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精選三年級(jí)蒲公英作文300字16篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼木x三年級(jí)蒲公英作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)蒲公英作文300字 1
大家好，我是一朵小小的蒲公英。我每天都和哥哥姐姐們一起玩。可是，太陽公公說過總有一天我會(huì)離開這里，飛去一個(gè)美好的.地方，在那里過上我想要的生活。我想：我是時(shí)候走了！于是我悄悄地離開了。
說來也巧，外面的世界可真好玩！我飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上，看到一群小鳥們歡快地飛翔。我飄過去，聽見它們?cè)谡f：“快走吧，快走吧！”它們好像害怕了吧？原來是前面有一支巨大的老鷹。我和老鷹打招呼，他不理我。這時(shí)，我往下一看，才發(fā)現(xiàn)是一只風(fēng)箏�。≌鎸擂窝�！
我飛呀飛，飛到了一個(gè)游樂場(chǎng)。這里真熱鬧��！有人在玩過山車，有人在蕩秋千……忽然，我覺得這里太吵了，我就離開了。
不知飛過了多少地方，我低頭往下一看，哇，好美呀！原來這就是西湖呀！我決定要在西湖旁邊的泥土里住下來。
我覺得這一次旅行是我一生最好玩的冒險(xiǎn)了。我在西湖邊住下以后過得可好了！你們是不是也有一次不一樣的冒險(xiǎn)呢！說來聽聽！
三年級(jí)蒲公英作文300字 2
大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽說植物老師要安排去旅游，我激動(dòng)得覺也沒睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒，我一看時(shí)間，哇，都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包，風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊，我看見這么多小朋友都來了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名兒來。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。
旅行開始了，我們就順著風(fēng)來到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀！第二個(gè)旅行點(diǎn)來到了唐山，這里可發(fā)生過唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的`事呵！聽大人說一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達(dá)八十萬人，到處廢墟一片。看現(xiàn)在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環(huán)抱，人們歡聲笑語樂融融，今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風(fēng)大作，我們差點(diǎn)就被吹回原來的地方。幸好，風(fēng)向發(fā)生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動(dòng)了。
這時(shí)，老師發(fā)來一個(gè)通知說，過一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點(diǎn)遺憾。不過，這次旅游真的很快樂。
三年級(jí)蒲公英作文300字 3
我最喜歡蒲公英了，它可是一個(gè)即有趣，還好玩的魔術(shù)師呢。
蒲公英的種子像絨球一樣，輕輕一吹，種子就向四面八方飛去。它的花是黃色的，我還經(jīng)常叫它“小黃花”呢！花的邊緣像鋸齒一樣，漂亮極了。蒲公英的'莖又細(xì)又直像一位士兵一樣筆直的站在那里。而且�。∑压⒌娜~是可以吃的，美國人經(jīng)常把它做沙拉吃。
蒲公英還是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。早上，我早早的起床，發(fā)現(xiàn)家門口的蒲公英是綠色的，中午的時(shí)候又變成金色的了，傍晚它又成綠色的了。這是為什么呢？于是我分別在早上、中午和傍晚，近距離觀察蒲公英。發(fā)現(xiàn)，早上蒲公英的花瓣是合攏的，中午時(shí)就張開了，傍晚花瓣就又合攏了。多么神奇的蒲公英啊。
用蒲公英泡茶喝，還可以清熱解毒......
