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        • 三年級(jí)西湖的作文

          時(shí)間:2024-10-23 18:53:28 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】三年級(jí)西湖的作文合集五篇

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)西湖的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】三年級(jí)西湖的作文合集五篇

          三年級(jí)西湖的作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)在福州。有一句俗話說(shuō)“福州福州,有福之州”。是的,福州不但物資豐富,特產(chǎn)繁多,美麗的景色也不少。整個(gè)福州就像一頂散發(fā)著璀璨光華的王冠,而西湖公園則是王冠上最燦爛,最華麗,最珍貴的明珠。

            春天的西湖公園極其嫵媚可愛(ài)。走入大門,兩排柳樹(shù)的枝條在輕風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)搖擺,如同一群美麗的姑娘在翩翩起舞,歡迎你的到來(lái)。走在橋上,俯視湖中,湖上泛起層層漣漪,微波蕩漾,給人一種輕松的美感。旁邊的花樹(shù)和花叢中都盛開(kāi)了七彩的鮮花。綠葉襯托著紅花,旁邊小草茵茵,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

            而夏天的西湖公園特別熱情大方。雖然柳樹(shù)不像春天那么朝氣蓬勃,但卻也十分美麗。在那湖中,荷花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,她們既大方,又帶著點(diǎn)羞澀,不然荷葉為什么要虛虛掩掩地遮擋呢?那些荷花美麗的粉色面龐,真應(yīng)了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的.美妙詩(shī)句。而旁邊的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)果子,只是還青青小小的,不容易被人發(fā)現(xiàn)。

            秋天的西湖公園又分外柔和、涼爽。那些種植在道旁的菊花,被擺成各種美麗造型,吸引游人的眼球。在秋天,如果乘船進(jìn)入湖中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)湖面上漂浮著落葉。若是在傍晚,夕陽(yáng)將余暉撒滿湖面,湖上的落葉接受了陽(yáng)光的洗禮,開(kāi)始放出光來(lái),像給西湖鋪上了一層金。乘船蕩在湖面上,捧一把水,冰冰涼涼的,極是舒服。美麗的菊花,清涼的湖水,像舒展開(kāi)了的一幅美麗畫卷。

            冬天的西湖公園十分寒冷,但又不像別處那么冷酷。一進(jìn)門,會(huì)發(fā)現(xiàn)百花已凋謝,只剩梅花挺立在風(fēng)霜中,傲然綻放。在湖畔,一排排四季常青的松樹(shù),如同衛(wèi)士般環(huán)繞著美麗的西湖。這時(shí)的湖水,冰冷刺骨,但還未結(jié)冰。漫步園中,梅花的暗香緩緩飄來(lái),沁人肺腑,讓人如同步入仙境……

            一年四季,西湖公園保持它的美麗,每個(gè)季節(jié)的特色,都在它的美中淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。西湖公園真正的美,并非語(yǔ)言能夠表達(dá)。希望你能自己去領(lǐng)悟它的美,它的景,它的四季常青……

          三年級(jí)西湖的作文 篇2

            “上有天堂,下有蘇杭!蔽覐男≡诤贾蓍L(zhǎng)大,杭州因西湖而聞名。

            杭州西湖,祖國(guó)大地上的明珠!她三面環(huán)山,一面城市,同如一個(gè)媽媽將孩子擁入懷抱。藍(lán)藍(lán)的水映著天,喲!多么美麗!雷峰塔和寶石塔矗立在西湖兩邊的青山上,像兩個(gè)衛(wèi)士似的守護(hù)著西湖。湖邊和湖堤上總是人流如織,游客這里拍張照,那里留個(gè)影,怎么也拍不夠,他們對(duì)西湖是那么的陶醉,那么的流連忘返。湖旁密密地圍著高大的梧桐樹(shù),葉子火紅火紅的,遠(yuǎn)望像一條火龍。排在梧桐樹(shù)前面的柳樹(shù)姑娘綠得發(fā)嬌,正垂下“頭發(fā)”洗頭呢!放眼看去,就像一條綠絲帶。在美麗的景色襯托下,湖水更是迷人。

            西湖,多么靜!偶爾翻起一層漣漪,岸上的人也為此傾倒。

            晴天,一束金光灑在湖面上,水光閃閃,燦得那么耀眼。雨天,西湖好像披上一件輕紗,怎么看也看不出她的顏色。朦朦朧朧,是仙境吧!西湖的水有時(shí)是綠的'、青的、灰的、黃的。有時(shí)甚至是多種顏色的。

            西湖的四季都很美:春天的萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天的“映日荷花別樣紅”;秋天的金色世界;冬天立在湖旁的雪人``````

            杭州西湖,我為你自豪!

