個(gè)人奮斗的動(dòng)力。每一個(gè)人心中都應(yīng)該有顆理想種子正在萌芽,擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。例如:當(dāng)一名教師、軍人、醫(yī)學(xué)家、記者、科學(xué)家、警察等等。
當(dāng)然,我也不甘示弱,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,一名救死扶傷的醫(yī)學(xué)家,醫(yī)學(xué)是一行崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)學(xué)家們的職責(zé)。你們可能會(huì)問(wèn),你為什么會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)研究如此感興趣呢?記者、教師等這 些職業(yè)比它好多了,當(dāng)醫(yī)學(xué)家有什么好的呢?搞不好自已也會(huì)染上病毒。大家別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。之所以我會(huì)有這樣的理想,是因?yàn)槌3碾娨暽峡吹揭恍┑昧瞬灰敝Y的患者苦不堪言,家人朋友也因 為失去他們而哭天喊地,埋怨上天不公平。看到這些鏡頭,我感同身受,常常淚流滿(mǎn)面,不由暗暗下定決心。因此,便有一顆理想的種子在我身體里萌芽。
今后要實(shí)現(xiàn)理想的道路也許很多會(huì)布滿(mǎn)荊棘,刺痛我的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我流下不少淚和汗。但我還是要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥信,我的`生活才會(huì)更加豐富多彩,理想才會(huì)更加光彩奪 目。所以我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)考上醫(yī)科大學(xué),成為一名出色的醫(yī)學(xué)家,把生命獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究,研制出一種可以醫(yī)治不治之癥藥物,用醫(yī)術(shù)造福人類(lèi),使世界變得更美好可愛(ài);使人們不再為自已的病痛 而煩惱;使病危的人重獲新生。那些令人們聞風(fēng)喪膽的不治病癥將再也不會(huì)成為人們的心魔,使病魔無(wú)從入手。
我始終相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,只有努力,沒(méi)有什么事是不可能的。理想是人生奮斗的目標(biāo)。相信我的理想將來(lái)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
三年級(jí)理想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,想當(dāng)老師,科學(xué)家,航天員……
我的理想是當(dāng)漫畫(huà)家,你別小看她,許多書(shū)店,都能看到漫畫(huà)的蹤影,網(wǎng)上,大家也能看到漫畫(huà),可見(jiàn)也很了不起嘛!
這個(gè)想法還是從我看一動(dòng)畫(huà)說(shuō)起吧!五年級(jí),我偶然在音像店看到了一張叫做《哆啦A夢(mèng)》的DVD,于是我就買(mǎi)回來(lái)看看,看完全部后,想看看有沒(méi)有更多的了,于是我到了網(wǎng)上看看,看到許多作品是大家自己創(chuàng)作的,我也很想式式,于是——我也開(kāi)始畫(huà),我的第一作品出來(lái)了《哆啦歷險(xiǎn)記》雖然故事少,畫(huà)的也不怎么好,但我也做出來(lái)了!我非常高興。
我想要作出一個(gè)好的`作品,要構(gòu)思出其中的故事,這,先是要講這些東西寫(xiě)成一個(gè)故事,要詳細(xì)地想出情節(jié)。這一點(diǎn)完成了,下一步是將文字轉(zhuǎn)成圖片,要仔細(xì)畫(huà),不過(guò)會(huì)出現(xiàn)許多困難,都要用毅力克服,什么事不是那么容易就做到的,需要我們?nèi)ヅ,我希望能成功?/p>
三年級(jí)理想作文 篇6
理想是當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)想法來(lái)自于我一次生病。
有一次生病,我發(fā)燒得很?chē)?yán)重,媽媽馬上帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我量了量體溫,39.9度,要馬上打針。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到“打針”這個(gè)詞,馬上就哭了起來(lái),無(wú)論如何都不去打針。醫(yī)生笑著從抽屜里拿出5、6顆奶糖,遞給我說(shuō):“小朋友,不要哭了,等一下打完了針,姐姐請(qǐng)你吃糖!”聽(tīng)到她這么說(shuō),我馬上不哭了,乖乖地去打針了。不知出于什么原因,這次打針沒(méi)有以前那么痛了。當(dāng)我從打針的地方走出來(lái)的時(shí)候,哪個(gè)姐姐已經(jīng)拿著一包糖在門(mén)口等我了。我跑過(guò)去包住她,她把糖往我的懷里一塞,對(duì)我說(shuō):“以后不準(zhǔn)再哭了,哭多了會(huì)不漂亮的!睆拇,她那甜甜的'笑臉便印在了我的腦海里。
我從那時(shí)起就決定喲啊好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人,做個(gè)好醫(yī)生。我現(xiàn)在要把語(yǔ)、數(shù)、英三科學(xué)好,因?yàn)闊o(wú)論哪一科沒(méi)學(xué)好,都不能進(jìn)醫(yī)學(xué)院的,所以我要認(rèn)真上課,好好完成老師布置的作業(yè)。
我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想的!
