精選小學(xué)生三年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
春節(jié)悄悄地來(lái)到了人們的身邊,帶來(lái)了福氣,還有那合家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。
盼望已久的年夜飯終于開(kāi)始了。香香的菜已經(jīng)在桌上了,有龍蝦、果汁、大閘蟹……一盤(pán)盤(pán)菜的香味撲鼻而來(lái)。“開(kāi)飯了!”奶奶大喊一聲,我迫不及待地夾了一大塊紅燒肉大口大口的`吃了起來(lái)。我的哥哥忽然來(lái)到我身邊,他拿了一個(gè)杯子,哦!他要和我干杯呀!家人看了樂(lè)呵呵地說(shuō)著祝福語(yǔ),干起杯來(lái)。我又想到了那些獨(dú)自為了家,在外地不能回家的人,此時(shí)一定很想親人。
想著想著,忽然聽(tīng)到了門(mén)外的鞭炮聲。我們幾個(gè)小朋友如閃電一般沖出去,我們先放“狗尾草”,一個(gè)個(gè)“狗尾草”在我們歡笑中飛舞著,接著我們又放了大的、小的、長(zhǎng)的、短的,時(shí)間短的久的各種各樣的鞭炮。有的光芒四射,有的無(wú)趣。電視里12點(diǎn)的鐘聲終于敲響了,要打開(kāi)門(mén)炮了,爸爸點(diǎn)上了開(kāi)門(mén)紅的引火線,只見(jiàn)一個(gè)火柱沖上了天,“嘣”一聲天空中出現(xiàn)了五顏六色的“花朵”,美麗極了。
春節(jié)帶來(lái)了許多福氣,也帶來(lái)了許多快樂(lè)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
自從爸爸告訴我說(shuō)最近幾天有大雪,我就天天盼著下雪?墒,老天似乎與我作對(duì),足足等了一個(gè)星期左右,還是沒(méi)見(jiàn)一片雪花的跡象。
今天早上在我正睡的香的時(shí)候,爸爸突然把我拉起說(shuō):“起辰卓快起來(lái),下大雪了!”。我一骨碌爬起來(lái),顧不上穿衣服就來(lái)到了窗前。哇!真的下雪了!我趕緊穿好衣服,找出爸爸為我買(mǎi)的大靴子,三步并作兩步下了樓。
打開(kāi)門(mén),外面的景色讓我大吃一驚:雪足足有一尺厚。
下樓之后我看到了我的幾位小伙伴,他們正在商量著去哪里打雪仗,我跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“咱們?nèi)シ宽斖姘,因(yàn)槟抢锏难┎粌H多還干凈。”他們一致認(rèn)為我說(shuō)的很有道理,我們就一起來(lái)到了房頂。
我們分成兩組,我和劉軒一組,我負(fù)責(zé)揉雪球和建堡壘,劉軒負(fù)責(zé)攻擊。
當(dāng)我正準(zhǔn)備建堡壘的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)大雪人,我想我可以用它來(lái)做堡壘,于是我就在雪人身上挖了幾個(gè)洞,用來(lái)裝攻擊的雪球。
開(kāi)戰(zhàn)了,劉軒一個(gè)雪球就攻破了對(duì)方的堡壘,對(duì)方的'全體人員都去修補(bǔ)損失的堡壘,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。于是我們倆就拿起雪球,向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈的進(jìn)攻。最后我和劉軒獲得了最終的勝利。
我真是太喜歡雪了,它給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
今天上午,爸爸媽媽帶我去汽車美容的地方洗車。
到那里后,我們的愛(ài)車便洗起了澡,雖然看著不怎么好玩兒,可是在好奇心的驅(qū)使下,我還是忍不住走了過(guò)去,想湊個(gè)熱鬧。誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T(mén)口就被一股水給潑成了個(gè)落湯雞,凍得我渾身發(fā)抖,走過(guò)去一看,原來(lái)是洗車的阿姨噴的'水呀!我還以為是下雨了呢!看來(lái)我出來(lái)的也太是時(shí)候了呀!看著我的狼狽樣兒,爸爸媽媽也是哭笑不得。
洗完了車的外套,他們又開(kāi)始洗車的腳墊,我感到很無(wú)聊,拉著爸爸媽媽一起玩接“球”游戲。所謂的“球”就是以前買(mǎi)的果凍啦!游戲開(kāi)始,“球”傳了好幾圈都完好無(wú)損,可是開(kāi)始第6圈的時(shí)候,那個(gè)“球”傳到我這里時(shí),突然裂開(kāi)了,弄得我滿手都是水。這時(shí)候爸爸媽媽實(shí)在忍不住大笑了起來(lái)。
洗車的叔叔把車開(kāi)到門(mén)口,開(kāi)始給我們晾車了,我和爸爸又開(kāi)始玩兒另一個(gè)游戲,爸爸坐在椅子上時(shí)我飛快地跑過(guò)去,騎上了爸爸的背,爸爸背著我在原地轉(zhuǎn)圈,可是不知鞋子的粘帶時(shí)候開(kāi)了,鞋子翻了個(gè)完美的后空翻之后,就快速飛出去了!鞍パ窖!今天這是怎么回事啊?怎么什么倒霉事都攤到我頭上了?”我郁悶地大喊起來(lái)?蛇@時(shí),爸爸媽媽卻笑著說(shuō):“一一啊!你可真是我們的開(kāi)心果呀!”
