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【推薦】三年級(jí)雪的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)雪的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)雪的作文 篇1
天已經(jīng)冷了很久了，總就是說(shuō)要下雪，卻就是總也下不下來(lái)，我就是盼了很久的，但它要不下，我也拿它就是沒(méi)有辦法。很高興，天并沒(méi)有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過(guò)的第二天里，今年的第一場(chǎng)雪總算就是下下來(lái)了。
白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像就是對(duì)天空的依依不舍，我望著那漫天飛舞的雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，也就是一場(chǎng)這么大的雪，我記得我玩得很就是開(kāi)心，和同學(xué)打雪仗，堆雪人。。。。。雪很冷，可我除了開(kāi)心什么也感覺(jué)不到。不只就是那一場(chǎng)雪，我記得我每次下雪總會(huì)玩得很就是開(kāi)心。但我有發(fā)現(xiàn)，姐姐就是從來(lái)不玩雪的，她說(shuō)她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時(shí)不明白就是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場(chǎng)雪下來(lái)以后，我竟就是突然明白了，我試過(guò)像小時(shí)候那樣玩，卻就是除了冷，還就是冷。原先人大了，心也會(huì)大，我就是再也回不到過(guò)去了�？粗徏业男『⑼娴木褪悄敲吹拈_(kāi)心，我突然有種心酸的'感覺(jué)。我的童年，竟就是已經(jīng)過(guò)了。
記得家長(zhǎng)常說(shuō)的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒(méi)有玩的嗎？其實(shí)我早想否認(rèn)了，以后，長(zhǎng)大以后，就是有玩的時(shí)間了，但失去的就是那顆需要玩的童心
日子一天一天的過(guò)，雪景依舊，變的就是人，和那顆已不在了的童心。
三年級(jí)雪的作文 篇2
雪，在我的童年生活中的記憶異常深刻。雪，就像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降；雪，猶如一個(gè)個(gè)小音符在天空跳動(dòng)；雪，仿佛一位仙女降臨人間。我喜歡潔白無(wú)瑕的雪。
每當(dāng)我看見(jiàn)雪像小精靈一樣快活地降落人間，都會(huì)異常激動(dòng)。當(dāng)雪降臨人間時(shí)，雪把世界點(diǎn)綴得如此美妙。在我的記憶中，有一場(chǎng)大雪使我難忘。早晨，我打開(kāi)窗戶，哇，雪把世界變成了冰清玉潔的世界，鵝毛般大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從云層中飄灑下來(lái)。我向窗外望，地上的積雪厚厚的，屋頂上的雪把屋頂包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，樹(shù)枝上、樹(shù)葉上銀裝素裹，過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸停了，金色的太陽(yáng)從蔚藍(lán)的天空中露出笑臉，白茫茫的霧漸漸散了，銀色的大地在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，變成了粉妝玉砌的世界。我不由自主地走出家門(mén)，眼前的`景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一塊塊奶油蛋糕，有分散的，像潔白的面粉。我摸了摸雪，冷冰冰的。我又看到，小路上雪白一片，像鋪了一層地毯；車(chē)子上積滿了雪；雪把草地可愛(ài)的綠色覆蓋了；馬路上也有薄薄的雪；小河上漂浮著冰……
雪給我?guī)?lái)了沁人心脾的感覺(jué)，我喜歡潔白無(wú)瑕的雪。
三年級(jí)雪的作文 篇3
下雪了，我和爺爺奶奶去學(xué)校的操場(chǎng)上玩雪。
一進(jìn)操場(chǎng)，我看見(jiàn)一滿操場(chǎng)的雪，白白的，就像鋪了一層雪白的地毯，很美麗，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破壞了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，我蹲下來(lái)，做了一個(gè)小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看見(jiàn)了，趕緊把背對(duì)著我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一個(gè)雪球，朝爺爺那里丟去，爺爺也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爺爺?shù)谋成�。我朝后面一看，奶奶手里正拿著一個(gè)雪球向我追來(lái)，我趕緊把背對(duì)著奶奶，而且往前瞎跑。
我往那邊一看，看見(jiàn)爺爺正在滾雪球，我問(wèn)爺爺：“你是不是要堆雪人呀？”爺爺回答說(shuō)：“我在滾雪球�！比缓笪乙矊W(xué)著爺爺?shù)臉幼訚L雪球。