蒲公英真是一個(gè)即神奇、又有趣的魔術(shù)師
三年級(jí)蒲公英作文300字 4
蒲公英，多么凄涼又包含美感的詞匯啊。
現(xiàn)代有許多作家喜歡用上蒲公英來寫一些悲涼的小說。不懂，蒲公英一定很凄涼嗎？我想應(yīng)該還有別的韻味吧。
也許是等待把。小小蒲公英在莖葉上搖搖欲墜，等待著一陣風(fēng)的到來，帶領(lǐng)著它遠(yuǎn)走高飛。它太過自信的認(rèn)為，風(fēng)一定會(huì)吹來的，我只需耐心等待就好了。每當(dāng)他看到天上浮現(xiàn)出一些烏黑色時(shí)，它就會(huì)開懷大笑，因?yàn)轱L(fēng)要到來了，它就可以脫離這小小的世界了。
也許又是奮斗吧。小小蒲公英，在莖葉上等久了，已無力再等待了。它明白，風(fēng)我是等不來的，我只能靠自己闖出這小小的世界。從此它就努力的吸收大地之光、大地之水，終于有一天，它不需要風(fēng)，自己也闖出了一片屬于自己的明朗湛藍(lán)的.天空。
對(duì)于成功，有的人會(huì)選擇耐心的等待，以為成功會(huì)不請(qǐng)自來。而有的人卻選擇努力奮斗。因?yàn)橹挥锌孔约旱呐﹃J下的天空才會(huì)更有價(jià)值。
三年級(jí)蒲公英作文300字 5
春天，蒲公英剛長(zhǎng)出來的時(shí)候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢地長(zhǎng)高，長(zhǎng)長(zhǎng)。在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖干越長(zhǎng)越高，有的到我的腰間，有的.齊我胸口。花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球，有白色的，有淺色的，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)，接著，一個(gè)個(gè)成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”�！靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子漫天飄飛，像無數(shù)只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然要不了多久，它們就會(huì)長(zhǎng)成一株又一株的新蒲公英。
三年級(jí)蒲公英作文300字 6
假如我變成一株蒲公英，為了旅行，我長(zhǎng)在花壇的鮮花叢中，微笑著，在清風(fēng)中搖擺，在陽光下歌唱。媽媽，你還認(rèn)識(shí)我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里笑著，卻一聲不響。
我要悄悄地開放我那黃色的花瓣，看著你工作。
當(dāng)你早飯后在花壇前澆花時(shí)，我便張開那白色的降落傘，你卻不知道，是我在你面前飛舞。
當(dāng)你午飯后在林蔭里看書時(shí)，我要將我那小小的'降落傘落到你的書頁上，陪你一起遨游書海。
但是你會(huì)猜得出這就是你的孩子的小小的影子嗎？
當(dāng)你晚飯后出門散步時(shí)，我便要突然地落到地上來，又成了你的孩子。求你為我講故事。
“你到哪里去了，你這調(diào)皮的孩子。”
“我到了世界的每個(gè)角落，看了許多美麗的風(fēng)景。”這就是你同我那時(shí)要說的話了。
三年級(jí)蒲公英作文300字 7
有人喜歡鮮艷的牡丹，有人喜歡亭亭玉立的水仙，還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭，你想知道我喜歡什么植物嗎？那就和我一起去看看吧！
我喜歡的植物是蒲公英，因?yàn)樗性S多特別之處，接下來，我一點(diǎn)一點(diǎn)來給你們講一講。
第一，蒲公英的莖像一個(gè)大力士，高高地舉起蒲公英的葉和花。第二，蒲公英的葉像一把把小鋸子，又好像一個(gè)個(gè)小軍人，整整齊齊地排列著。第三，蒲公英的花苞像一個(gè)個(gè)迷人的小水果。最后，蒲公英盛開的.花朵像一個(gè)個(gè)穿著金黃連衣裙的少女，是那樣的迷人。
蒲公英沒有花香，借助風(fēng)的力量來傳播種子，這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的花還有一個(gè)很厲害的“特技”，就是它能像我們?nèi)说氖终埔粯幼匀玳_合——它在清晨合攏，中午張開，晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥，如泡茶、熬粥、涼拌。
這就是蒲公英，我最喜歡的植物！
三年級(jí)蒲公英作文300字 8
眾多植物中，我最喜歡的植物就是蒲公英了。
蒲公英身材小巧玲瓏，全身潔白無暇，多如牛毛的花瓣像一片片白蓮般的細(xì)小的羽毛，毛茸茸的.，非�？蓯�。
我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片白色的海洋。
每次我和表個(gè)表姐去外婆家時(shí)，都會(huì)對(duì)外婆軟磨硬泡，纏著外婆上山采蒲公英，到了最后外婆總是會(huì)笑呵呵地答應(yīng)：“好吧好吧，去吧去吧�！�
