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        • 三年級(jí)環(huán)保作文

          時(shí)間:2024-08-09 13:52:06 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】三年級(jí)環(huán)保作文合集6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】三年級(jí)環(huán)保作文合集6篇

          三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

            今天,風(fēng)和日麗,久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。我約了幾個(gè)同學(xué)一起去爬山。

            一路上,我們嘻嘻哈哈的。陽(yáng)光灑在我們的臉上,和煦的春風(fēng)帶著清香來(lái)到了我們身邊,小草向我們含笑點(diǎn)頭。

            來(lái)到獨(dú)山腳,放眼望去,松柏依然穿著那翠綠的衣裳,蒼翠挺拔。路邊一些不知名的小樹(shù)還偷偷地把“孩子”拉了出來(lái)。我不禁贊嘆:“啊,大自然真神奇呀!”

            忽然,一種不和諧的音符跳入了我的眼簾,有塑料袋、牛奶盒、飲料瓶……咦?游客們?cè)趺窗牙拥玫教幎际,破壞環(huán)境,怎么能這么不文明呢?這些垃圾有的耀武揚(yáng)威地站在樹(shù)枝上,得意洋洋地偷笑;有的偷偷躲在草叢中,虎視眈眈地看著我們……突然吹來(lái)一陣風(fēng)加 “雪”,“ 雪片”甚至深入我的眼球來(lái)游蕩呢!這些可惡的垃圾把這么美麗的家園玷污了,真是一座花園被拉了一堆狗屎呀!我們的好心情頓時(shí)陷入了谷底。

            正在郁悶時(shí),心中陡然想起老師的教誨:“松陽(yáng)是我家,美化靠大家!蔽覀兪撬申(yáng)小公民,應(yīng)該為家鄉(xiāng)的美麗貢獻(xiàn)出一雙勤勞的雙手,把獨(dú)山變成舉世聞名的旅游景點(diǎn)。正好一個(gè)同學(xué)手中有裝食品了的塑料袋。我馬上提議說(shuō):“可以把我們手中的`塑料袋變成環(huán)保袋!贝蠹椅⑿χc(diǎn)頭贊同,馬上彎腰行動(dòng)——撿地上的垃圾。

            我剛伸手去撿掛在月季花上的塑料袋,馬上又縮回了來(lái),手指被刺扎出了血。我低頭一看,馬上多云轉(zhuǎn)晴,撿了兩根樹(shù)枝當(dāng)筷子去夾垃圾,輕而易舉的將垃圾囊入口袋,這樣就安全又衛(wèi)生了,哈哈!

            不一會(huì)兒,我們沿途走過(guò)的路徑變得干干凈凈了,手中的袋子卻挺著個(gè) “大肚子”,似懷胎十月的美麗天使。路人見(jiàn)了我們,看著潔凈的小路,投來(lái)欣賞的眼光,好像在說(shuō):“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士,是松陽(yáng)的小主人!”

            看著一路的潔凈,小草舒心地探出了頭,花兒露出了開(kāi)心的笑臉,我們也欣慰地笑了。

          三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

            隨著社會(huì)的發(fā)展變化,各家各戶都有著牛奶、飲料、酸奶等等,可是,大家喝完了包裝盒里的食物,卻把外面的盒子扔進(jìn)了河里、道路,使原來(lái)干干凈凈的地方成了一個(gè)垃圾的“天地”。

            奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō),小時(shí)候,她和伙伴一起在河邊玩兒,口渴了,只要用手在河里捧一點(diǎn)水就可以喝,有的人甚至每天都提一大桶回家使用?墒乾F(xiàn)在那原本干凈的`河水上浮著一塊塊黑黑的東西,不時(shí)散發(fā)出一種令人惡心的味道,因此,大家都要捂著鼻子走過(guò),那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的,漸漸的,居民們?nèi)釉诤永锏膹U物越來(lái)越多,那條河也變成了老鼠生活的地方,大家再也不敢去那條河邊。

            有一天,我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽,把河清理干凈,我拿起塑料袋,把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里,然后,把它們倒進(jìn)了果皮箱。這時(shí),它們好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你把我們送回了家,我在那岸上待得好難受!”之后,我和媽媽制作了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