我抬頭一看，是吳一蕭來(lái)了。他先把爺爺?shù)难┣虿鹊梅鬯椋謥?lái)踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶讓我不追了，我就回來(lái)了。
我們重新滾雪球。奶奶先滾了一個(gè)很大很大的雪球，我讓爺爺也來(lái)滾雪球。后來(lái)，我滾的雪球最小，爺爺奶奶卻說(shuō)我滾的雪球很大。
然后我們堆雪人。我們先用奶奶滾的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滾的雪球做“雪人奶奶”的頭，我們用綠樹(shù)葉做“雪人奶奶”的`眼睛，用長(zhǎng)棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。
我又開(kāi)始滾雪球。我們?cè)俣选把┤藸敔敗保籂敔敐L的雪球做“雪人爺爺”的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爺爺”的頭，我們用黃樹(shù)葉做雪人爺爺?shù)难劬Γ瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的棍子做了雪人爺爺?shù)谋亲�，用彎彎的棍子做了雪人爺爺�(shù)淖彀汀?/p>
我本來(lái)還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爺爺幫我滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。
后來(lái)，在奶奶的帶動(dòng)下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個(gè)雪人做了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因?yàn)榻衲晔峭媚�。雪人寶寶還依偎在奶奶的懷里，是不是很好呀？我覺(jué)得很好。
然后，我們繼續(xù)打雪仗。
今天，我們玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)雪的作文 篇4
呼——呼，冬天來(lái)臨了，冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)悄悄地傳到了人間，北風(fēng)用它用它那粗大的嗓門(mén)在喊道：“冬爺爺來(lái)了！”過(guò)了一會(huì)冬爺爺用輕盈
的腳步，來(lái)到了人間。
冬爺爺來(lái)了，天氣變冷了，小燕子也飛走了，小朋友們各各都穿上了笨重的棉襖，在院子里活蹦亂跳得。冬爺爺看著孩子們玩得這么開(kāi)心臉上也露出開(kāi)心的微笑，不一會(huì)冬爺爺“嘩——嘩”的下起了雪，雪花
一個(gè)個(gè)落在地上慢慢的把地面覆蓋。
一會(huì)雪下完了。房屋和小樹(shù)都像蓋上了層層棉被。小朋友都跑出來(lái)了，有的打雪仗。有的在堆雪人。還有的在踩雪玩。我看著地上的`雪那么潔白我都不忍心踩了。
上學(xué)時(shí)，后面的風(fēng)景美得都不知道怎么形容，天空是七彩顏色的，就像正在舉行婚禮一片茫然。
這就是我家鄉(xiāng)的雪景美麗嗎？你的家鄉(xiāng)的雪景怎樣？快來(lái)介紹介紹吧！
三年級(jí)雪的作文 篇5
冬天不知不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊，天空飄著大自然賜予我們的禮物？——雪。
它們像一個(gè)個(gè)雪白的精靈在空中翩翩起舞。有些精靈落到了大地的懷抱里，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；有些精靈飛到了大樹(shù)枝上，給大樹(shù)穿上了一件暖暖的毛衣；還有些精靈飄到了屋頂上，給屋頂戴上了一頂白色的絨帽。
小朋友們一覺(jué)醒來(lái)，驚訝于整個(gè)世界都變了樣，迫不及待的沖出家門(mén)，一起玩起雪來(lái)。
你瞧，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在踩雪，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎！
我們也不甘示弱。我和媽媽來(lái)到室外，準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人。首先，我們找了一塊平整的雪地。抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球。然后在雪地上滾呀滾，滾成了一個(gè)雪人的頭。然后再像剛才一樣，滾出了一個(gè)大雪球，做成雪人的身體。接著，我們要裝飾雪人的五官了。嵌上兩個(gè)車(chē)?yán)遄�，做成了雪人的眼睛。一截紅蘿卜成了雪人的鼻子。扣上一個(gè)水桶，當(dāng)雪人的帽子。就這樣一個(gè)神氣活像的雪人就大功告成了。我們?cè)谘┤伺赃吪恼�，留念，真是太開(kāi)心啦！
雪人旁邊的角落，一棵不起眼的光禿禿的臘梅樹(shù)，被這場(chǎng)大雪壓彎了腰，可是那被壓彎的枝頭，潔白的雪花覆蓋著的.淡淡的淺淺的黃色花瓣，分明就是傲雪盛開(kāi)的梅花啊，那么潔白無(wú)瑕，隱隱的幽香那么沁人心脾，讓人回味�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽也唤肫鹪�(shī)人王安石的這首詩(shī)來(lái)。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪，還有那寒風(fēng)中怒放的梅花。
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