          三年級(jí)西湖的作文 篇3

            西湖,是天堂杭州的一處千古名勝,在我這篇文章中,她會(huì)栩栩如生,仿佛會(huì)展現(xiàn)在你眼前似的。

            她并不顯眼,但她優(yōu)雅,她并不出眾,但她美麗,她并不千古不朽,但她總能讓你流連忘返。

            很多人看到這兒,都會(huì)問(wèn):“為什么她優(yōu)雅?為什么她美麗?為什么……?”不要急,聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。

            第一個(gè)美處是湖上有三個(gè)小島,有一個(gè)被樹(shù)叢蓋住了,這時(shí)太空迷就會(huì)想到地球、月球和土星。銀鏡似的水面好似無(wú)邊無(wú)際的太空,兩個(gè)小島就像地球和月球一樣,那一環(huán)樹(shù)木,好像土星外面那一層光環(huán),自然而然太空迷仿佛在宇宙中。

            第二個(gè)美處就是那柳樹(shù)。有一位著名的詩(shī)人寫了一首贊美西湖的詩(shī),其中兩句是這樣的:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西子大家都知道,就是四大美女之首西施。西湖被作者寫成這個(gè)樣子,可見(jiàn)她有多么漂亮!好了,言歸正傳。柳條的美是因?yàn)橛袀(gè)好伙伴,大家一定猜到就是西湖,對(duì)!柳條和清水是一對(duì)伙伴,碧綠的柳樹(shù)和清澈的湖水互相照影,使人猶如在仙境一般,每個(gè)人看到這樣仙境一般的景色,定會(huì)心曠神怡。

            通過(guò)我的描述,相信各位對(duì)西湖有了一個(gè)美好的'印象,希望你們也去看看仙境一般的西湖,留下心中美好的回憶。

          三年級(jí)西湖的作文 篇4

            一天,媽媽帶我去西湖。

            到了西湖,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的西湖更加美麗,更加引人注目。

            遠(yuǎn)看,一切景物朦朦朧朧,西湖真像一個(gè)害羞的小姑娘,披著一件白披風(fēng),隱約可見(jiàn)披風(fēng)上還繡著亭臺(tái)閣樓、花草樹(shù)木呢!

            近看,只見(jiàn)那細(xì)細(xì)的`雨滴,像仙女不小心撒下的極小極小的珍珠,晶瑩剔透。

            有些雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,沙沙沙;有些雨點(diǎn)落在花花綠綠的雨傘上,嘻嘻嘻;有些雨點(diǎn)落在湖面上,咚咚咚……

            細(xì)細(xì)地看,在雨點(diǎn)滋潤(rùn)下,草兒更綠了,花兒更紅艷了,它們不停地吸吮著雨水。柳樹(shù)抽出新芽,在微風(fēng)中一搖一擺,仿佛在說(shuō):“謝謝你讓我抽出新芽!”……

            游人們撐著傘,在西湖邊漫步,各種各樣的雨傘花花綠綠,像一朵朵鮮花,盛開(kāi)在雨中的西湖。

            啊,雨中的西湖別有一番韻味!真是“山色空蒙雨亦奇”!

          三年級(jí)西湖的作文 篇5

            盼著,盼著,陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了。

            來(lái)到西湖公園,我們坐在木凳上,遠(yuǎn)看西湖,就像一幅美麗的水墨畫。畫的西側(cè)是一座巍峨的茶經(jīng)樓,東側(cè)是一座別致的'小橋,中間是一片碧綠的湖水,當(dāng)陽(yáng)光斜照在水里上時(shí),我不由得想起了一句詩(shī):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!焙嫔线有一位老人坐在皮劃艇上垂釣,當(dāng)皮劃艇向前劃動(dòng)時(shí),湖面上蕩起一道道波紋。

            在去亭子的路上,我們看到了許多花,有看桃、玉蘭、櫻花……看桃有五六片玫紅色的花瓣,紅色的花蕊,像在花瓣間“蕩秋千”,又像是在?洋洋地照太陽(yáng);看桃還有一種獨(dú)特之處:它是一種觀賞花,不像普通的桃花,開(kāi)花后便會(huì)結(jié)成桃子。

            遠(yuǎn)看像蝴蝶的是什么花呢?原來(lái)是玉蘭花。它像成千上萬(wàn)的蝴蝶歇落在枝頭,近看如同優(yōu)美的少女。花瓣向上豎著,從白逐漸到粉,我不由得被它們那高雅的姿態(tài)所迷住。

            玩累了,我們坐在亭子上,周圍都是竹子,讓勞累已久的眼睛感到非常清爽,也讓我們的身體放松。溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,迷迷糊糊種仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            天上風(fēng)箏多了,地上小朋友也多了,他們唱著、跳著、嬉鬧著……

            春天是美好的,春天是希望的象征,春天是未來(lái)的象征。我喜愛(ài)你,春天。

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