來到山上，我的眼前是一片白色。我們興奮得連蹦帶跳，三步并作兩步奔上山頂，采下一朵蒲公英，“呼——”的一聲，一個(gè)個(gè)小傘兵飛向天空，向它們的媽媽深情的告別后，才依依不舍地離去。因?yàn)樗鼈冸S風(fēng)飄揚(yáng)，可能要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方作長(zhǎng)途旅行。一個(gè)小時(shí)后，我們這些滿山跳的“小兔子”終于跳累了，躺在白色的地毯上，含著一根蒲公英的莖懶洋洋地養(yǎng)神……
養(yǎng)足了精神，我望著天空中漫天翩翩起舞的蒲公英，我情不自禁地贊嘆道：“啊——真是太美了！”
三年級(jí)蒲公英作文300字 9
我一直都很想見見真正的蒲公英是長(zhǎng)什么樣的，然而，不久前，我就見到了一小片蒲公英地。
那是一個(gè)清爽的早晨，我們一家去玩，到目的地后，我四處游覽，無意間竟然發(fā)現(xiàn)一小片蒲公英地，蒲公英已成熟，就差風(fēng)來，我忍不住跑上前去，一陣風(fēng)吹來，當(dāng)時(shí)我就看呆了，看著乘風(fēng)而去的蒲公英，我心里總有這么一個(gè)念頭：“一粒小種子竟有如此巨大的`力量，每一粒種子都會(huì)隨風(fēng)而去，去各種地方尋找新家安定下來，到時(shí)候再長(zhǎng)出一片像之前一樣的蒲公英地，我感覺，人也是一樣，到了一定的時(shí)間，人也成熟了，覺得這個(gè)地方已經(jīng)沒有意思了。就要去外面的世界去看看，說不定可以發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情呢”。
我這完美的腦回路，突然就被我老爸的一聲：“兒子，該回家了，你在哪？”我回答：“我來了”�；厝サ穆飞�，我還在想一個(gè)問題：“我成熟后可以去哪呢？
三年級(jí)蒲公英作文300字 10
有一次我在小區(qū)外散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非�？蓯邸？墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀？會(huì)不會(huì)是野菊花？經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來這幾朵小黃花是和蒲公英長(zhǎng)在一根莖上的。
哦！原來她們是姐妹啊。白色的'蒲公英是姐姐，她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹，她還小呢。
看著那些可愛的蒲公英我突發(fā)奇想，今天要不我就當(dāng)一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎？對(duì)了，你猜對(duì)了。我就是吸了很大一口氣，然后對(duì)著蒲公英用力一吹，蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來。風(fēng)會(huì)把她們帶到什么地方？她們也會(huì)在那里生根發(fā)芽，然后又會(huì)把她們的孩子帶到四面八方吧。
看著那漫天飛舞的蒲公英，我想起了學(xué)過的一篇課文《植物媽媽有辦法》。現(xiàn)在，我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道，世界真奇妙噢！
三年級(jí)蒲公英作文300字 11
我家樓下的草地上有很多蒲公英。
每年春天，當(dāng)小草發(fā)芽的時(shí)候，蒲公英的葉子也開始發(fā)芽變綠，當(dāng)葉子長(zhǎng)到差不多和手指一樣長(zhǎng)寬的時(shí)候，從它的根部中間就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，莖的頂部有一個(gè)黃色的小花苞，那就是蒲公英的花。當(dāng)每天太陽出來的時(shí)候，蒲公英的.花就張開了，花的大小和一元錢硬幣差不多，花瓣黃燦燦的非常漂亮。當(dāng)每天太陽落山的時(shí)候，蒲公英的花又合攏了。當(dāng)花兒落了后，花苞就變成了白色的小絨球，這個(gè)小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風(fēng)吹過來，蒲公英的絨球就會(huì)散開，變成很多小傘一樣的小種子，并隨著風(fēng)四處飄揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)小小的降落傘一樣散落到不同的地方。
每當(dāng)這些小傘在風(fēng)中飄舞的時(shí)刻，也是我最喜歡蒲公英的時(shí)候，就像它把我的希望帶到了遠(yuǎn)方。
三年級(jí)蒲公英作文300字 12
在我家旁邊有一些蒲公英，有白色的和黃色的蒲公英。白色的蒲公英，像棉花一樣團(tuán)在一起。黃色的著公英，像一個(gè)小棒棒糖。
蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠油油的，像不規(guī)則的長(zhǎng)方形，還像一把大扇子，在給蒲公英扇風(fēng)呢！葉子筆直筆直的站著，像是在給小螞蟻們遮太陽。
蒲公英的根又長(zhǎng)又細(xì)，像一個(gè)個(gè)軍人。根是軍綠色的，摸起來又軟又暖，像小朋友冬天穿的毛絨絨的.大衣服。過了一段時(shí)間，毛線絨的根漸漸變硬了，像爸爸的黑胡子。又像一個(gè)個(gè)小刺猬。
