小學(xué)三年級(jí)作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在我七歲，哥哥八歲時(shí)的那一年冬天，寒假的時(shí)候，我和哥哥在鄉(xiāng)下，有一天早晨醒來(lái)探頭一看，哇，下大雪啦！我趕緊叫醒哥哥，我們飛快的穿好了衣服和褲子，戴上圍巾和手套出發(fā)了。我們連牙都沒(méi)有來(lái)得及刷就出去堆雪人了。哥哥說(shuō)：“我堆雪人的身子，你堆雪人的頭吧�！比缓笪覀兏髂闷鹨欢蜒�，搓成雪球，接下來(lái)我們把雪球放在雪上面滾，越滾越大，然后哥哥把他滾的雪球放在下面，讓我把雪球放在上面，結(jié)果我滾的雪球太大了，哥哥滾的卻沒(méi)有我的大，雪人剛堆起來(lái)就倒了。哥哥說(shuō)：“那你來(lái)堆身子，我來(lái)堆頭吧。”我們又開(kāi)始堆呀堆，我和哥哥都堆得很累了，我們決定休息一下，先去刷牙洗臉�？墒堑任覀兯⑼暄老赐昴樤偃サ臅r(shí)候，雪已經(jīng)化了，哥哥很失望，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，我們明年再堆，明年堆不起來(lái)，那就明年的明年再堆�！惫唬衲晗卵┑臅r(shí)候，我和哥哥一起堆了一個(gè)大雪人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
童年就像一個(gè)大口袋，立馬裝著很多好吃的，好玩的以及童年的往事。童年是搞笑的。我也干過(guò)一件傻事——那就是種雞蛋。
每當(dāng)我砍價(jià)一顆種子，逐漸發(fā)芽，最后變成花時(shí)，我就會(huì)胡思亂想，如果把雞蛋種在地里，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一只小雞呢？說(shuō)干就干，我小心翼翼地握著雞蛋和拿著鋤頭，扎起衣袖沖向田地準(zhǔn)備干活。
首先，我挖了一個(gè)坑。其次我把雞蛋放進(jìn)去，然后把土埋上，最后一步就是澆水，施肥了。我找了一個(gè)瓶子裝滿了水，一下全都倒在了雞蛋上，就像給雞蛋痛快地洗了個(gè)澡。光陰似箭，日月如梭，一眨眼春天到了。不知是誰(shuí)說(shuō)我們?nèi)タ措u蛋吧，忙碌的大家立刻停下了手中的事。因?yàn)榇蠹叶枷肟纯措u蛋發(fā)芽了沒(méi)有。雞蛋的.位置空空如也，我扒開(kāi)一看，里面是一個(gè)圓溜溜的雞蛋，我大哭起來(lái)，心想，一年我自己做了些什么。我嚎啕大哭地說(shuō)著。媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)，媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“植物種子才可以長(zhǎng)��！雞蛋是吃的，怎么能種呢？”
童年就是一個(gè)百寶箱，一變就能變出一些童年的往事。童年也是一張拼圖，就算打亂也能夠記住。童年更是知識(shí)，讓我們帶著只是的腳步出發(fā)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“卓卓，我們馬上開(kāi)車去鄉(xiāng)下玩，你去不去?”“當(dāng)然當(dāng)然�！苯拥浇憬愕碾娫�，我一下子蹦了起來(lái)，趕緊準(zhǔn)備好照相機(jī)和望遠(yuǎn)鏡。出發(fā)了!
一路上，都是綠色的樹(shù)，綠色的草，我“霸占”著望遠(yuǎn)鏡，望望這邊，瞅瞅那邊。看，遠(yuǎn)處的小山被農(nóng)民伯伯開(kāi)成了“梯田”，一層一層，就好像一個(gè)巨大的綠蛋糕，太誘人了，若不是極力在說(shuō)服自己那只不過(guò)是樹(shù)，我早上去咬一口了!
“哎喲——”原來(lái)有一段路不太好，剛下過(guò)雨后，坑坑洼洼里就積滿了水，到處都是“小酒窩”，怪不得汽車總?cè)滩蛔∠胩枘?“哇——”又是一陣驚呼，可真夠嗆!——一輛黑色的轎車上濺滿了泥點(diǎn)兒，密密麻麻的，像長(zhǎng)了滿臉的雀斑!
大約20分鐘后，我們來(lái)到了“后地渡口”。在河面上，兩艘小漁船靜靜地停在那兒。岸邊，有人在垂釣。偶爾，有小鳥(niǎo)在低垂的柳枝上唧唧喳喳的地叫幾聲飛走了。路旁是綠茸茸的小草，像鋪了一層絨毯，干脆躺上面睡一會(huì)兒!哎，怎么不見(jiàn)哥哥?原來(lái)他在打水漂兒。我趕緊從岸邊撿來(lái)石塊兒，使勁向水里投。只是，我的勁兒太小了，大半天才打進(jìn)去一個(gè)，開(kāi)始水圈很小很小，慢慢地，越來(lái)越大，越來(lái)越大.....
