三年級雪花的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級雪花的作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級雪花的作文 篇1
一天，我聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚒班枥锱纠病钡穆曇簦姨ь^一看，原來下雪了。我急忙拿出勺來接雪，不一會兒，我就接住了這小東西，拿起來一看，它晶瑩透亮，像一個小球，真好看！
這時，我突發(fā)奇想，便掰開一小塊放進嘴里嘗一嘗。剛放進去，我就吐了出來：“呸，真難吃！”過了一會兒，我瞧了一眼裝雪的勺，發(fā)現(xiàn)里面的小雪花已經(jīng)變成了大冰塊。手怎么用力也分不開。我還發(fā)現(xiàn)，雪在不同的溫度下，它的形狀也有變化。氣溫在零下8度時，雪是球狀的；氣溫在零下15度時，雪是六角形的。
下雪時，天上灑下無數(shù)的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一只只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個個小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉眼間，樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的`積雪又松又軟，一腳踏下去，仿佛馬上要陷進泥池里了。鵝毛大雪過后，地上的積雪仿佛為大地鋪上了一層薄薄的、晶瑩透亮的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱木墼谝黄鸲蜒┤�、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便從家里拿出一雙冰刀鞋，到結冰的湖面上去滑冰。
雪花給莊稼治病、提供水分，給小朋友帶來了歡樂，雪花真美呀！
三年級雪花的作文 篇2
在童年里，我記憶最深刻的是初冬的第一場雪。
早晨起來，天不大冷，但灰沉沉霧蒙蒙的，像一口灰鍋把大地扣住，給人一種抑郁的感覺，聽爺爺說，這是下大雪的預兆。果然，剛吃過早飯就下起了雪，那雪花還是星星點點，接著就像滿天飛舞的.鵝毛一樣，紛紛揚揚地飄落下來，霎時間，田野，樹木，村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
中午，雪停了，太陽出來了，但天氣卻有點冷。我來到小院里，只見電線桿披上了白袍子，樹上像開滿的梨花，大地上鋪上了厚厚的白色地毯。
一二年級的小哥哥玩得不亦樂乎，他們抓起雪，捏成團，像某一個目標樂呵呵地扔去，不一會兒，便打得滿身是雪，但是誰也不生氣。還有幾個小朋友呵著凍紅的小手在一起堆雪人，拿扁豆仁做眼珠，橘子皮做嘴唇，再給雪人插上一根小棒，讓它背著槍為人們站崗。
老人們?nèi)齻�一群，五個一伙，指指點點地向遠處的田野觀望。他們一個個眉開眼笑，內(nèi)心充滿了無限的喜悅，樂得胡須直顫。有的還在低吟一首：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡……”
三年級雪花的作文 篇3
我是一朵普通的小雪花。一天，我被風婆婆帶到人間，降落在了一所學校的陽臺上。上課時，我聽著同學們有感情地誦讀著一篇篇課文，那聲音像悅耳的音符，真好聽！我一邊聽一邊忍不住也跟著讀了幾句。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�，我輕輕一跳就落了下去。我閉緊眼，聽著耳邊“呼呼”的風，一直往地上飄去。忽然感到一股暖流襲來，我睜開眼一看，原來落到了一個小女孩的手里。她眨著眼睛看了我好一會兒，興奮地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都湊過來看我�！罢娴�'，真的是雪花！”他們歡呼起來。小女孩又說：“我們該怎么‘處置’它呢？”男孩們提議：“要么讓它融化吧，我們想看看它融化了會變成什么樣兒�！迸⒎磳Γ骸安恍�，對它來說，融化就是死亡，我不想它消失。要么我們把它放回雪地吧！”于是，他們小心翼翼地把我放回了雪地。
下午，太陽公公出來了，我慢慢融化了，心里想著：來年冬天，我還要來這所學校，和小朋友們一起玩耍……
三年級雪花的作文 篇4
冬天到了，我久違的老朋友——雪花，悄悄地來到了我的身邊。她依然那么輕盈、潔白，我還是那樣地喜歡她。
細細的追究，喜歡雪花的原因，要從兒時打雪仗說起。