以前我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己還有搞笑的天賦。〖热晃夷芏簞e人笑,自己就要更加開(kāi)心呀!正如我經(jīng)常說(shuō)的一句話:常常笑,變年輕;常常生氣,人變老。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
不論在哪個(gè)學(xué)校門(mén)口,同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)多多少少有一些賣(mài)小食品的,今天,我就和大家談?wù)勈称钒踩?/p>
相信每個(gè)同學(xué)都有在門(mén)口吃小零食的經(jīng)歷吧?當(dāng)時(shí)吃的時(shí)候,同學(xué)們光顧著嘴上香,根本沒(méi)有想到它對(duì)身體的危害,如辣條,方便面,關(guān)東煮……這些東西不但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),反而會(huì)對(duì)身體有很大的.傷。里面放的有:食品添加劑,瓜爾膠,牛磺酸……所以,以后大家不要再吃小食品了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
星期天,媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了肉餡、青菜,準(zhǔn)備在家包餃子。
只見(jiàn)媽媽在廚房一會(huì)兒調(diào)餡,一會(huì)兒和面,一會(huì)兒搟皮,忙得不可開(kāi)交。于是,我走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您包吧!眿寢屨f(shuō):“你會(huì)包嗎?”我連忙笑著說(shuō):“媽媽,您就瞧好吧!”
我照著媽媽的樣子包起餃子來(lái),左手輕輕地拿著皮,右手拿著筷子,夾了一大塊餡放在皮上,輕輕地用手一捏,“哎呀!不好,餡漏出來(lái)了!”我在心里告訴自己不要灰心,于是又拿起一張餃子皮,夾了一點(diǎn)點(diǎn)餡,這次可能餡太少了,餃子被我包得活像一個(gè)皮包骨頭的非洲小孩,“唉!又失敗了!”我垂頭喪氣的樣子被媽媽看到了,媽媽笑瞇瞇走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,你知道嗎?愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候失敗了900多次,第1000次的時(shí)候才成功,所以寶貝你要加油哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我的.心里就像點(diǎn)燃了一根蠟燭一樣,充滿了信心。我重新拿起一個(gè)餃子皮,夾起一塊不大不小的餡放在了餃子皮上,輕輕地捏了下去,“哇!”元寶似的餃子出現(xiàn)在了我的面前,我高興地喊著:“成功了,成功了!”我越包越熟練,不一會(huì)兒,餃子擺滿了整個(gè)案板,看著一個(gè)個(gè)漂亮的餃子,我的心里比得了獎(jiǎng)還要開(kāi)心。
通過(guò)包餃子這件事情,我明白了堅(jiān)持到底就能勝利!努力就能做得更好,我要為自己喝彩!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
我的家人一共有四位,爸爸、媽媽、弟弟、和我,大家快快樂(lè)樂(lè)的相處在一起。
我的`爸爸是我們家最辛苦的人,他每天努力的賺錢(qián)給我們,爸爸常跟我說(shuō)要努力用功,長(zhǎng)大才會(huì)賺很多錢(qián);爸爸努力的賺錢(qián)讓我跟弟弟讀書(shū),我要把該做的事做好,報(bào)答他。
媽媽平時(shí)在家忙東忙西,常常煮好吃的菜給我們吃;有時(shí)候媽媽會(huì)買(mǎi)我最愛(ài)吃的牛排,可是爸爸說(shuō)太貴了,媽媽就自己親手煮東西給我們吃,雖然吃不到牛排,但是,偶爾全家聚在一起吃火鍋,吃媽媽煮的菜也不錯(cuò),感覺(jué)有團(tuán)圓的氣氛,真棒!