三年級(jí)理想作文 篇7
我的理想 每個(gè)人都有自己的理想,比如:一個(gè)工程師,一個(gè)設(shè)計(jì)師,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)醫(yī)生……
小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,到現(xiàn)在我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是:一個(gè)長(zhǎng)著大腳丫的女孩,他的理想是當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演員,在她完成理想的期間,她也度過(guò)了種種的困難,就為了當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演。穿著美麗的衣服,在寬闊的舞臺(tái)上優(yōu)雅自如的跳著舞,美極了。所以我就當(dāng)芭蕾舞優(yōu)雅的跳著芭蕾,穿著美麗的衣服和鞋子,那該多優(yōu)雅。 長(zhǎng)大后,我看到過(guò)醫(yī)生竭盡全力,盡心盡力的搶救病人,如果我是一名醫(yī)生,那該多好啊。我就可以為生病的人治病,免費(fèi)的為大家看病,那么生病的人就不會(huì)那么多,傷心,痛苦的.人就會(huì)更少,快樂(lè)的人就會(huì)更多。我也會(huì)竭盡全力的去幫助別人,讓他們也都快樂(lè)起來(lái),我不會(huì)讓病痛去接進(jìn)別人,去傷害別人。
不過(guò)理想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)的,所以,我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)我的理想。
三年級(jí)理想作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想,有的人的理想是當(dāng)畫(huà)家,有的人的理想是當(dāng)工程師,有的人的理想是當(dāng)訓(xùn)獸家,有的人……我的.理想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
不知什么時(shí)候,我的腦海里冒出了這個(gè)念頭:當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。從那以后,我做夢(mèng)都想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。記得有一次在夢(mèng)里,我看見(jiàn)自己一手拿著剪刀,一手拿著一塊布,'喀嚓咔嚓'幾下,就剪出來(lái)了褲子,然后縫了起來(lái)。
起來(lái)后,我就想:今天我要給娃娃縫一條褲子。我拿出來(lái)一塊布,又拿起剪刀剪成了一條歪歪斜斜、不像樣的褲子。我好不容易找到了針,穿了一條線,卻一不小心,弄到了自己的手。我不管我的手指,先把褲子給縫了起來(lái)。我看看褲子,笑道:“這哪里是什么褲子嗎!腳怎么進(jìn)去啊!”問(wèn)聲而來(lái)的弟弟問(wèn):“怎么了?”我指著褲子,讓他看。他也笑了起來(lái)。
但是我仍然不放棄這個(gè)理想。最后我總結(jié)出做衣服應(yīng)該注意這幾點(diǎn):
1、縫的時(shí)候要從反面縫。
2、要先用一張紙上畫(huà),然后粘在布上剪下來(lái)。
從那以后,我知道了什么是理想:理想就是一條路,順著它走,就會(huì)走向成功;理想就是一盞燈,為你指明前進(jìn)的方向!