稍作休息，我們迫不及待地趕往“柳林荷塘”。好大呀，足足有一千多畝!遺憾的是，蓮花過(guò)了花期，但一碧千里的荷塘非常壯觀，荷葉就像一把把撐著的綠傘，挨挨擠擠的，有的.荷葉上還有亮晶晶的水珠，我用手輕輕一碰，水珠調(diào)皮地滾來(lái)滾去…..咦?那個(gè)荷葉怎么卷在一塊兒?是不是害羞?還是閉上眼睛在睡覺(jué)?太可愛(ài)了!肯定是要跟她合個(gè)影的，要不多可惜呀!
繼續(xù)向前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那邊有黃燦燦的一片，那不是向日葵嗎?太好了!近了，近了，好像有無(wú)數(shù)張笑臉呢!我“命令”哥哥：(他是司機(jī))“快停車，快停車，本姑娘要在向日葵的花海里留下倩影。”跑過(guò)去，湊近一朵最大的葵花跟前，只見(jiàn)圓盤里面擠滿了小小的葵花籽兒，黃色的花瓣圍在四周。這個(gè)圓盤真大，我要和她比一比到底誰(shuí)的臉大!
一路上好風(fēng)景不斷。千年古棗林里，路旁的野花邊，玉米地邊，柳樹(shù)下，都留下了我的身影。
已是傍晚，我們品嘗了風(fēng)味農(nóng)家飯后，才戀戀不舍地踏上了回家的路。
再見(jiàn)了，鄉(xiāng)下!我們還會(huì)再來(lái)的!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我聽(tīng)媽媽講了一個(gè)童話故事，童話中有一段小鳥(niǎo)與鳥(niǎo)媽媽的對(duì)話讓我感觸頗深。小鳥(niǎo)問(wèn)鳥(niǎo)媽媽：“為什么天黃了？”鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“因?yàn)樯硥m暴來(lái)了。”“沙塵暴為什么來(lái)了？”“因?yàn)闃?shù)沒(méi)了。”“樹(shù)為什么沒(méi)了？”“因?yàn)槿藖?lái)了�！�
是�。〉厍蛟臼且粋�(gè)美麗的地方，森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)�？晌覀�?nèi)祟悈s為了自己的利益，隨意砍伐樹(shù)木，你做床、我做書桌、他做餐桌……就這樣一棵棵樹(shù)木沒(méi)了，一棟棟高樓大廈聳立起來(lái)了，森林覆蓋率也越來(lái)越少了，裸露的.土地不斷擴(kuò)大，沙塵暴發(fā)生的次數(shù)越來(lái)越多，給人類帶來(lái)不少危害，地球爺爺發(fā)出沉重的嘆息！
作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從我做起，從身邊做起，多植樹(shù)，保護(hù)樹(shù)木，多做環(huán)保宣傳，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球爺爺重新綻放笑容！
我相信：只要我們積極行動(dòng)起來(lái)，未來(lái)的地球一定會(huì)更美好！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了！可今年的兒童節(jié)有點(diǎn)與眾不同，因?yàn)槲覀內(nèi)?）班所有同學(xué)將借此機(jī)會(huì)一起過(guò)十歲集體生日。
周五，同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的專用紫色背包，一路上興高采烈，饒有興趣地預(yù)測(cè)著今天有什么有趣的`內(nèi)容。
來(lái)到學(xué)校，我們放好背包，然后排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，等待校長(zhǎng)揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內(nèi)容。很快，答案就揭曉了！朱校長(zhǎng)用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂(lè)后，馬上宣布我們即將開(kāi)展兩個(gè)充滿夢(mèng)想和快樂(lè)的活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢(mèng)”和“十歲集體生日宴會(huì)”。
回到教室，老師和同學(xué)們一起暢想未來(lái)，“未來(lái)夢(mèng)想”對(duì)我們有著極大吸引力！大家積極發(fā)言，憧憬著美好的未來(lái)。我希望自己茁壯成長(zhǎng)！將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，為建設(shè)美好社會(huì)盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿，希望夢(mèng)想成真。最后，閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信，我感受他們對(duì)我濃濃的愛(ài)，他們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步，鼓勵(lì)我自強(qiáng)、自立，做“最好的自己”，讓我深受感動(dòng)。活動(dòng)中王老師還送給我們可愛(ài)的禮物，生活是那么溫馨！那么美好！我真希望天天是“六一”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
似花非花，紅彤彤，一串串，十分壯觀，煞是誘人。這，便是糖葫蘆。
看一眼，饞；舔一舔，甜；咬一口，酸。甜中帶酸，酸中有甜，既有糖的味道，又有果的.特質(zhì)。這，便是糖葫蘆。
食，可飽腹；藥，可克食；看，可養(yǎng)眼。入食，入藥，入眼，四元一串�；始屹F族，尋常百姓，均視為最愛(ài)。這，便是糖葫蘆。
小小的一串，時(shí)常勾起人們思鄉(xiāng)之情；小小的一串，蘊(yùn)含著市井文化淵源；小小的一串，訴說(shuō)著歷史滄海桑田。紅紅的一串，烘托氣氛，象征團(tuán)圓，經(jīng)歲月長(zhǎng)河，已凝結(jié)成中國(guó)符號(hào)。這，便是糖葫蘆。
我愛(ài)糖葫蘆。美麗的糖葫蘆！
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