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三年級(jí)橋的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)橋的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)橋的作文 篇1
這是一片寧?kù)o的森林。松柏參天,枝葉相連,像綠色的大海一樣。地上鋪著厚厚的青色苔蘚,濕漉漉的,毛絨絨的。苔蘚上五顏六色的花兒,就像是彩色的星星。一條清澈見(jiàn)底的小溪,彎彎曲曲地從森林中穿過(guò),嘩啦啦地唱著快樂(lè)的歌兒,向遠(yuǎn)方流去。
森林里有許多小松鼠,它們的棲息地分別在小溪的兩岸。松鼠們想到對(duì)面找伙伴們玩,就必須跑很遠(yuǎn)的.路,非常麻煩。有一次,一只叫小丁的小松鼠在回家的時(shí)候,天已經(jīng)很晚了,它差點(diǎn)在森林里迷了路。幸好一只名叫聰聰?shù)男∷墒蟀l(fā)現(xiàn)了小丁,把小丁帶回了棲息地,才避免了一場(chǎng)災(zāi)難。
有一天,聰聰正像橋跑去,只聽(tīng)“唉喲”一聲,聰聰撞在了一棵樹(shù)上。聰聰揉著自己的頭,抬頭一看,原來(lái)自己撞上了一棵被雷劈過(guò)的枯樹(shù)。聰聰圍著枯樹(shù)打量了一陣子,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:“把這棵枯樹(shù)推倒,橫在小溪上,不就是一座又寬又平的橋嗎?”
聰聰趕緊跑回棲息地,大聲喊道“大家快來(lái)呀!”
小松鼠們都跑來(lái)了。有一只松鼠問(wèn)道:“聰聰,你又有什么好主意了?”聰聰興奮地說(shuō):“離我們棲息地不遠(yuǎn)的地方,有一枯被雷劈過(guò)的枯樹(shù)。只要把它推倒,橫在小溪上,就是一座橋了!”大家思考了一下,都覺(jué)得這個(gè)主意很不錯(cuò),就異口同聲地說(shuō):“好。我們現(xiàn)在就動(dòng)手!
推樹(shù)行動(dòng)開(kāi)始了。小松鼠們奮力地推著樹(shù)。這時(shí)老爺爺松鼠也來(lái)參加推樹(shù)行動(dòng)了。大家說(shuō):“爺爺,你年紀(jì)這么大,還是回家去吧!”老爺爺松鼠呵呵笑著說(shuō):“不,我也要盡一點(diǎn)自己的力氣,哪怕是在旁邊為大家叫一聲加油也好啊!”
小松鼠們推了許久,一個(gè)一個(gè)累得氣喘吁吁的,枯樹(shù)卻還是沒(méi)有倒下去。
這時(shí),正在一起玩的在大黑熊和小鹿來(lái)了。他倆看見(jiàn)小松鼠們的行動(dòng),連忙加入到了推樹(shù)行動(dòng)中。大黑熊伸出他粗大的手掌,對(duì)準(zhǔn)枯樹(shù)用力地推了過(guò)去。只聽(tīng)得“轟”的一聲,枯樹(shù)倒下去,端端地橫在了小溪上,就成了一座連接小溪兩邊的橋了。
老爺爺松鼠高興地說(shuō):“孩子們,這是大家團(tuán)結(jié)起來(lái)建造的橋,我們就叫它團(tuán)結(jié)橋吧!”大家一起歡呼起來(lái)了。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嗶嗶啪啪”地鼓起了掌,花兒們也旋轉(zhuǎn)著跳起舞來(lái)。它們是在為小動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)歡呼!