三年級(jí)理想作文 篇9
理想,猶如生命中一顆香甜的巧克力。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),它讓你把生命當(dāng)成一場(chǎng)人生之路的重要游戲,讓你沖刺、起跳、追逐、超越……理想,又好似生命中一米溫暖的陽(yáng)光。它也在你成功完成這個(gè)理想時(shí),讓你如愿以?xún)數(shù)玫綉?yīng)有的報(bào)償。
我的.理想是做一名頗負(fù)盛名的藝術(shù)家。我從小就對(duì)美術(shù)很感興趣,所以我的想象力也很豐富。一次,我和親人在傍晚爬山,面對(duì)著一棵棵奇形怪狀的樹(shù)木,我嚇得不知所措。不過(guò),經(jīng)過(guò)那次事件,我得到了一瞬靈感,我就畫(huà)了一幅“我想象中的嚇人奇樹(shù)”。盡管顯得非?尚,但我還是忍不住要說(shuō):“小畫(huà)家丁紅葉再創(chuàng)佳績(jī)!”后來(lái)。我模仿了漫畫(huà)書(shū)上的許多作品,都突出了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱衷與喜愛(ài)。
我不僅對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣,對(duì)手工和紙藝也很感興趣。我前后制作了許多收納盒、筆筒、書(shū)格、手繪本子等。為此,我被爸爸批評(píng)過(guò)許多次,但我覺(jué)得,為了我的理想,我的夢(mèng),付出點(diǎn)都是值得的!
理想,是人生道路上的一道彩虹,也是一道靚麗的風(fēng)景線。你完成的越多,你生命的價(jià)值,也就越高!
三年級(jí)理想作文 篇10
小時(shí)候,大人們常問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了想干什么呀?”那時(shí)我還小,什么也不懂,就胡亂答了幾句,F(xiàn)在,我才知道:理想,是人生導(dǎo)航的燈塔;理想,是讓我們前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是在面對(duì)挫折時(shí)不輕 言放棄的決心。每個(gè)人都有自己的理想,在自己的天地里,幻化著自己的理想。我的理想,則是當(dāng)名大學(xué)語(yǔ)文教師。
現(xiàn)在,我的親人有很多都是教師,她們學(xué)識(shí)淵博,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,沒(méi)有一點(diǎn)兒含糊。并且,因?yàn)槲覐男【蜕钤诖髮W(xué)校園里,每當(dāng)路過(guò)那一間間教室時(shí),在課堂上,老師站在講臺(tái)上有聲有色的.解 說(shuō),下課后,老師又成為學(xué)生們知心朋友的情景,以及師生之間那一幅幅和諧美妙的畫(huà)面,都生動(dòng)的呈現(xiàn)在我眼前。這一切的一切,都讓我羨慕不已。于是,我的心里,萌發(fā)了當(dāng)教師的夢(mèng)想。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“把行動(dòng)化為語(yǔ)言,比把語(yǔ)言化為行動(dòng)要容易的多!奔热挥辛俗约旱睦硐耄鸵ヅ(shí)現(xiàn),把語(yǔ)言化為行動(dòng)。
當(dāng)自己看到成功者的輝煌時(shí),也要體會(huì)到他背后艱辛。當(dāng)教師也一樣,得付出很大的努力。但我相信,只要付出了辛勞與汗水,就能收獲成功與喜悅。首先,我會(huì)讓自己改掉“粗心”這個(gè)大毛病。 從我背著小小的書(shū)包上一年級(jí)開(kāi)始,它就與我像好姐妹似的形影不離。有了它的存在,我流下了無(wú)數(shù)的淚水,挨了無(wú)數(shù)的批評(píng);有了它的存在,我的心里時(shí)常都像扎了一根刺似的,讓我感到不安。我一 定要把這根刺拔掉。其次,我要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折,失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,何談成功?勇敢的面對(duì)每一次失敗,才是智者的選擇。最后,還要做到及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),不論是現(xiàn)在還是以前,我 都十分討厭預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。卻不知道,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的眾多好處?傊,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)對(duì)于我們,百利而無(wú)一害。
如果我們是祖國(guó)嬌艷花朵,老師便是那默默無(wú)聞的春雨;ǘ浔M情的吸允著春雨的甘甜。而春雨,為了能讓花朵有一次美麗的綻放,貢獻(xiàn)出了自己寶貴的一生。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)春雨的夢(mèng)想,并 向這個(gè)夢(mèng)想大步邁進(jìn)!
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