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        • 三年級科技作文

          時間:2024-10-14 22:23:57 三年級作文 我要投稿

          【精選】三年級科技作文匯編六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級科技作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】三年級科技作文匯編六篇

          三年級科技作文 篇1

            星期五下午,我們班一起去了科技館,館里會有什么新奇的玩意呢?我期待著。

            終于到了科技館,我們迫不及待地下了車走進(jìn)館內(nèi),一邊走,一邊看。突然,我看到一個玩挖礦的地方,我好奇地走了進(jìn)去,原來挖礦的規(guī)則是需要兩個人一起玩。首先,拿起前面的.那個像搶一樣的挖礦機(jī),當(dāng)你看到游戲開始字樣時,機(jī)子就會射出紅外線,你只要把它對準(zhǔn)屏幕上的挖礦機(jī)口子就行了,誰先挖完指定的數(shù)量,誰就贏了。這時我想:“該找誰呢?”突然,俞潤喆走了進(jìn)來,就是他,我對他說:“我們一起來玩挖礦吧!彼斓卮饝(yīng)了。于是我拿好挖礦機(jī),盯著屏幕,雙腿分開,還帶著微笑,好像勝券在握似的。游戲開始了,我們兩個都目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。突然,挖礦機(jī)出現(xiàn)在屏幕上,我迅速的把紅線條轉(zhuǎn)移到它的口子上,而俞潤喆卻晚了一步,就這樣,我每一次都比他快一點,到最后,我一下子歡呼起來,我贏得了比賽的勝利。

            這個科技館真是太好玩了,有機(jī)會我還要再去。

          三年級科技作文 篇2

            今天和爸爸一起去科技館玩,科技館就坐落在嵩山路和中原路附近,跟博物館是鄰居,科技館共有三層,每層都有好幾個展區(qū)。

            由于是周末,來參觀的人特別多,經(jīng)過快兩小時的排隊,我們終于進(jìn)入第一層。

            第一層有天地自然展區(qū),磁電展區(qū)和多功能廳等,我給大家介紹一下靜電發(fā)生器和光控飛機(jī),靜電發(fā)生器又叫怒發(fā)沖冠,就是讓一位女士站在一個大圓鐵球旁邊,用手摸著鐵球,工作人員通上電后,女士的頭發(fā)慢慢的一根根豎起來,斷開電源,她的頭發(fā)又慢慢的恢復(fù)原狀;光控飛機(jī)就是幾架小飛機(jī)身上裝有一大塊太陽能充電板,地上布置有幾面大鏡子,我們拿著大鏡子對準(zhǔn)太陽能充電板照著,一會兒飛機(jī)后面的螺旋槳就轉(zhuǎn)動起來,太好玩了!

            一個小時后,我們來到了第二層,這層有光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)和數(shù)學(xué)展區(qū)等,我給大家講一講哈哈鏡和隱形屋,站在哈哈鏡前,我一會變高一會變矮,一會變胖一會又變瘦,哈哈真好玩!隱形屋就是一個三面裝有鏡子的小屋,小屋角落還有一個鏡子裝成的盒子,我把頭從盒子上的.圓洞伸出來,外面的人只能看到我的頭,看不到身子,仿佛隱形一樣,很是奇妙!

            第三層有創(chuàng)新教育展區(qū)和生命科學(xué)展區(qū)等,跟我們學(xué)校的創(chuàng)客課很相似,有組裝機(jī)器人等活動。

            科技館里的這些展品具有較強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性、知識性和參與性,我整整玩了一天,非常開心,歡迎大家都來參與哦!

          三年級科技作文 篇3

            今天是“六·一”兒童節(jié),是我最盼望的節(jié)日,我們學(xué)校要舉辦科技節(jié)活動。

            一大早,大家都帶著自己制作的遮陽帽來到學(xué)校操場上?,有的好同學(xué)的'帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的帽子就是一個用彩紙做的變形金剛,真是太有創(chuàng)意了!

            科技節(jié)開幕了,我們?nèi):猛瑢W(xué)一起做了“人浪”游戲,一個班接一個班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,好同學(xué)們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時候,廣播里傳出了請到下一個體驗區(qū)的聲音,我只好遺憾地走了。

            科技節(jié)上還有好多有趣的活動,可是由于時間原因我沒有一一體驗,今天的科技節(jié)讓我長了不少見識,真希望以后學(xué)校能多開展這樣的活動,豐富好同學(xué)們的科技知識。

          三年級科技作文 篇4

            日新月異的今天和十幾萬年前相比,我們是至高無上的,和幾千年前相比,我們是居高臨下的。由從前的馬車到現(xiàn)在的汽車、火車、飛機(jī);由從前的煤油燈到現(xiàn)在的'白熾燈;由從前的老電話變?yōu)楝F(xiàn)在的手機(jī)。這些變化無時無刻都在影響和改變著我們的生活。