三年級(jí)橋的作文 篇2
秋天真好,因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看,一片片掌形的葉子在樹(shù)上掛著,紅得似火,黃得似金,有的半綠半紅,多有意思呀!一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上,好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩(shī)人所言:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”噢,路橋的秋天是黃色的。
每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)刻,農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園,只見(jiàn)那紅艷艷的蘋(píng)果,仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子,仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢,路橋的秋天是紅色的。
綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著大地,散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了,抬頭仰望,天空碧藍(lán),就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石,是那樣地誘人和美麗。噢,路橋的秋天是藍(lán)色的。
田野里,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過(guò),麥浪翻滾,一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著大地,舉目遠(yuǎn)望一片金黃,仿佛是灑向人間的萬(wàn)道金光。噢,路橋的秋天是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開(kāi)放,隨處可見(jiàn)。盡管她沒(méi)有牡丹花的.富貴,沒(méi)有大麗花那樣?jì)善G,也沒(méi)有蘭花那樣雅致,但她卻是那樣樸素、無(wú)瑕。噢,路橋的秋天是白色的。
路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的,有黃的,有紅的,藍(lán)的,有金的,有白的。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)我的故鄉(xiāng)——路橋。
三年級(jí)橋的作文 篇3
橋是什么,茅以升回答說(shuō):“橋只不過(guò)是一條放寬的板凳。”
神話傳說(shuō)中,白娘子與許仙相遇的西湖斷橋,牛郎與織女相會(huì)的喜鵲仙橋;自然世界中,雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋;日常生活中,水上的橋,陸地上的橋等等,真是多種多樣,但這些都只是有形的橋。我覺(jué)得,人與人之間、心與心之間,更需要一種無(wú)形的橋來(lái)溝通,更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。
對(duì)于父母,我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我們,但我們?nèi)f不可心存抱怨,而要鎮(zhèn)定,要冷靜,要努力去尋找橋的'開(kāi)端,去尋找與父母溝通的大門(mén),踏著七色陽(yáng)光,帶著一份好心情,去開(kāi)啟關(guān)愛(ài)的窗戶。
對(duì)于朋友,我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過(guò)我們,但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來(lái)?yè)崞轿覀兊膫,她們并未刻意傷害我們,所以我們要帶著一份微笑,帶著一份諒解去敲開(kāi)友誼之門(mén)。
對(duì)于老師,我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過(guò)我們,但我們要靜下心來(lái),理順氣,要努力去尋找開(kāi)啟橋門(mén)的鑰匙,無(wú)論前方的路有多艱難,我們都要走下去,哪怕跋山涉水,翻山越嶺,也在所不惜。我們要帶著一份誠(chéng)懇,帶著一份祝福,去觸摸辛勤的門(mén)鈴。
朋友,有理解,有溝通,才會(huì)有親情和友情;有理解,有溝通,才會(huì)有事業(yè)和學(xué)業(yè);有理解,有溝通,才會(huì)有生活中的陽(yáng)光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂(lè)……
朋友,讓我們從現(xiàn)在起,從這一分這一秒起,架起溝通的橋梁,去通往外面絢麗多彩的世界吧!
三年級(jí)橋的作文 篇4
今天我們舞蹈班的同學(xué)們要去上海參加比賽,聽(tīng)媽媽說(shuō)我們要經(jīng)過(guò)蘇通大橋。對(duì)蘇通大橋早就有所耳聞,今天親自在上面走走,太激動(dòng)啦!