            奶奶見(jiàn)了,摸著我的頭,微笑著說(shuō):“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

          三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

            昨天,我和陳彥西還有五(5)班的一些同學(xué),來(lái)到了西門(mén)菜市場(chǎng)發(fā)環(huán)保袋,也是我們微團(tuán)隊(duì)的最后一次活動(dòng)了。

            剛開(kāi)始,我們拿上環(huán)保袋,記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺(tái)詞。各自站在菜市場(chǎng)大門(mén)兩側(cè),雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬,心里有無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn):萬(wàn)一他無(wú)視我怎么辦?萬(wàn)一他只拿袋子,不聽(tīng)我說(shuō)怎么辦?有個(gè)膽大的男生“攔住”一位阿姨,并向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣,從他手中接過(guò)袋子,并笑瞇瞇的`對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小帥哥!蹦莻(gè)男生立刻臉紅了。

            我學(xué)著那位男生的樣子,在菜場(chǎng)門(mén)口溜達(dá),尋找目標(biāo)。突然,我看見(jiàn)了一位阿姨,于是調(diào)整好心態(tài),大跨步的向那位阿姨走去。剛開(kāi)始緊張的是心情讓我說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴的?墒牵铱匆(jiàn)那位阿姨并沒(méi)有裝出不耐煩的樣子,而是在認(rèn)真地聽(tīng)我介紹。于是,我緊張的心情便放松了下來(lái)開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起我的“長(zhǎng)篇大論”來(lái)了。聽(tīng)完了我的介紹,阿姨說(shuō)了聲:“謝謝你,小姑娘!北阕吡。我趕緊向媽媽匯報(bào)了這情況。媽媽夸獎(jiǎng)我到:“你真牛!

            這個(gè)活動(dòng)帶給我的不只是快樂(lè),還讓我積累了在今后工作道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

            我喜歡綠色,因?yàn)樗幸环N自然、清新、生命的感覺(jué)。

            其實(shí)每個(gè)人的生命中都有綠色。小的時(shí)候喜歡到野外去收集樹(shù)葉,制成標(biāo)本。少年時(shí)會(huì)在植樹(shù)節(jié)那天悄悄地在不為人知的地方種下一棵樹(shù)苗。如今已成為青年,仍然愛(ài)倚著大樹(shù),做著綠色的夢(mèng)。

            生活中不能沒(méi)有綠色。大樹(shù)沒(méi)有綠色,怎能顯出它的生機(jī)與活力;小草沒(méi)有綠色,怎會(huì)有綠地毯給動(dòng)物提供最溫暖的家園;心靈沒(méi)有綠色,怎會(huì)有豐富的感情和寬容。

            真希望有一天能和綠色一同翱翔在青山綠樹(shù)間。

            對(duì)綠色的愛(ài)讓我對(duì)生命有了另一種看法。從前不喜歡散步的我開(kāi)始喜歡到外面去走走,體會(huì)一下外面的世界。又是初秋時(shí)節(jié),江南的天氣太柔,太暖o萬(wàn)物仍都披著那可愛(ài)的綠色織成的衣衫。要是北國(guó),也許小草的頭發(fā)已染黃了許久了吧!初秋的太陽(yáng)還帶著夏日的.刺,沒(méi)有頭頂這把天然的遮陽(yáng)傘——大樹(shù)還真不習(xí)慣,還是喜歡靠著大樹(shù)做著無(wú)數(shù)的多彩的夢(mèng)那個(gè)讓我靠了十幾年的痕跡是那么明顯,我輕輕的貼上去,像家一樣的感覺(jué)!閉上眼睛,四周寂靜得讓我聽(tīng)到了大樹(shù)的呼吸!一片葉子掉了下來(lái),大樹(shù),我長(zhǎng)大了,你卻老了嗎?還是這秋日的陽(yáng)光太刺人了呢?不,都不是,是你在淘汰舊的氣息,新的血液早已輸入你的體內(nèi)!新陳代謝,幾十年來(lái)一直是你不變的原則,但對(duì)于我——那個(gè)從小愛(ài)圍著你的小丫頭,你是永遠(yuǎn)都不會(huì)排斥的,對(duì)嗎?

