三年級(jí)的回憶作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的回憶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的回憶作文 篇1
人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程，而我的成長(zhǎng)卻充滿(mǎn)了快樂(lè)與童趣。記得小時(shí)候，我依稀在大自然中度過(guò)了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來(lái)別有一番回味！
記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步，那滑稽可愛(ài)的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒(méi)有嚇倒我，似乎更加鼓勵(lì)我，我走得更歡了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我是先學(xué)會(huì)走路后開(kāi)口說(shuō)話(huà)的。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我會(huì)把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開(kāi)懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里，有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍，當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來(lái)嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里，有成片樹(shù)叢，我穿梭其間，追逐蟲(chóng)蝶，每次都玩得滿(mǎn)頭大汗，直至留連往返。
在夏季的.公園里，一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來(lái)。——那個(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景，深深留在我小小的腦海里！
還記得童年時(shí)候的我，是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào)，有好幾個(gè)不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發(fā)燒厲害的時(shí)候，我都看見(jiàn)爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊！
三年級(jí)的回憶作文 篇2
我四月一日要去的戶(hù)外教學(xué)是陶藝館，去那邊逛老街，還有做手拉坯、馬賽克和登山，聽(tīng)說(shuō)呀!我們爬的那一座山就是大家都知道的:“陶藝館石�！�
我們一開(kāi)始是去陶瓷博物館，做導(dǎo)游的'姐姐，她帶我們進(jìn)去看陶瓷制造過(guò)程的影片，讓我們更進(jìn)一步的了解陶瓷，博物館里面還有許多用陶瓷做的藝術(shù)品，像盤(pán)子、碗、花瓶、杯子......等等，全部都是用陶瓷做的。
之后呢!我們一起去爬陶藝館石，在爬陶藝館石的途中，我們遇到了一只很可愛(ài)的小狗，它一路跟著我們過(guò)來(lái)，而且呢!那一只小狗，因?yàn)樗L(zhǎng)的非常的迷糊，所以老師就叫它:“小迷糊!”，這個(gè)名字取得真可愛(ài)呀!
爬完了陶藝館石之后，老師就帶我們?nèi)ヌ账囸^老街逛一逛，順便做手拉坯和馬賽克，來(lái)呀!你們猜猜看我做的手拉坯是什么樣子?那就是藍(lán)色的花瓶，而我同學(xué)做的則是有碗、有杯子、有酒瓶，還有各式各樣的形狀，他們做得好漂亮，真是讓我大開(kāi)眼界。
這一個(gè)難忘的回憶，我會(huì)好好的珍惜，而且我也學(xué)會(huì)了做手拉坯的技巧，以后呢!我有空我會(huì)再來(lái)玩。
三年級(jí)的回憶作文 篇3
童年，是用七彩繩織成的夢(mèng)，那充滿(mǎn)了甜蜜的往事常�？M繞在我的腦海。