            現(xiàn)在的智能手機(jī)給我們帶來了很多好處:老師利用手機(jī)上的軟件給我們留作業(yè),檢查作業(yè)完成情況,及時跟家長溝通我們在校情況。學(xué)生們也不會因為沒記清作業(yè)而被批評,隨時打開手機(jī)就可以查看。

            同時,手機(jī)還解決了以前人們通信難的問題。以前給家里或朋友都是寫信互通,有的偏僻的地方甚至沒有郵局,F(xiàn)在一個電話打過去,隨時都可以跟家人和朋友通話,還可以視頻聊天。

            但是,手機(jī)也給我們帶來困擾及危害:手機(jī)游戲無時無刻都在吸引著中小學(xué)生甚至成年人。有的玩游戲忘記了學(xué)習(xí),有的玩游戲忘記了工作,有的甚至連飯都顧不上吃,影響了自己和家人的生活。很多孩子也因為長期玩手機(jī)游戲造成眼睛近視,還有的走路、吃飯玩手機(jī),因此出了車禍。

            科技在發(fā)展,好多東西都具有兩面性,我們要正確認(rèn)識利用,避免壞的方面影響,就可以造福人類,讓生活變得美好。

          三年級科技作文 篇5

            “五一”長假的一天,我和哥哥去館參觀,那是我向往已久的地方。

            跨進(jìn)科技館的大門,我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)。這里泉水叮咚,古木參天,到處鳥語花香…….。我仿佛感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫卷!我們走著,看著,不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看,原來是一掛瀑布從天而降。我把手伸進(jìn)瀑布,咦,怎么回事?我的手居然沒濕呢!回過頭一看,那邊有許多的`光束,我這才恍然大悟,原來這瀑布是利用聲、光技術(shù)造出來的幻影。

            現(xiàn)在,我們來到了地殼探密區(qū)。我忽然聽到那邊傳來一陣“轟隆隆”的聲音,我急忙擠進(jìn)去,一個壯觀的景象展現(xiàn)在我的眼前:天漸漸地暗下來,一會兒,電閃雷鳴,傾盆大雨直沖而下。山頂上通紅通紅的巖漿不斷地從底下噴涌而出,帶著水汽的白煙彌漫了整個山頭。噢,原來這是模擬的火山噴發(fā)景象。

            我提心吊膽地走上一座鐵橋,鐵橋發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,我的心里就象兔子在里面竄來竄去。突然,鐵橋一陣劇烈的搖晃,接著,像要塌了似的,周圍的地面都崩裂了。地上堆滿了亂七八槽的磚塊,水不斷地從水管里流出來,就連辦公桌也折斷了。我大聲喊:“不好!啦!蔽遗赃叺囊粋小妹妹嚇得哇哇地哭了起來,她扭頭就跑,可剛跑了幾步,就被哥哥抓了回來。周圍的人發(fā)出一陣哄笑。

            現(xiàn)在我坐上了飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空里翱翔。我往下一看,呀!一輛輛汽車就像一個個盒,一個個人就像一只只小螞蟻,就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想,我是不是在做夢呀?我擰了一下自已的臉,哎唷,好痛。≡瓉聿皇窃谧鰤,哥哥說現(xiàn)在我們是在模擬飛行游戲區(qū)。這個游戲真神奇。

            出了科技館,我心里裝有許多個為什么。我知道我的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要好好學(xué)習(xí)知識,將來要努力解開自然之謎。

          三年級科技作文 篇6

            今年五一,我和幺幺到上?萍拣^去玩。

            我們來到科技廣場。啊,科技廣場真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開著五顏六色的鮮花,好看極了!走進(jìn)科技館里面,可以看到一個方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來?萍拣^周圍是一個圓形大水池,中間有一條走廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館真像一個球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!

            走進(jìn)科技館內(nèi)部,上二樓,是一個大廳,大廳兩側(cè)分別有兩個小場所:“生物萬象”、“地殼探險”。我們先進(jìn)“地殼探險”里面,只見里面有一個地球的模型,左邊是一個電梯,這個電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯,里面有一個屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時代發(fā)生的.事。

            過了一會兒,電梯門開了,我一看,展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下,只見在一個地方放著一臺電腦,電腦里正在播放地底下的知識。

            出了“地殼探險”,我們在大廳里休息了一會兒,再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊,走廊上有個頂兒,走廊旁邊有一個牌子,標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進(jìn)了走廊,不一會兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺,呵,難怪它取了這樣一個名字!

            接著我們還走進(jìn)了一個小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來,這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有個活動的小跑道,跑道上有一個球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……

            科技館里還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著,同時領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。

            我多么希望能早日插上知識的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……

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