【實(shí)用】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我的奶奶今年七十歲了，她長(zhǎng)得很胖，中等個(gè)。她長(zhǎng)著一張圓圓的.臉，彎彎的眉毛下面有一雙大眼睛，高高的鼻梁下有一張小巧的嘴，顯得十分慈祥。
我的奶奶十分勤勞。每天早上天還沒(méi)亮就起床干活了，中午我回到家奶奶就已經(jīng)為我做好了午飯，晚上我已經(jīng)睡了，奶奶還在洗衣服，她每天都是這樣。
一天，天很熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐著舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了�！笨墒悄棠虆s不怕熱，還在為我洗衣服，做飯。奶奶可真勤勞。
我的奶奶非常喜歡戲曲·，會(huì)唱很多戲。一到星期天晚上，奶奶就坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，看起了,<<梨園春>>.奶奶一會(huì)兒·跟著唱，一會(huì)兒認(rèn)真聽(tīng)，有的時(shí)候跟著用手比劃，我想這時(shí)候奶奶一定很高興吧。
我愛(ài)我的奶奶。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)三年級(jí)的小男孩，個(gè)子不高不矮，身體健康，動(dòng)作矯健。我留著一個(gè)小平頭，頭發(fā)黑黑的，皮膚黑黑的，可一雙眼睛卻顯得炯炯有神。
我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。平時(shí)，我特別愛(ài)騎自行車(chē)。在公園里，我可以騎四五千米；在體育館里，我一口氣可以騎上五六圈；甚至在商場(chǎng)里，我也能和小伙伴靈活地騎著自行車(chē)?yán)@來(lái)繞去。
我的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，比如我可以寫(xiě)一筆非常漂亮的好字。其實(shí)一開(kāi)始，我的.字一點(diǎn)都不整齊美觀。后來(lái)，我學(xué)了毛筆字，認(rèn)真練習(xí)了一段時(shí)間后，我的字就變得整整齊齊，越來(lái)越美觀了。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的作文也有了很大的進(jìn)步，上一次，我的作文還發(fā)表在寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)了呢！
可是，我也有不少缺點(diǎn)，比如愛(ài)講小話。上課的時(shí)候，我總是忍不住和后面的同學(xué)說(shuō)小話，老師批評(píng)了我很多次，可我有時(shí)就是控制不住自己。我還有點(diǎn)粗心，有時(shí)會(huì)把“炯”寫(xiě)成“銅”，把“綠”字右下的“氺”寫(xiě)成了“水”。這些毛病影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定要戰(zhàn)勝自己，改正這些缺點(diǎn)，讓自己成為細(xì)心、勤奮的孩子。
這就是平平凡凡的我。哦，差點(diǎn)忘了告訴你們我的名字，我叫張xx，想和我交朋友，可以來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我哦！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
在我們班里，有這么一個(gè)人：她擅寫(xiě)小說(shuō)，不管是什么題材的小說(shuō)，她都能輕松把持。因此，她被葛君燾稱為“小說(shuō)之王”。
還是先介紹一下她的外貌吧：一張古典鵝蛋臉（雖然有點(diǎn)大），皮膚白皙，兩腮緋紅；五官端莊，一笑就露出八片貝殼似的白牙，賢淑典雅。她身材豐滿，雖然有點(diǎn)顯胖，但這恰與她的氣質(zhì)相符。要是她變成瘦削而高挑的樣子，恐怕就沒(méi)這么可愛(ài)了。
她是我的好閨蜜。由于平時(shí)我也喜歡寫(xiě)文章的緣故，我和她的交流自然就比和同樣是我閨蜜的邵宇晴密切多了。平時(shí)，我們形影不離，連吃飯、上廁所都在一起。我們聊的東西不多，無(wú)非是寫(xiě)作和閱讀。她聊起寫(xiě)作來(lái)可是頭頭是道，這也是因?yàn)樗龑?xiě)了很多小說(shuō)的緣故吧。《洛離洛殤》，《北夜·未央》，《非君不嫁》；洛離，北夜，千緒……這一部部小說(shuō)，一個(gè)個(gè)人物，都是她的作品，是她的得意之作。她寫(xiě)了多少小說(shuō)，連我這個(gè)做閨蜜的，都數(shù)不清。少說(shuō)也有十幾部了吧。