“看,蘇通大橋!辈恢钦l(shuí)喊道,我連忙從椅子上蹦起來(lái)。透過(guò)車(chē)窗,一條巨龍橫臥長(zhǎng)江南北,往下看,是一望無(wú)際的江面,江面上來(lái)來(lái)往往的船只像一片片樹(shù)葉。再看看橋面,雙向六車(chē)道,來(lái)來(lái)往往的車(chē)在橋上穿梭,不知是誰(shuí)提議,我們來(lái)測(cè)測(cè)蘇通大橋有多長(zhǎng)吧,媽媽趕緊拿出手機(jī),哇!我們的'汽車(chē)在大橋上整整行駛了15分鐘,按汽車(chē)在高速公路上的行駛速度每小時(shí)120千米計(jì)算,15分鐘就大約行駛了30千米。真是不可思議,蘇通大橋長(zhǎng)30千米。
后來(lái)聽(tīng)媽媽介紹蘇通大橋主孔跨度1088米,是世界上跨徑最大的斜拉橋,中國(guó)從原來(lái)人人瞧不起的窮國(guó)家到今天的科技水平如此發(fā)達(dá)的國(guó)家,真是可喜可賀呀!我們也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
三年級(jí)橋的作文 篇5
昨天是大年初二,我又回到了老家——華堂。突然,我發(fā)現(xiàn)老家門(mén)口的小橋人來(lái)人往,川流不息,特別擁擠。有的在走親訪友,有的來(lái)看戲(有三天戲),演戲是在我老家門(mén)前一百多米遠(yuǎn)的空地上,鑼鼓喧天,越劇聲嘹亮,熱鬧非凡,給人們帶來(lái)新春的歡樂(lè),小橋也隨著活躍起來(lái)了。
小橋,一端在河的東岸,一端在河的西岸,小橋橫跨在河面上,使東西兩岸連接起來(lái),給人們帶來(lái)了方便。它那矗立在流水中的橋梁,已經(jīng)不再年輕了,而是越來(lái)越蒼老了,但是,狂風(fēng)暴雨吹不倒它;驚濤駭浪沖不跨它;電霹雷擊轟不倒它,它卻還是矗立在河面上,任勞任怨,拖拉機(jī)、電動(dòng)車(chē),任何車(chē)輛從它身上通過(guò);任一個(gè)個(gè)行人從它身上踏過(guò);任牛氣沖天的大牛小牛從它身上踩過(guò);任新年的.腳步從它身上走過(guò),但它從不抱怨,還是日日夜夜守衛(wèi)在河面,默默承受著。
小橋,它的所作所為閃耀著它的無(wú)私和奉獻(xiàn),而不是不斷的索取。難道我們不應(yīng)該保護(hù)它嗎?小橋你留給我童年的美好記憶,讓我終生的回憶。
三年級(jí)橋的作文 篇6
重慶,一個(gè)名為萬(wàn)橋之都的城市。鵝公巖大橋是其中給我印象最深的一座橋,不管我從哪一個(gè)方向看都可以立馬認(rèn)出它——鵝公巖大橋。讓我們趕快來(lái)看一睹它的風(fēng)采吧!
早上六點(diǎn)半開(kāi)始,鵝公巖大橋的“塞車(chē)”風(fēng)采便上演了。六點(diǎn)五十左右,鵝公巖大橋“塞車(chē)”還不算太嚴(yán)重,七點(diǎn)之后,平時(shí)只用一分多鐘便可過(guò)橋,堵車(chē)時(shí)少了半小時(shí)你甭想過(guò)去!
剛剛我們了解了鵝公巖大橋早上“塞車(chē)”的風(fēng)景,下面就來(lái)看看鵝公巖大橋正午的風(fēng)景吧!中午,人們都在上班、上學(xué)或吃午飯,通過(guò)大橋的人、車(chē)都很少,幾小時(shí)前的繁華不見(jiàn)了,只剩下了蕭條與冷清。但正因?yàn)槿绱,才更加突顯鵝公巖大橋的雄偉,同時(shí)也更加突出長(zhǎng)江的雄偉。
直到下午,一切好像都注入了新的活力,鵝公巖大橋“塞車(chē)”秀再次上演。上午塞車(chē)如何嚴(yán)重,下午塞車(chē)絲毫不遜色,整座大橋又變成了紅燈的世界······遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條火紅的'長(zhǎng)龍躍江而過(guò)。
這便是給我印象最深的鵝公巖大橋,怎么樣,我寫(xiě)的大橋很有特點(diǎn)吧?希望我們的家鄉(xiāng)重慶以后會(huì)有更多更好的大橋!
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