蒲公英還沒開花的時(shí)候，外面的葉子包著還未開花，像一個(gè)個(gè)羽毛球。開花了的蒲公英，像個(gè)爆炸頭一樣。還像一個(gè)小笑臉。你看它在對(duì)我們笑呢！像是在說：“你們好呀！”小朋們一起說：“你好呀！”蒲公英拿起一個(gè)，輕輕一吹，好多的小種子，像降落傘一樣。小種子會(huì)播撒到世界的每一個(gè)角落，然后會(huì)重新開花。
三年級(jí)蒲公英作文300字 13
我原本和我的兄弟姐妹們生活在媽媽溫暖的懷抱中，有一天，媽媽對(duì)我們說：”孩子們你們長(zhǎng)大了，該去看看外面的世界了”，伴著微風(fēng)，我們撐開小傘，離開了媽媽的懷抱，我們眨著眼，好奇的`東張西望，踏上了遨游世界的旅程，風(fēng)婆婆帶著我們飛上了天空。
我們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，我們飛到了花叢旁，花兒散發(fā)出陣陣清香，美麗的蝴蝶扇動(dòng)了翅膀，辛勤的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，接著我們又飛到了森林里，茂盛的樹木張開雙臂，熱情的和我們擁抱，地上的小花小草輕輕地對(duì)我們點(diǎn)頭，小松鼠邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹�，兄弟姐妹們都決定在這里安家，可是我還是想繼續(xù)旅行，于是和兄弟姐妹們告別后，我又和風(fēng)婆婆一塊飛走了，我要飛回我的故鄉(xiāng)，在那里扎根，用笑臉迎接春天的到來。
三年級(jí)蒲公英作文300字 14
蒲公英雖然隨處可見，但并沒有人注意到它，因?yàn)樵谠S多人看來，它們只是一些雜草而已。蒲公英實(shí)在是太普通了，它不像桂花那樣香飄十里，不像玫瑰那樣艷麗動(dòng)人。但在我看來，蒲公英著實(shí)是一種可愛的花兒。
蒲公英花盛開的時(shí)候，宛如一輪金光閃閃的小太陽，每一片花瓣仿佛都吸收了無數(shù)縷陽光，充滿了熱情與活力，見到它，總會(huì)有一種溫暖、快樂的感覺。要是你看到一大片蒲公英連成了一片金色的海洋，你必定會(huì)想：太陽一定把所有陽光都放在這兒了，不然它們?cè)趺催@么耀眼？
輕輕折一朵蒲公英，雪白的汁液慢慢溢出來，散發(fā)出淡淡的迷人的青草的氣息。
結(jié)籽了，一簇簇雪白的“降落傘”乘著風(fēng)兒起航，去尋找自己的家。
這就是我眼中的.蒲公英，它不是一種普通至極的野花，而是一種值得人們?nèi)ハ矏�，去贊美的花�?/p>
三年級(jí)蒲公英作文300字 15
戶外活動(dòng)時(shí)孩子們正玩得起勁，張教師快看，我抓到一個(gè)小毛毛。隨著喊聲，孩子們都擁到小麗面前。什么東西我看看，孩子們像發(fā)現(xiàn)了奇寶，都爭(zhēng)搶著看。我走到孩子們中間，小麗把攥緊的小手松開了，原先是一顆蒲公英種子。
我問小朋友：這是什么？羽絨服里的小毛毛？迎春花？棉花？小鳥身上的羽毛？孩子們你一言我一語。我告訴他們這是蒲公英的種子。同時(shí)引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察它的形狀與顏色，孩子們認(rèn)真地看著，小麗說：它像小傘。它是白色的'，小朋友說的很好，它是由傘形的絨毛組成的，每一縷絨毛下都有一粒種子，容易被風(fēng)吹散，隨風(fēng)飄落到陌生的地方生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的蒲公英。在孩子們的提議下我將這顆蒲公英種子放回空中，孩子們望著飛舞的小毛毛甭提有多高興了。
借著戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，孩子們認(rèn)識(shí)了蒲公英，增長(zhǎng)了知識(shí)。作為幼兒教師應(yīng)多留心觀察抓住每一次教育機(jī)會(huì)，豐富孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
三年級(jí)蒲公英作文300字 16
我是一顆小小的蒲公英種子，經(jīng)過很多地方才來到了這里，現(xiàn)在我已經(jīng)快要發(fā)芽了喲！跟我一起看看我的成長(zhǎng)過程吧！
我就快要發(fā)芽了，可是我必需很努力才可以讓自己快一點(diǎn)看到外面的世界，認(rèn)識(shí)外面的朋友，讓自己長(zhǎng)大成為一朵漂亮的蒲公英。
在我變成蒲公英之前，我首先最需要的是陽光、水、空氣，才可以變成一棵強(qiáng)壯的蒲公英，我希望外面的世界是美麗又熱鬧的世界。
有一天我發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)不在黑暗的土里，可以看到外面的世界了，原來我已經(jīng)發(fā)芽了，可是在我兩旁美麗的.花朵都不見了，原是是除草的伯伯把其他的花朵和野草除掉了，我好怕自己哪一天也會(huì)被除掉了呢！這個(gè)世界實(shí)在太恐怖了。
我希望我能平平安安的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后可以變成像白云一樣可愛的蒲公英，讓善良的風(fēng)伯伯帶著我到處去旅行。
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