那時候，一到冬天，雪花紛紛揚揚、鋪天蓋地地落下來。地上一會兒就積了一層厚厚的雪花，我總高興得手舞足蹈，呼朋引伴，來到雪地上打雪仗。你看，小虎一個雪球打在小強的后背上，小強的后背立刻開了花。我們痛痛快快地打了一場雪仗后，特別累，為了再使伙伴們興高采烈，我提議堆雪人，大家一致同意。我們揮著鐵鍬，把雪人胖胖的身體、大大的腦袋做好后，我們開始打扮雪人。我用兩塊黑煤渣做雪人的眼睛，小明把一個紅蘿卜插在眼睛下面當鼻子，曉鴻把一個桶扣在雪人頭上做帽子。��！一個栩栩如生的雪人在我們手中誕生了。
隨著年齡的增長，我對雪的喜愛，早已不僅僅停留在玩上了。隨著知識面的擴大，我知道了瑞雪兆豐年的道理，每到冬天，我總是急切地盼望下雪，有一句諺語：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。由此，我想到了明年農(nóng)民伯伯滿倉的小麥和豐收喜悅的'心情。
冬天來了，我久違的老朋友雪花又來到我的身邊，陪我度過漫長的冬天。當雪花默默離去了，它將獻給我一個更加燦爛的春天。
潔白的雪花，我愛你。
三年級雪花的作文 篇5
前幾天，姑媽給我買了一只可愛的小白兔，我給它取名“雪花”它的耳朵長長的，腦袋圓得像個大西瓜，眼睛紅紅的像顆紅寶石一樣，嘴巴是個三瓣嘴，全身是雪白的，尾巴短短的，毛茸茸的`像個小毛球一樣，可愛極了！
小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜，有一次，我生氣了，突然我好像聽見小白兔說：“主人、主人，請你別生氣了，如果再生氣的話，就要和我一樣變成紅眼睛、三瓣嘴啦！”結果我一聽，就馬上不生氣了，于是，就馬上去拿吃的去了，我拿來了一些胡蘿卜和青菜，它吃得津津有味、狼吞虎咽，還發(fā)出啪了啪的聲音，真讓人哭笑不得呀！
性情溫和的小白兔喜歡和我們的鄰居花花玩。有一次，我們?nèi)ツ抢锿�，到了晚上，我們走了，它也死賴不走，我們走了，它才慢吞吞的跳回來。還有一次，我在看書的時候，一不小心鞋子掉了，它就把鞋子弄到沙發(fā)下面，氣得我火冒三丈，害得我下去找了又找才找到，它是不是又淘氣又貪玩�。�
我很喜歡我的“雪花”，那你們呢？
三年級雪花的作文 篇6
在我繽紛的童年時光里，大雪紛飛的日子極少見，即便是在寒冷的冬天。
因為雪花飄飄的日子很少見，于是我的記憶里就留下了雪花飛舞的永恒。當雪花終于帶著我那濃濃的盼望下飄然而至時，我便目不轉睛地仰望著她：她時而扭著纖細的腰，時而綻開熱烈的笑臉，先在空中翩翩起舞一番，然后不急不慢地飄落在大地上，同時把世界上最圣潔的白色帶向人間。
凡是雪花著落的地方到處一片雪白，陽臺上的盆景被雪花覆蓋成了白色的雕像，漸漸失去活力的.草坪被蓋上了一張亮晶晶的被子，門前的鵝卵石在白雪的輝映下也顯得更加潔白了。
早晨，拉開窗簾，清新的茫茫白色頓時迎面撲來。接著，迅速跑出門外，四通八達的道路早被積雪包裹得嚴嚴實實，有些路段竟結起了厚厚的冰，并且好似被打磨過一樣。這天賜的良機，小朋友怎么會錯過呢？于是我便和小伙伴一起卷入了天然溜冰場，我們一會兒展翅高飛，一會兒倒掛金鉤，一會兒又抱作一團，互相切磋。這樣的街頭一景往往會引起路人的駐足停留。
有積雪的上學時光更是不容錯過，雖然羽絨服把我們裝扮得非常笨拙，但我們這些小熊們行動起來絕不亞于靈巧的猴子，面對滿天亂竄的雪球，我們機警地躲著，有時撞倒在一起，還是傻乎乎地樂呵著。輕快的腳步聲，完全釋放的歡笑聲，隨著我們穿梭的影子，總能震落衛(wèi)兵似的松柏身上的雪。
太陽出來了，我卻有一種淡淡的遺憾，奔跑著和幾個小朋友去采集快要融化的雪，把她裝進罐子里，唯恐一不小心，她就溜走了，再也不回來了。
大雪紛飛的日子給我的童年增添了不一樣的景致，也多了一份純潔的記憶。
三年級雪花的作文 篇7
當人們還在睡中時，我悄悄地來到了人間，等人們醒來時，我已經(jīng)為大地鋪上了一層雪白的地毯。
我落到了一個小區(qū)里，我見到了許多同伴，我相他們問好，他們也相我打招呼。突然，一個出去上班的叔叔踩到了我，我跟他開了個玩笑，把他摔倒了。他說：雪天真不好！不一會，一位阿姨也踩到了我，我也跟她開了個玩笑，把他她也摔倒了。她也生氣的說：下雪一點也不好，我出來買菜就摔了三次，這時我偷偷地笑了。
到了中午，小朋友們和我玩游戲。有的'在堆雪人、有的在滑雪、有的在打雪仗一個小朋友拿起我，用我團了個雪球朝他的朋友仍去，結果剛好砸在他的臉上，他的臉上頓時開了花。他們倆都笑了。又有一個小朋友把我拿了起來去堆雪人，他用我和我的同伴們做雪人頭�？斓酵砩狭耍麄兌押昧搜┤�，這時他們也都該回家了。
第二天晚上，他們來看雪人時，雪人已經(jīng)不在了，地上只有一灘水�？粗麄儾唤獾媚抗�，我笑著說：哈哈，不知道了吧，這就是水變成雪，雪變成水的道理，去看書吧！
【三年級雪花的作文】相關文章：
雪花的寫景作文11-28
雪花的作文300字08-01
雪花的作文600字08-07
(精選)雪花作文300字12-18
雪花作文600字09-06
[精選]雪花的作文300字12-13
雪花作文600字08-04
雪花作文400字08-12
雪花作文500字01-22
雪花作文600字(經(jīng)典)01-11