之前我們搬家到永福街,弟弟在樓下交了一個(gè)好朋友,每次他放學(xué)回來(lái)都急著去找他玩,媽媽說(shuō)不行,他就是一定要下去,爸爸勸阻也不聽(tīng),只好讓他下去玩。
我長(zhǎng)大以后會(huì)賺錢(qián)給爸爸、媽媽;組織一個(gè)溫暖的家,所以我要好好用功讀書(shū),讓媽媽為我感到驕傲,爸爸媽媽辛苦你們了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
隨著世界的發(fā)展,我認(rèn)為未來(lái)的衣服具備了很多的功能,比如:“調(diào)熱或冷,自動(dòng)清洗、修復(fù)功能等等。
春天的時(shí)候,天氣變化無(wú)常,你早上出門(mén)的時(shí)候很冷,上課時(shí)你又覺(jué)得很熱,這時(shí)你就可以按第一個(gè)按鈕,讓衣服冷起來(lái),這樣哪怕中午很熱的時(shí)候,我們依然感覺(jué)很涼爽。冬天小女孩都穿很漂亮的.衣服,但又怕冷,穿的衣服也很多,如果你穿上可以調(diào)節(jié)溫度的衣服,即使不用穿厚厚的棉衣也很溫暖,而且運(yùn)動(dòng)起來(lái)也很方便。
如果你長(zhǎng)大了,衣服太小了你穿不上,扔掉又很可惜,這時(shí)你按下第二個(gè)按鈕,衣服就會(huì)自動(dòng)變化到你能穿上的合適大小。像我這樣的男孩特別愛(ài)玩,總是把你衣服弄得臟臟的,現(xiàn)在只要按下第三個(gè)按鈕,就可以自動(dòng)清洗。多方便!
如果不小心把衣服劃破了,這個(gè)時(shí)候的你一定很傷心,現(xiàn)在你只要把第四個(gè)按鈕按下去,衣服就可以自動(dòng)修復(fù)得跟新的一摸一樣。
你說(shuō)一下我這個(gè)想法好不好呀!如果有意見(jiàn),我們兩個(gè)可以把這個(gè)衣服的功能再改的好一點(diǎn)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
春,不曾踩在腳下,不曾貼在鼻尖,也不曾順在舌頭,卻在耳旁嘰嘰喳喳,為眼睛涂上了綠色。清早醒來(lái),春的氣息凝結(jié)在一起,賜予鳥(niǎo),神奇的力量,呼朋引伴地賣(mài)弄它們沉寂了一冬的喉嚨,恣情的聊起天來(lái)。上學(xué)的路上,春的氣息彌散開(kāi)來(lái),全都融在綠色的染缸里。春雨兒鼓起勁來(lái)將那份濃濃的綠釀了進(jìn)去。呀,綠的粉嫩,綠的可愛(ài)。
春,握在手中的時(shí)大多很巧,沒(méi)有人會(huì)故意把春抓在手中。往往是不經(jīng)意地揪一片嫩葉放在手心,再隨意扔掉——片刻的春的溫暖卻也實(shí)實(shí)在在。
春,嵌進(jìn)頭發(fā)里需要雨的幫忙。軟如綿,輕如絲。呀。春感覺(jué)還會(huì)是這樣?在春雨的滋潤(rùn)下,空氣里彌漫著萬(wàn)物復(fù)蘇的'春的信息。在它的誘導(dǎo)下,就連陌生人的微笑也有了一絲春的感覺(jué)。
夜晚,看不見(jiàn)春的樣子,春似乎停止了呼吸。不!風(fēng)在努力,努力傳送春的溫暖。仔細(xì)聆聽(tīng),小草破土冒出嫩黃的芽尖,這是春的魔力。
呼似乎呼出的二氧化碳也被施了魔法,變成了綠色的氧。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
20xx年10月31日早晨8:00,平時(shí)這個(gè)時(shí)間我們肯定都是捧著語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀,但今天確不一樣。當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校本部時(shí),這里可熱鬧了。每個(gè)同學(xué)造型都不一樣,有的扮成南瓜燈,有的扮成巫婆,有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長(zhǎng)……每個(gè)同學(xué)都把自己裝扮了一番。同學(xué)們還帶了道具,有的同學(xué)手上拿著掃把;有的頭上帶著一頂黑帽子……各個(gè)造型都讓人感到新奇又古怪。今天學(xué)校怎么了?原來(lái)我們?cè)诟闳f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)?)班在教室里同學(xué)們都在炫耀自己的服裝,扮演超人飛貓的,他在教室里亂跑,學(xué)著貓叫,裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿著一塊巧克力往嘴里塞,有同學(xué)看見(jiàn)了,他故意說(shuō):“這是超人的巧克力,不吃會(huì)飛不起來(lái)的。”教室里充滿了笑聲。