那是一年的一個(gè)夏天，我和姐姐、弟弟一起在外婆家玩捉迷藏，我們用“剪刀、石頭、布”的方式來(lái)決定誰(shuí)找誰(shuí)。嘻嘻， 第一輪是姐姐來(lái)抓我們。不過(guò)姐姐可不好對(duì)付，她呀，是個(gè)鬼精靈。我左思右想，對(duì)了，藏在衣柜里。不好！這里是放鞋襪的，充滿(mǎn)了臭味，可姐姐一數(shù)到“三”了，我只好忍著。這時(shí)，姐姐伴隨著腳步聲，朝外婆的.房間走去，我也屏著呼吸，姐姐邊唱歌，邊朝里面望了望：“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，我正在喝著可口的飲料、吃著雞翅呢！”姐姐的一番說(shuō)唱便把我這只小饞貓的胃口給勾了上來(lái)。想吃雞翅和飲料，我的口水直流。可是，又不想當(dāng)姐姐的俘虜。對(duì)了，姐姐怕貓，這樣不就把姐姐嚇跑了。于是，我學(xué)起了貓叫，但一不小心，我把貓叫成了狗叫。我連忙叫“喵喵，喵喵，”可姐姐非但沒(méi)走，還聽(tīng)著聲音朝我走了過(guò)來(lái)。遭了，已經(jīng)是此地?zé)o銀三百兩，徹底的露餡了，我連忙從柜子里爬出來(lái)，可姐姐卻捏著鼻子跑了。原來(lái)，姐姐問(wèn)到了我身上的臭味，連忙跑了。沒(méi)想到我身上的臭味還幫了我一個(gè)大忙��！過(guò)了一會(huì)兒，姐姐認(rèn)輸，我得意洋洋地走了出來(lái)，說(shuō)：“見(jiàn)識(shí)到了我”小螞蟻“的厲害了吧！”
如今姐姐都快考大學(xué)了，可每當(dāng)我想起這件趣事，我都會(huì)被那份甜、那份美所陶醉。
三年級(jí)的回憶作文 篇4
暑假的一天下午，我和朋友們正在外面一起玩，但玩著玩著，我口袋里的手機(jī)不見(jiàn)了。
我們將玩過(guò)的地方都找了一遍，但卻一無(wú)所獲，怎么辦？我著急得快哭了，站在一旁的王峰說(shuō)：“別急，我們?cè)僬艺遥欢苷业降�！”‘是呀！’龍�(zhí)鞓?lè)也說(shuō)道。我聽(tīng)完他們的話(huà)后心想：是呀，在這干著急啊也沒(méi)用，我得想辦法！
恰巧這時(shí)奶奶路過(guò)這兒，我走過(guò)去告訴了奶奶事情的經(jīng)過(guò)，并向奶奶借來(lái)了她的手機(jī)。我拿到手機(jī)后馬上向自己的.手機(jī)打電話(huà)，但打了好幾個(gè)電話(huà)了，都是無(wú)人接聽(tīng)，他們又安慰道：“再試試，一定能打通的�！蔽抑缓迷俅蛄艘粋�(gè)，突然，電話(huà)居然奇跡般地打通了。原來(lái)對(duì)方是一個(gè)阿姨，她撿到了我的手機(jī)，并告訴我，她在嘉亨茂門(mén)口等我。
我本以為這么熱的天氣他們不會(huì)和我一起去，但我沒(méi)想到他們聽(tīng)完電話(huà)后，異口同聲地說(shuō)：“走吧�！庇捎谖覀儧](méi)有錢(qián)，所以只好走路，走著走著我問(wèn)他們：“你們熱嗎？”他們都說(shuō)不熱，但我分明看見(jiàn)，他們頭上，豆大的汗珠正在下落。我再也按耐不住心中的感激之情，說(shuō)出了我一直想說(shuō)的那句話(huà)：“謝謝你們！”此時(shí)此刻我的內(nèi)心早已無(wú)比溫暖。
最后，我拿回了我的手機(jī)，我感到十分開(kāi)心，但令我最開(kāi)心的，是我收獲了一份真摯的友情，因?yàn)槭謾C(jī)是有價(jià)的，但友情是無(wú)價(jià)的。雖然我不可能和這些朋友永遠(yuǎn)在一起，但我會(huì)把這份友情珍藏在自己的心底，這永遠(yuǎn)是我最珍貴最溫暖的回憶。
三年級(jí)的回憶作文 篇5
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天空，我就會(huì)想起《畫(huà)楊桃》那一課，它就會(huì)讓我回憶起一件事：因?yàn)槲也惶遗e手發(fā)言，可是《畫(huà)楊桃》那一課，我大膽的舉起了手，又把我心里想說(shuō)的一字不漏的說(shuō)了出來(lái)，和老師夸我進(jìn)步很大，我心里也很開(kāi)心。據(jù)而且我決定今后也要舉手發(fā)言。和老師還夸我進(jìn)步很大呢！
我說(shuō)了我的.回憶，你的呢？
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