精選三年級五一作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級五一作文8篇,希望對大家有所幫助。
三年級五一作文 篇1
“五一”節(jié)放假了,爸爸和媽媽帶我回新鄭,看望姥爺和姥姥,車站的人很多,買票的隊伍排的很長,好不容易進了車站里面,等了三輛車才擠了上去,周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭,姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了,還有大姨和豪哥,已經(jīng)下午一點半了,大家都還沒吃飯,等我們到了才開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我,我倆都很高興。
吃過飯沒什么事,小姨說郊外有幾片槐樹林,可以弄些槐花吃,即使槐花開過了也沒關系,就當大家去郊游,我和陽陽弟弟高興極了,可以去郊外玩了。陽陽的.爸爸開車帶著我們到了郊外,哇,看到了好多的田野和樹林,不象鄭州到處都是房子,沒有那么多樹和田野,我們找了一片比較低的槐樹林,動手做了弄槐花的工具,叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來,姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里,我和弟弟在樹林里高興的跑來跑去,地上還有很多蒲公英,有的已經(jīng)長出花朵了,拿到手里一吹就飛了,姥姥說,蒲公英吃了可以清火氣,于是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快,天快黑了,我們已經(jīng)弄了三袋的槐花,大家戀戀不舍的離開了槐樹林。
我跟媽媽說,下次放假,我還要去樹林里玩,那里空氣好,人又少,還可以玩蒲公英。
三年級五一作文 篇2
五一那天,我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公園游玩,那里的許多地方都特別有名。
一進大門,首先映入眼簾的是一大片水域,湖中心有小島,叫瓊華島。我們走著走著,就到了碼頭,接著正好有一條紅黃藍相間,頂篷上盤著一條龍的龍舟經(jīng)過,我們乘上龍舟,只聽龍舟“嗡—”地一聲啟動了,在龍舟開的過程中,我看見瓊華島周圍花草郁郁蔥蔥,樹木綠樹成蔭,真是山清水秀。最有趣的是,船行走時,總有魚兒躍起,水花四濺,就像想要跳得更高,隨著大家觀賞風景似的。
剛登上碼頭,走過一個長廊,立刻看到了聳立在半山腰的石階,踏上石階,來到了瓊華古洞,進入里面,首先看見的就是管仲、薛仁貴和其它幾位叫不出名的大將軍像,他們有的身穿龍袍,像很多尊佛,盤漆而作在石壁的`兩側。
出了瓊華古洞,會看見許多牌樓,走過去,會看見湖中心的白塔,它特別高大,到了白塔頂端,再看它周圍的樓像小螞蟻一樣。
五一去北海,有許多收獲,也增長了許多知識,真快樂呀!
三年級五一作文 篇3
"五一"小長假即將來臨,有的人或許準備去野外郊游,有的人或許會計劃一個快樂的"五一"。
我就提早計劃了"五一"小長假將干嗎?想聽嗎?還是告訴你們吧!
5月1日:和爸爸媽媽在家的院子里種2棵桂花樹,那就能在10——11月聞到桂花的香味,因為5月1日是勞動節(jié)麻,是農(nóng)民伯伯勞動的日子拉,所以我就準備和爸爸媽媽勞動起來,那是件多么有意義的`事。。。
5月2日,準備去梅嶺爬山,因為梅嶺是個"山清水秀,人杰地靈"的地方嗎?順便鍛煉一下身體,又能欣賞梅嶺的風景,又能鍛煉身體,你不覺得是件兩全其美的事麻
5月3日:準備和同學們通通快快的玩一天,因為"五一"小長假就要結束了,當然要玩咯!再說"五一"就是讓工作繁忙的大人,學習繁忙的小孩放松一下的,當然要抓住這個好時機咯。
老師覺得我這個計劃怎樣?我建議您也能通通快快的玩這三天,您覺得學校我這個建議怎樣?
三年級五一作文 篇4
五一到了,姥姥讓我去她家摘櫻桃吃,我高興極了,纏著父親立即就要去,父親被我纏得無計可施,終于答應了我的要求,我恨不得馬上就飛到姥姥家。
不一會,我們就到了姥姥家,我連屋都沒進,就直奔櫻桃樹下,我抬頭一看,櫻桃樹上掛滿了櫻桃,一個個櫻桃象水晶一樣光亮,有紅的,有桔黃的`,有白的,還有淡紅的。我來不及細看,上了櫻桃樹,隨手摘了一大把,用水沖了一下,就丟進嘴里,頓時,一股清香帶酸的味道鉆井了我的心里,顯然這些櫻桃沒熟,我看見父親和母親摘得雙大雙紅、吃上去那么甜,我不服氣,剛想上樹再摘,父親叫住我說:“紅的櫻桃才是熟透的”。我又上了樹,按父親說的去摘紅的大的,不一會,我摘了滿滿一籃子櫻桃,用水沖好,放進嘴里,甜津津的,一點也不酸,我連忙給爺爺、姥姥吃,爺爺、姥姥都說:“尚文摘得可真甜啊!”