我們第一個(gè)活動(dòng)就是全年級(jí)走秀,首先上場(chǎng)的是一年級(jí)服裝秀,他們?nèi)宄扇旱纳蠄?chǎng),他們邊走秀邊做各種動(dòng)作。緊接著是二年級(jí)同學(xué)走秀,他們走的很有趣,有的做真人CS,神氣極了,有些女孩子還開(kāi)心的跳起了芭蕾舞。二年級(jí)走完是三年級(jí)唱歌和跳舞秀,他們唱完了歌,跳完了舞,一個(gè)個(gè)像士兵一樣,整齊的走下舞臺(tái),他們的姿勢(shì)是多么嫻熟多么優(yōu)雅。校長(zhǎng)和同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來(lái)?燧喌剿哪昙(jí)走秀,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的臉上露出了緊張的表情,但他們上臺(tái)走秀時(shí),全然不緊張了,好像是走過(guò)無(wú)數(shù)次秀的老手了。五年級(jí)最搞笑,明明已經(jīng)走下了舞臺(tái),接著卻又急急忙忙的跑上臺(tái)去,哦!原來(lái)他們忘了,他們還要跳一段爵士舞。最后是六年級(jí)哥哥姐姐們的走秀,他們的服裝雖然沒(méi)有低年級(jí)同學(xué)的漂亮,但他們的姿勢(shì)各個(gè)都與眾不同,扮什么像什么,我們不由自主的豎起大拇指。最后“佐羅”帶著“貓女”上臺(tái),引來(lái)全場(chǎng)尖叫。這個(gè)佐羅竟然是我們親愛(ài)的樓校長(zhǎng),他也加入到我們活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)了。
第二個(gè)活動(dòng)是“Trick or treat”討糖活動(dòng)。我們?nèi)?)班同學(xué)在別的老師這里討了些糖,正準(zhǔn)備把它消滅掉,突然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)高老師糖袋里的糖被其他年級(jí)同學(xué)討的剩下沒(méi)有幾顆了,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)把討來(lái)的這些糖全都放進(jìn)高老師的糖袋里了,然后繼續(xù)去其他老師這里討糖。一邊走一邊嘴里還叫著:“我們是討糖嘉賓,我們是討糖嘉賓,不給糖就搗亂,哈哈。”
第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)們最喜歡的'跳蚤市場(chǎng)。在跳蚤市場(chǎng)里,最引人注目吸引同學(xué)們的是五(2)班的串串燒,他們烤的串串燒真是一絕,那味道好聞極了,大家都被這個(gè)香味吸引過(guò)來(lái)了,那里排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。好吃同學(xué)的錢(qián)都用在這里了,不光這樣,好吃同學(xué)用完了錢(qián)后盡做起了生意-拍賣(mài)自己身上的萬(wàn)圣節(jié)道具。飲料攤上的生意也不錯(cuò),攤位上有百事可樂(lè)、雪碧、橙汁...剛才在串串燒的同學(xué)吃完又跑到這里喝飲料了。平時(shí)不喝這些碳酸飲料的同學(xué)也紛紛過(guò)來(lái)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道碳酸飲料對(duì)身體不好,平時(shí)都不喝的,今天大家都破例喝了個(gè)痛快。
萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,是個(gè)難忘的節(jié)日,更是一個(gè)與眾不同的節(jié)日。
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