她不僅寫(xiě)得多，而且寫(xiě)得好。照鄭淵潔的話來(lái)說(shuō)，就是“既有寬度，又有高度”。例如她的小說(shuō)《須臾花季》里的第一段，“羽柔打開(kāi)窗子。黎明啊，終于來(lái)了”，我看了好幾遍，每遍都有不同的感受。我驚嘆于她駕馭語(yǔ)言的力量和深厚的文學(xué)功底，同時(shí)也自嘆弗如。她這么厲害的原因只有一個(gè)：她經(jīng)常練習(xí)，并且，她從大量的小說(shuō)里汲取了大量的'語(yǔ)言精華，。
在班里，她不是小說(shuō)之王，還有誰(shuí)是呢？而這個(gè)“王”，其來(lái)源歸根結(jié)底就是她的努力�！疤觳攀前俜种坏撵`感加百分之九十九的汗水”，她既有天賦，又揮灑了汗水，誰(shuí)能說(shuō)她不是天才呢？
說(shuō)了這么多，我還沒(méi)介紹她的名字呢。那好吧，現(xiàn)在讓我們隆重介紹一下，她的名字就是——朱芝臻。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
“蘇小妹？真不知道這個(gè)名字是誰(shuí)起的.？怎么這么沒(méi)有水準(zhǔn)？”蘇皓杰悶悶地想，“是不是受欺負(fù)，讓別人讓著她��？”可是，真正見(jiàn)到蘇小妹的時(shí)候，他不再這樣想了，因?yàn)樘K小妹就是那樣一個(gè)像水晶球似的玲瓏小女孩，可他還不知道，小妹是先天性耳聾，所以，即便是那些男生再怎么陰陽(yáng)怪調(diào)地叫“小妹”，她也會(huì)示以淺淺微笑。
后來(lái)，蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了，人群也漸漸散開(kāi)了，楊逸雪走到蘇小妹面前，做了一個(gè)吃飯的手勢(shì)，小妹微微點(diǎn)頭，便笑著一起走了。
這是高中開(kāi)學(xué)第一天。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我的外婆個(gè)頭中等，瘦瘦的，有1米63厘米，體重大約九十多斤。雖然已經(jīng)快六十歲的人了，但看起來(lái)還顯得年輕，外婆性格開(kāi)朗，人緣非常好，她是一個(gè)吃苦耐勞的人，也是一個(gè)常常給人帶來(lái)溫暖的人。
每逢節(jié)假日早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)時(shí)，外婆就已經(jīng)在掃地、拖地板、擦桌子、擦門(mén)窗和燒早飯，干得滿頭大汗，我看見(jiàn)了說(shuō)：“外婆您做那么多事情不累嗎？”外婆卻笑著說(shuō)：“不累，不累�！边@就是我外婆吃苦耐勞的地方。最使我感動(dòng)和溫馨的'是，每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，外婆都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“笑笑，肚子餓了吧！”并遞給我一個(gè)美味的蔥油餅或者餅干吃，讓我能更好地集中精力，完成回家作業(yè)，這就是我外婆能給人帶來(lái)溫暖的地方。
我的外婆是一個(gè)值得我尊敬的人，我愛(ài)我的外婆，我衷心地祝愿她身體健康，生活快樂(lè)。我一定要好好學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)外婆。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)帥氣的爸爸，他戴著一幅眼鏡，斯斯文文的，高高的鼻梁，雪白的皮膚，笑起來(lái)會(huì)露出兩排潔白的牙齒，像一個(gè)個(gè)杏仁。他的'身材偏瘦，卻十分有勁，一把就能把我舉得老高，小的時(shí)候經(jīng)常把哭鬧的我逗得哈哈大笑。
爸爸是個(gè)很有耐心的人，星期天的早晨，我和爸爸準(zhǔn)備畫(huà)一幅水粉畫(huà)，我拿出水粉筆，顏料盤(pán)和水粉。爸爸耐心地教我怎樣調(diào)色，第一步是什么，第二步是什么，還沒(méi)等爸爸講完，我得意地?fù)屩f(shuō)：“我會(huì)啦，我會(huì)啦！”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“那你畫(huà)畫(huà)看。”我把顏料擠在盤(pán)里，拿筆使勸沾了一下，就在紙上畫(huà)起來(lái)，剛畫(huà)了一會(huì)作就出了問(wèn)題，紙上的顏色深得深，淺得淺，難看極了。我著急地問(wèn)爸爸：“這是怎么回事？”