            可能我真的愛(ài)上了綠色,愛(ài)上了大樹(shù),愛(ài)上了大自然,但也許他們和我本是同類呢?不管是輕盈或希望,是綺麗或是溫馨,是憂郁或是回憶,我的胸襟總是皓亮的,我的情感總是清新的也許我是一顆幸福的小星,也許我是青春腳下一團(tuán)迷蒙的嵐氣,也許我是廣漠天空中的一朵飄忽的柳絮,也許我就是今天明月古橋下一縷悠揚(yáng)的笛聲?墒遣还茉趺礃,我相信我就是我自己,我就是能夠戰(zhàn)勝自己的平凡的奇跡,我就是一棵永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)向風(fēng)雨低頭的大樹(shù)。

            綠色的雨奔騰在綠色的季節(jié)里……

          三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)有名氣的小博士。由于現(xiàn)代的車(chē)都會(huì)污染環(huán)境,很不環(huán)保,所以我發(fā)明了一種耐用又環(huán)保的“綠色”汽車(chē)。

            車(chē)的外形和普通車(chē)差不多,車(chē)身的兩旁有一雙大翅膀,能自如伸縮,甚至可以隱形。這種車(chē)可以在陸地上風(fēng)馳電掣,可以在海上乘風(fēng)破浪,也可以在天空中自由翱翔。

            車(chē)的方向盤(pán)右邊有一個(gè)綠色按鈕,只要按一下,就有一雙大手伸出來(lái)把路邊垃圾箱的垃圾放進(jìn)大嘴里!斑青辍薄ⅰ斑青辍蹦切├谷蛔兂闪似蛙(chē)喝下去了。

            方向盤(pán)的右邊還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色按鈕,另一個(gè)是藍(lán)色按鈕。冬天,如果你感到很冷,只要按一下紅色按鈕,瞬間車(chē)內(nèi)就會(huì)變得暖洋洋的;夏天,如果你大汗淋漓,只要按一下藍(lán)色按鈕,車(chē)內(nèi)就會(huì)涼爽無(wú)比。我可要解釋一下,這可不是給車(chē)裝了空調(diào),而是車(chē)子自身特有的功能。因?yàn)槲野l(fā)明的車(chē)平時(shí)可以搜集廢氣雜物,到需要時(shí)就轉(zhuǎn)化成這些特殊的功能。如果你迷路了,可不用著急,因?yàn)樵诜较虮P(pán)的左邊有一個(gè)智能按鈕,只要按一下,說(shuō)出你的需求,就會(huì)幫你指引道路。如果你想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松一下,它就會(huì)播放出許多優(yōu)美的音樂(lè)。

            這種車(chē)呀,在發(fā)動(dòng)的時(shí)候,會(huì)把周?chē)?廢氣和那些不干凈的東西全部都像磁鐵一樣吸進(jìn)去,并且釋放出新鮮的空氣。

            “叮鈴鈴……”鬧鐘叫醒了我,我這才知道原來(lái)我是在做夢(mèng)呢!我想,通過(guò)我不懈的努力,我的環(huán)保車(chē)之夢(mèng)會(huì)成真的。

          三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

            我家門(mén)前有一條小溪,聽(tīng)媽媽說(shuō),以前這條小溪是清澈的,干凈的,如果我們肚子餓的話,還可以從這里撈魚(yú)吃呢!可是現(xiàn)在的這條河是奇臭無(wú)比的,附近的工廠排出來(lái)的污水把溪水搞得黑黑的',害得這些小魚(yú)和小蝦都無(wú)影無(wú)蹤了,河水也臭氣熏天了。我聽(tīng)了疑惑不解,以前這條小溪不是很清潔的嗎?怎么現(xiàn)在變成骯臟的呢?

            我再聽(tīng)爺爺說(shuō),這里本來(lái)都有一片綠色的森林,但是因?yàn)槿祟悂y砍樹(shù)木,把這片茂密的樹(shù)木都變成了一棟棟房子,害得這些小鳥(niǎo)也無(wú)家可歸了。爺爺說(shuō)著,難過(guò)極了。

            我聽(tīng)了這么多話,心里非常不安,我想,大自然受到破壞,那我們必須得把垃圾撿起來(lái),放在垃圾桶里,如果每個(gè)人都這樣做的話,未來(lái)的生活一定會(huì)越來(lái)越美好。

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