爺爺母親吃了我摘的櫻桃也說甜。我心想:明年我還要來摘櫻桃吃。
三年級五一作文 篇5
五一假期第二天,一個大晴天,太陽公公早早的就掛在了天空,我和許子諾、周樂陶、夏瑞楠一起約定,去徒步,放風箏。
我們先去徒步,在徒步的過程中,我們還摘了沙蔥。今天我才知道沙蔥這種植物。我們興高采烈地采著,每個人都認真地找著,我們還比賽誰采的多,我采了一大把沙蔥,但還是沒有樂陶采的`多。我得出個經(jīng)驗:沙蔥長在石頭多的地方,太陽強的地方。
我們先一起組裝了風箏,又一起放風箏。今天的風好大,而且是打著轉的,我們的風箏時而高,時而低,時而向左,時而向右。好玩極了,我們好不容易才放起來,看著風箏在天空中飛,自由自在的樣子,我感到十分開心。
快樂的時光總是很短暫,不一會天就黑了,一天的旅途結束了。
三年級五一作文 篇6
我們八位同學和家長在園博苑義賣了一整天,感覺興奮、辛苦!剛開始的時候我們都感覺很興奮,拼命地叫賣,效果很不錯。后來下雨了,加上沒怎么吃午飯,我們就都很累了,連叫賣和流動推銷都少了。
回到家之后,在爸媽的引導之下,我的心里還充滿了:感謝二字。為什么感謝呢?
第一、是感謝父母們的出謀劃策,在他們的指導下,我們才有了賣這么多東西的想法。如果沒有父母的參與,我們就不會有這么多的想法。
第二、是感謝父母們的辛苦付出。我們在園博苑賣的東西有:酸奶、蛋撻、壽司、木糠、頭花、草帽、錯題本、舒爾特方格產(chǎn)品等。這些都是家長們精心、辛苦準備的。4月30日晚上,他們辛苦的忙到臨晨1點多。第二天還陪伴了我們一整天。
第三、感謝父母平時對我們的`付出。通過這次義賣我們不僅得到了很好的鍛煉也深深地感受到了賺錢的艱辛!尤其是父母賺錢的艱辛!我們平時的一切花銷都是父母辛苦賺來的。我們只辛苦了一天,可父母卻是長年累月的辛苦!因此,我們要好好地感謝父母!
總的來說,這次義賣我們得到了很好的鍛煉,也感受到了興奮和辛苦。但更多的是稍稍理解了“感謝”二字。在父母的引導下對:“長存感恩之心!”有了初步的了解。
這次義賣真的讓我們難忘。
三年級五一作文 篇7
這個五一雖然有些遺憾,不過還是過的很開心,下面我把一些見聞說給大家聽聽。
不巧得很,爸爸這個“五一”期間因工作上的事情需要外出,原先的`計劃“被徹底地打破了。家里就只有我和媽媽互相作伴。早上七點多鐘已是太陽高照,我有些懶懶的不想出門。媽媽催促的聲音將我從睡夢中叫醒,讓我陪她去菜市場。她說現(xiàn)在已經(jīng)有些晚了,我才懶懶地穿好了衣服,吃好飯,在媽媽不停的催促下一起出門去菜市場。媽媽說,那才是勞動的體會。
即使是早上八點,菜市場也同樣熱鬧。很多小商小販都已經(jīng)進好了新菜。我看著那些在五一勞動節(jié)還依舊勞動的人們,覺得這才是勞動的價值。不是每一種勞動都是被大家重視的,可是如果沒有他們,怎么有現(xiàn)在自己這種安逸的生活。設想,如果我們沒有飯菜吃,沒有會是多么凄慘的景象啊。
三年級五一作文 篇8
今天,我去了莞城青少年宮參觀《20xx SAC五一動漫派對》。
我先到了少年宮二樓的大展廳,看見里面有許多小魔女和小魔法師,其中有一個紫色頭發(fā)的小魔女,她穿著一身雪白的衣服和黑色的短裙,右眼戴著海盜式的眼罩,左手拿著大鋼叉,威風凜凜呢!我向 她借了大鋼叉,舞動著擺了幾個姿勢,也很威風……
接著,我還和白帽子的魔法師、拿著大鐵錘的小魔女、白頭發(fā)的女巫、金頭發(fā)侍女都照了相,嘿,感覺好極了。
后來,我和爸爸到劇場看她們演出。先由南開動漫隊演出《魔法少女》,故事講的是,一個金發(fā)的小女孩的故事。她媽媽讓她去給表姐送個包裹,里面裝著槍和很多奇怪的東西,去的'途中遇到了兩個壞 人,正在危急的時候,有三位劍客救了她……
最后,蒙面超人龍騎帶著六個正義超人先后上臺,打敗邪惡超人和怪獸,保護了地球的安全,維護了正義。他們表演的非常精彩,獲得了觀眾熱烈的掌聲。
今年的五一節(jié)我過得太開心了。
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