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精選三年級(jí)櫻花作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)櫻花作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)櫻花作文300字 篇1
乍暖還寒的二月，北方還在冰天雪地的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)，春天已經(jīng)來臨了，瞧，森林公園的櫻花也悄悄地開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山被粉紅的云霞籠罩著，像一幅美麗的山水畫，又像是一群頑皮的孩子，把雪白的云朵染得粉嫩粉嫩的。走近一看，呀！不得了啦，原來“彩霞”是“櫻花”的杰作呀！這讓我想起一句詩：“山深未必得春遲，處處山櫻壓花枝�！币欢涠洳黄鹧鄣臋鸦ň谷荒軌蚬串嫵瞿敲匆俗⒛康漠嬅妗Ｒ欢涠浞勰鄣臋鸦ㄏ褚粋�(gè)個(gè)粉色的'鈴鐺，好像隨時(shí)都會(huì)響起來。
我忽然覺得我仿佛就是一朵櫻花。穿著粉嫩的衣裳，掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過，我就是一名歌唱家，用人們聽不見的聲音，歌唱春天、贊美春天！風(fēng)停了，我停止了歌唱，靜靜地站在那兒。一只只文鳥飛來告訴我一些趣事……
我喜歡櫻花，喜歡森林公園，但我更喜歡風(fēng)和日麗的春天。
三年級(jí)櫻花作文300字 篇2
周六，黃紫怡的媽媽邀請(qǐng)我和他們一起去香山?jīng)_看櫻花。
那里的櫻花真多啊！簡(jiǎn)直就是一片美麗的花海。一樹樹櫻花開得格外燦爛，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的少女站在陽光下，隨風(fēng)翩翩起舞。走近細(xì)看，櫻花有的一朵一朵站在枝頭，對(duì)著我們微笑，有的三三兩兩湊在一起說說笑笑，還有的'幾十朵幾十朵擠在一塊嘻嘻哈哈。
過了一會(huì)兒，我建議：“我們來玩捉迷藏吧�！彼麄兌假澩�。我自愿當(dāng)貓，數(shù)了一百秒后開始找他們。
黃紫怡躲在草叢里，我一眼就看見了她，高興得大喊：“我看見你了！”一會(huì)兒，我又找到了她弟弟。最后一個(gè)人，我找了好久都沒有找到。就在我要放棄時(shí)，幾棵櫻花樹后傳來一陣笑聲。我順著笑聲傳來的方向找，終于找到了黃紫怡的朋友。
后來，我們還在櫻花樹下賽跑。跑累了就躺在櫻花樹下休息。想象著自己就是一棵開滿花的櫻花樹，蜜蜂蝴蝶都圍在周圍不停地飛舞。
最后，黃紫怡的媽媽叫我們：“回家了！”
我們只好戀戀不舍地告別。
三年級(jí)櫻花作文300字 篇3
當(dāng)四月的春風(fēng)從空中拂過，使樹木長(zhǎng)滿新綠，樣貌煥然一新；當(dāng)四月的陽光射入窗戶，使房間變得明亮生氣勃勃；當(dāng)四月的花香隨著四月的光，四月的風(fēng)，撲鼻而來時(shí)，這迷人的清香使人神清氣爽，像是走進(jìn)了一幅連續(xù)不斷的畫卷……
一陣風(fēng)習(xí)來，慢步在櫻花樹下的我，被一場(chǎng)花雨給淋濕了，現(xiàn)在的櫻花開得極為茂盛，大個(gè)的花朵遮住了葉，掩住了枝，爭(zhēng)奇斗艷，她那粉紅色的大裙子，引來了許多孩子的.喜愛與大人們的贊賞，在櫻花樹上，幾只蜜蜂時(shí)常會(huì)在這里采花粉，但也有令人傷心的一面，一些其為艷麗的花兒，因自己出眾的長(zhǎng)相，而被調(diào)皮的小朋友選中，將它摘下，或是直接把她的裙子一層一層撕開，令她只剩下光禿禿的身體……
在這里，我要呼吁：大自然是大家的，我們要保護(hù)它，在依靠它的同時(shí)，也要盡到一份責(zé)任，使天更藍(lán)，草更綠，花更香，愿在四月中看到更美的春景。
我家門前的一條小徑上有幾棵櫻花樹，它們迎風(fēng)起舞，很悠閑，在這里，沒有人能傷害你，四月那盛開的櫻花。
三年級(jí)櫻花作文300字 篇4
春天來了，櫻花開了，放眼看去，馬路旁、花園中那粉白色的“蝴蝶”都在隨風(fēng)擺動(dòng)。櫻花是薔薇科的`花種，花于三月份開放，與葉同開或葉后開花，三至五朵為一枝�；ò觏敹藭�(huì)開現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)缺口，花瓣多重。
櫻花可不只一種呢!比如日本晚櫻，日本晚櫻高約10米，樹皮成淡灰色，花色為粉色或是白色，喜歡三至五朵聚生，花期四個(gè)月。還有科櫻花，科櫻花高約25米，樹枝很細(xì)小，花色為粉色，花期一月至翌年一月。櫻花除了觀賞外還有一個(gè)妙用呢!對(duì)!它還可以用來做藥引，就來看看我為大家開的“藥方”吧!
藥名：日本櫻花。來源：為雙子葉植物藥薔薇科植物日本櫻花的樹皮。主治：咳嗽;發(fā)熱。怎樣?寫的不錯(cuò)吧!雖然簡(jiǎn)單不過應(yīng)該清楚了吧!櫻花的花語是“生命、幸福和一生一世永不放棄”。象征著熱烈，純潔。櫻花是愛情與希望的象征。我喜歡櫻花。
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