爸爸摸了摸我的頭，氣定神閑地說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你啊，就是太心急了，爸爸還沒(méi)說(shuō)完后面的要領(lǐng)呢，顏料如果沾得太多，當(dāng)然就會(huì)粘在紙上了�。 闭f(shuō)完，爸爸在紙上示范了怎樣沾色，怎樣下筆。“這下我知道了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。這一次，我認(rèn)真按爸爸說(shuō)的要領(lǐng)畫(huà)著，終于成功了。我拿著畫(huà)左看右看，興奮地跳了起來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事一定要有耐心，想好了再去動(dòng)手做！”
這就是我的爸爸，帥氣又有耐心的爸爸。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
我的同學(xué)小凱，他有兩個(gè)特點(diǎn)，一是有一副好脾氣，二是做事情很慢。
一年級(jí)暑假，學(xué)校開(kāi)展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描，我和小凱報(bào)的是泥塑。
第一節(jié)課，老師教我們做平面人頭像。開(kāi)始，我捏好了，發(fā)現(xiàn)小凱才開(kāi)始捏，動(dòng)作真慢！然后我繼續(xù)捏，等我捏好嘴巴的`時(shí)候，他才開(kāi)始捏眼睛呢！我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧！我都開(kāi)始捏嘴巴了！”他卻不急不氣地說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)！”
我們終于捏好了，我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八條“章魚(yú)腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑，他們說(shuō)：“哈哈！猴子耳朵章魚(yú)腿！”小凱卻并沒(méi)有生氣，說(shuō)：“像這樣不是很好嗎？我還覺(jué)得有創(chuàng)意哩！”
這就是慢動(dòng)作、好脾氣的小凱。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
她，苗條的身材，一張清秀的臉，頭上扎著一束馬尾辮，看起來(lái)像一個(gè)在校大學(xué)生。她就是我們的班主任董老師。
都說(shuō)世上只有媽媽好，可我總覺(jué)得還有老師好。董老師像媽媽，像姐姐，還像一個(gè)知心的好朋友。提起董老師，我真是有一肚子的話要跟大家說(shuō)。
有一次，董老師生病了，請(qǐng)了一段時(shí)間的假，可是沒(méi)過(guò)幾天，她就來(lái)給我們上課了。課堂上，她不住地咳嗽，臉色還有些蒼白。聽(tīng)媽媽說(shuō)，醫(yī)生多讓老師休息，可是老師一來(lái)上班，就一直圍著我們轉(zhuǎn)，有些同學(xué)還總犯些小錯(cuò)誤，老師哪有時(shí)間休息，這就是為我們操心的老師。
雖然我平時(shí)愛(ài)說(shuō)話，但是一到關(guān)鍵的時(shí)候，就緊張，說(shuō)話吞吞吐吐。元旦晚會(huì)的時(shí)候，老師讓我當(dāng)主持人，我怕自己主持不好，可是，一看到老師那鼓勵(lì)、信任的目光，我就下決心克服掉膽怯的毛病。因?yàn)橛辛死蠋煹?鼓勵(lì)，我現(xiàn)在變得很自信。
董老師更像我的一位好朋友。早一段時(shí)間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，上課總想起打游戲的事，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣吵我，而是笑著問(wèn)我：“增增，上課想什么呢，怎么聽(tīng)不到你精彩的回答聲呢？”平時(shí)媽媽越吵我，我就越聽(tīng)不進(jìn)去，可是，看著老師那親切的笑臉，我就下決心要好好學(xué)習(xí)。
如果說(shuō)父母教會(huì)了我邁出人生的第一步，那么老師教會(huì)了我邁出人生的第一個(gè)臺(tái)階。您的一個(gè)目光，給了我希望；您的一個(gè)點(diǎn)撥，給了我智慧力量；您的一個(gè)微笑，一直溫暖著我的心。我想說(shuō)：“董老師，我愛(ài)您。”
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